【總結(jié)】主要內(nèi)容:1、時間響應(yīng)組成、分類2、一階、二階系統(tǒng)響應(yīng)分析3、二階系統(tǒng)性能指標(biāo)分析4、高階系統(tǒng)分析5、系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差(偏差)分析第三章時間響應(yīng)分析時間響應(yīng)分析是根據(jù)系統(tǒng)微分方程,以拉氏變換為工具,直接解出響應(yīng)的時間函數(shù),并依據(jù)函數(shù)表達(dá)式及響應(yīng)過程曲線,分析系統(tǒng)的動態(tài)性能及穩(wěn)態(tài)性能?!?-1
2025-05-03 01:32
【總結(jié)】一階電路的階躍響應(yīng)1.單位階躍函數(shù)?定義??????0)(10)(0)(ttt?t?(t)01?單位階躍函數(shù)的延遲???????)(1)(0)(000tttttt?t?(t-t0)t0
2025-05-07 06:30
【總結(jié)】第二章連續(xù)系統(tǒng)的時域分析?緒論?第一節(jié)LTI連續(xù)系統(tǒng)的響應(yīng)?第二節(jié)沖激響應(yīng)和階躍響應(yīng)?第三節(jié)卷積積分?第四節(jié)卷積積分的性質(zhì)?總結(jié)緒論?本章將研究線性時不變(LTI)連續(xù)系統(tǒng)的分析方法,即對于給定的激勵,根據(jù)描述系統(tǒng)響應(yīng)與激勵之間關(guān)系的微分方程求得其響應(yīng)的方法,由于分析
2025-01-21 22:19
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)連續(xù)系統(tǒng)時域與復(fù)頻域分析的計算機(jī)仿真材料清單1、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)書2、指導(dǎo)教師評閱表3、答辯及最終成績評定表4、畢業(yè)設(shè)計說明書5、附錄
2024-08-26 08:04
【總結(jié)】陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計基于LabVIEW的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)李延(陜理工物理系電信專業(yè)072班,陜西漢中723001)指導(dǎo)教師:盧進(jìn)軍[摘要]:利用圖形化編程工具LabVIEW和EDA工具Proteus設(shè)計了一個溫度數(shù)據(jù)采集仿真系統(tǒng)。該系統(tǒng)中上位機(jī)與下位機(jī)通過虛擬串口進(jìn)行通信,下位機(jī)將采集到的現(xiàn)場數(shù)據(jù)傳送到上位機(jī)后,上位機(jī)即可顯示并判斷是否超限
2025-06-27 18:17
【總結(jié)】大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)基于Labview的通信系統(tǒng)的設(shè)計摘要本設(shè)計基于LabVIEW仿真軟件完成了基本通信系統(tǒng)和通信綜合系統(tǒng)的構(gòu)建。該系統(tǒng)涵蓋了模擬調(diào)制,數(shù)字調(diào)制,模擬信號數(shù)字傳輸,信道編碼,最佳接收系統(tǒng)幾部分內(nèi)容。通過系統(tǒng)仿真,實現(xiàn)了系統(tǒng)輸入輸出波形的直觀顯示,解決了教學(xué)中實驗效果不理想,理論內(nèi)容不好理解的問題。同時通過內(nèi)置的WebServer進(jìn)行網(wǎng)頁發(fā)布后,用戶可以在客
2025-06-19 03:00
【總結(jié)】第三章時域分析法第一節(jié)引言第二節(jié)典型輸入信號?控制系統(tǒng)的時域指標(biāo)?4-2一階系統(tǒng)的時間響應(yīng)?4-3二階系統(tǒng)分析?4-4用MATLAB進(jìn)行瞬態(tài)響應(yīng)分析?ppt鏈接\4-4用matlab進(jìn)行瞬態(tài)響應(yīng)分析.doc第三章時域分析法第一節(jié)引言時域分
2025-01-15 07:05
【總結(jié)】基于LabVIEW的溫控系統(tǒng)設(shè)計楊希(武漢工程大學(xué))摘要:給出了基于LabVIEW的室溫測試方法以及直流電機(jī)PID控制系統(tǒng)的設(shè)計方法。介紹了系統(tǒng)的組成,工作原理和程序設(shè)計方法。關(guān)鍵詞:LabVIEW;室溫測試;直流電機(jī);PID控制ThedesignofthermalcontrolsystembasedonLabVIEWYangXi
2025-06-19 03:47
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書題目:高階系統(tǒng)的時域分析初始條件:設(shè)單位系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)(1)當(dāng)K=10,a=1,b=4時用勞斯判據(jù)判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)如穩(wěn)定,則求取系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)、單位斜坡響應(yīng)和單位加速
2025-01-17 04:37
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書題目:高階系統(tǒng)的時域分析初始條件:設(shè)單位系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為2()()(48)()pKsbGsssssa?????要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】第6章一階電路和二階電路First-orderCircuitsandSecond-orderCircuits一階電路的階躍響應(yīng)一階電路的沖激響應(yīng)二階電路的零輸入響應(yīng)一階電路的階躍響應(yīng)StepResponseoftheFirst-orderCircuit通過前面的學(xué)習(xí),我們知道直流一階電
2025-01-19 14:33
【總結(jié)】信號與系統(tǒng)§引言信號與系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的時域表示時域分析方法:不涉及任何變換,直接求解系統(tǒng)的微分、積分方程式,這種方法比較直觀,物理概念比較清楚,是學(xué)習(xí)各種變換域方法的基礎(chǔ)。本章我們主要討論輸入、輸出描述法。輸入輸出描述:一元N階微分方程狀態(tài)變量描述:N元一階微分方程信號與系統(tǒng)
2025-02-22 21:29
【總結(jié)】......實驗一二階系統(tǒng)階躍響應(yīng)一、實驗?zāi)康模?)研究二階系統(tǒng)的兩個重要參數(shù):阻尼比ξ和無阻尼自振角頻率ωn對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。(2)學(xué)會根據(jù)模擬電路,確定系統(tǒng)傳遞函數(shù)。二、實驗內(nèi)容二階系統(tǒng)模擬電路圖如圖2-1
2025-08-02 23:34
【總結(jié)】......自動控制原理實驗典型環(huán)節(jié)及其階躍相應(yīng).1實驗?zāi)康?.學(xué)習(xí)構(gòu)成典型環(huán)節(jié)的模擬電路,了解電路參數(shù)對環(huán)節(jié)特性的影響。2.學(xué)習(xí)典型環(huán)節(jié)階躍響應(yīng)的測量方法,并學(xué)會由階躍響應(yīng)曲線計算典型環(huán)節(jié)的傳遞函數(shù)。
2025-04-16 22:19
【總結(jié)】基于MATLAB的連續(xù)時間信號的頻域時域分析I摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展,信號與系統(tǒng)課程已經(jīng)從電子信息工程類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程擴(kuò)展成電子信息、自動控制、電子技術(shù)、電氣工程、計算機(jī)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等眾多電類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程涉及了信號與系統(tǒng)的概念、信號分析、連續(xù)時間系統(tǒng)和離散時間系統(tǒng)的時域
2024-11-12 15:26