【總結(jié)】中學(xué)高一化學(xué)備課組化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用反應(yīng)原理裝置分析實(shí)驗(yàn)演示問題討論化學(xué)方程式氧化劑:MnO2還原劑:HCl離子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2OMnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2+2H2O失
2024-11-11 05:54
【總結(jié)】鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖+11281一、與非金屬反應(yīng)4Na+O2==2Na2O(白色固體,不穩(wěn)定)2Na+O2===Na2O2(淡黃色固體,較穩(wěn)定)點(diǎn)燃2、與硫反應(yīng)2Na+S==Na2S(研磨時(shí)發(fā)生爆炸)1、與氧氣反應(yīng)二、鈉與水反應(yīng)主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】晶體結(jié)構(gòu)高中化學(xué)多媒體課件晶體的概念?什么叫晶體??決定晶體物理性質(zhì)的因素是什么?通過結(jié)晶過程形成的具有規(guī)則幾何外形的固體叫晶體。晶體中的微粒按一定的規(guī)則排列。構(gòu)成晶體微粒之間的結(jié)合力。結(jié)合力越強(qiáng),晶體的熔沸點(diǎn)越
2024-11-10 00:35
【總結(jié)】主題二物質(zhì)性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律的研究概念理論學(xué)習(xí)化學(xué)圖注:鋅及其化合物性質(zhì)的研究有機(jī)化合物性質(zhì)研究認(rèn)識鹽類的水解研究電解反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)的影響無機(jī)物鹽的水解化學(xué)反應(yīng)速率有機(jī)物電解核心知識性質(zhì)的預(yù)測考慮類屬的通性根據(jù)化合價(jià)判斷氧化
2024-11-12 01:30
【總結(jié)】2020屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件59《電解原理的應(yīng)用》電離電解條件過程特點(diǎn)聯(lián)系電解質(zhì)溶于水或受熱融化狀態(tài)電解質(zhì)電離后,再通直流電電解質(zhì)電離成為自由移動(dòng)的離子。CuCl2=Cu2++2Cl-通電陰陽離子定向移動(dòng),在兩
2024-11-13 12:03
【總結(jié)】高三化學(xué)總復(fù)習(xí)基本理論電離平衡專題:鹽類水解的應(yīng)用【例1】比較相同濃度的①HCOONa、②CH3COONa、③Na2CO3、④C6H5ONa、⑤NaHCO3、⑥NaCl、⑦M(jìn)gCl2、⑧AlCl3八種溶液pH值的大小Na2CO3>C6H5ONa>NaHCO3>CH3COONa>HCOONa
2024-11-11 05:52
【總結(jié)】膠體的流變性質(zhì)?膠體的流變性質(zhì)是指在外力作用下該物質(zhì)的變形和流動(dòng)的性質(zhì)。膠體的流變行為具有重要的實(shí)用價(jià)值。例如,泥漿、油漆、橡膠、塑料、紡織、食品等工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量或工藝流程的設(shè)施,往往取決于它的流變性質(zhì)。這種流動(dòng)性質(zhì)對日常生活有重要意義。例如,用油漆刷飾物體要
2025-05-03 03:35
【總結(jié)】第三章溶膠的基本性質(zhì)動(dòng)力學(xué)性質(zhì);光學(xué)性質(zhì);電學(xué)性質(zhì)一、膠體分散體系的動(dòng)力學(xué)性質(zhì)?膠體的擴(kuò)散與滲透;?是膠體與分子分散體系所共有的性質(zhì)。?布朗運(yùn)動(dòng);?膠體分散體系獨(dú)有的性質(zhì)。?穩(wěn)定與沉降;?是膠體與粗分散系所共有的性質(zhì)。1、膠體的擴(kuò)散與滲透⑴擴(kuò)散的定義與
2025-05-12 04:58
【總結(jié)】§膠體性質(zhì)和結(jié)構(gòu)一分散系統(tǒng)二電動(dòng)現(xiàn)象和雙電層結(jié)構(gòu)三膠體的結(jié)構(gòu)四溶膠的穩(wěn)定性和聚沉現(xiàn)象五溶膠的光學(xué)及動(dòng)力性質(zhì)在自然界和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常遇到一種或幾種物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)中的分散系統(tǒng)(dispersedsys
2025-01-15 08:46
【總結(jié)】在生產(chǎn)和生活中我們不但要利用化學(xué)反應(yīng),使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,而且要利用化學(xué)反應(yīng)使電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能一般通過電解的方法來完成。我們已學(xué)過的化學(xué)課程里涉及利用電解反應(yīng)來制取新物質(zhì)的例子嗎?實(shí)例被電解物質(zhì)電解產(chǎn)物化學(xué)方程式電解水水H2、O22H2O==2H2?+O2
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色AuCu金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色2、有導(dǎo)電性金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色2、有導(dǎo)電性3、有導(dǎo)熱性金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈
2024-11-17 17:59
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版選修三物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)(第一課時(shí))江蘇省淮安中學(xué)張正飛2020年12月18日星期五知識回顧元素周期表的結(jié)構(gòu)1、在周期表中,把相同的元素,按的順序從左到右排成橫
2024-11-13 12:04
【總結(jié)】第1講,又能表示物質(zhì)的一個(gè)分子的是A.NaOHB.SiO2C.FeD.C3H8A.將FeCl3溶于水
2024-11-11 04:34
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【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用新人教版問題的提出:C+O2=CO2宏觀12克32克44克微觀111微觀粒子與可
2024-11-11 04:33