橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)置情境問(wèn)題誘導(dǎo)2022年9月25日晚21時(shí)10分04秒，“神舟七號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，實(shí)現(xiàn)了太空行走，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。請(qǐng)問(wèn)：“神舟七號(hào)”載人飛船的運(yùn)行軌道是什么？神舟七號(hào)在進(jìn)入太空后，先以遠(yuǎn)地點(diǎn)347公里、近地點(diǎn)200公里的橢圓軌道運(yùn)行，后經(jīng)過(guò)變軌調(diào)整為距地343公

2025-07-25 10:44

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程生活中有哪些橢圓形狀的物體呢？自然界中處處存在著橢圓，你能夠畫出一個(gè)規(guī)范的橢圓嗎？畫橢圓圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合叫圓.?如何定義橢圓?橢圓的定義:平面上到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F2的距離之和為固定值(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫作橢圓.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做

2025-07-19 20:28

必修2橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(人教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程?作者：張曉娟?單位：數(shù)學(xué)與信息學(xué)院03級(jí)8班?指導(dǎo)老師：潘大志一.復(fù)習(xí)引入①我們以前學(xué)過(guò)圓，那么我們是怎么用軌跡來(lái)定義圓呢？圓：平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓。②那如果將到一定點(diǎn)的距離改為到兩定點(diǎn)的距離之和等于常數(shù)呢？此時(shí)的軌跡又會(huì)是一個(gè)什么樣的

2024-11-18 00:35

高二數(shù)學(xué)曲線方程橢圓習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、轉(zhuǎn)移代入法這個(gè)方法又叫相關(guān)點(diǎn)法或坐標(biāo)代換法．即利用動(dòng)點(diǎn)P’(x’,y’)是定曲線F(x,y)=0上的動(dòng)點(diǎn)，另一動(dòng)點(diǎn)P(x，y)依賴于P’(x’,y’)，那么可尋求關(guān)系式x’=f(x,y),y’=g(x,y)后代入方程F(x’,y’)=0中，得到動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程例1:已知點(diǎn)A(3，0)，點(diǎn)P在圓x2+y2=1的上半圓周上(即y&g

2024-11-09 01:17

高中數(shù)學(xué)2-2-1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動(dòng)了解橢圓的實(shí)際背景，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過(guò)程，橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡(jiǎn)過(guò)程．掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形．橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓【課標(biāo)要求】【核心掃描】利用定義法、待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程．(重點(diǎn))會(huì)求簡(jiǎn)單的與橢圓相關(guān)的軌跡問(wèn)題．(難點(diǎn))1

2025-01-06 16:31

mklaaa221--橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧橢圓的定義？焦點(diǎn)？焦距？平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡——橢圓．兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2——橢圓的焦點(diǎn)．兩焦點(diǎn)間的距離——橢圓的焦距．汽車貯油罐的橫截面的外輪廓線的形狀像橢圓．橢圓？橢圓？將一個(gè)圓進(jìn)行均勻壓縮變形后，

2025-07-24 13:43

211橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022年8月21日星期日2022年10月15日9時(shí)我國(guó)首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。隨著那一聲沖天而起的火光和共鳴，它順利地進(jìn)入了預(yù)定軌道。它升起的不僅是載人飛船，還有中國(guó)人的驕傲與自信！設(shè)置情境問(wèn)題誘導(dǎo)2022年10月12日上午9時(shí)，“神舟六號(hào)”載人飛船順利升

2024-08-13 07:12

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程第一課時(shí)揭西縣河婆中學(xué)韓永超尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我是來(lái)自揭陽(yáng)市揭西縣河婆中學(xué)的韓永超，今天我要跟大家共同探討的是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》選修2—1第二章第一節(jié)《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》的教學(xué)設(shè)計(jì)。我們知道，新一輪的高中課改其顯著特

2025-05-10 00:42

cwjaaa橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】取一條一定長(zhǎng)的細(xì)繩,把它的兩端固定在作業(yè)本上的兩點(diǎn)F1和F2,當(dāng)繩長(zhǎng)大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在作業(yè)本上慢慢移動(dòng)，就可以畫出一條曲線。F1F2M橢圓的定義：平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的點(diǎn)的軌跡叫橢圓.定點(diǎn)F1、

2024-08-13 13:25

橢圓定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程問(wèn)題的提出：若將一根細(xì)繩兩端分開并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點(diǎn)，當(dāng)繩長(zhǎng)大于F1和F2的距離時(shí)，用鉛筆尖把繩子拉緊，使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動(dòng)，問(wèn)筆尖畫出的圖形是什么呢？橢圓的定義：平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的

2025-05-10 00:39

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【總結(jié)】下頁(yè)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩，?(2)把它的兩端固定在板上的兩點(diǎn)F1、F2?(3)用鉛筆尖（M）把細(xì)繩拉緊，在板上慢慢移動(dòng)看看畫出的圖形（一）橢圓的定義?平面內(nèi)到兩個(gè)定

2025-07-24 10:59

wggaaa81橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋?教學(xué)目標(biāo):?(1)掌握求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的待定系數(shù)法和定義法.?(2)能運(yùn)用橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程的知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題.?重點(diǎn):用待定系數(shù)法和定義法求曲線方程.?難點(diǎn):橢圓方程有兩解?易錯(cuò)點(diǎn):利用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程時(shí)注意焦點(diǎn)所在的坐標(biāo)軸.

2024-08-13 10:00

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【總結(jié)】§新課引入：圓橢圓橢圓的形成：2F1FM取一條長(zhǎng)為2a的細(xì)繩，把它的兩端固定在畫圖板上的F1和F2兩點(diǎn)，用鉛筆尖把繩子拉緊，使筆尖在圖板上慢慢移動(dòng)．橢圓的形成：2F1FM橢圓的形成：哇：得到一個(gè)橢圓!2F1FM一、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩

2025-07-24 11:24

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容：§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程（第一課時(shí)）作者：永安九中賴涌根時(shí)間：2020年11月13日橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程知識(shí)結(jié)構(gòu)圖生活中的橢圓橢圓的畫法橢圓的定義橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程例題與練習(xí)生活中的橢圓生活中的橢圓動(dòng)畫演示生活中的橢圓

2024-11-10 22:26

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)同桌兩人有序合理地合作完成：取一條無(wú)彈性的一定長(zhǎng)的細(xì)繩，把它的兩端固定在紙上的F1和F2兩點(diǎn)，用筆尖把繩子拉緊，使筆尖在紙上慢慢移動(dòng)一周，請(qǐng)認(rèn)真觀察形成的曲線軌跡。規(guī)則根據(jù)橢圓定義推導(dǎo)方程F1F2P0x

2024-11-10 03:01

20xx1113高二數(shù)學(xué)(221-2--橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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