20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)2課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題:一般地，如果a(a＞0，a≠1)的b次冪等于N，即ab＝N．那么就稱b為以a為底的N的對(duì)數(shù)．記作：logaN＝b．對(duì)數(shù)的定義：a＞0，a≠1b?RN＞0ab＝N對(duì)數(shù)式指數(shù)式logaN＝b(1)

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)1課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：設(shè)x年可實(shí)現(xiàn)翻一番的目標(biāo)，則有假設(shè)2021年我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元，如每年平均增長(zhǎng)8%，那么經(jīng)過(guò)多少年，國(guó)民生產(chǎn)總值可翻一番？a(1＋)x＝2a，即＝2．在指數(shù)式中，已知底數(shù)和指數(shù)，通過(guò)乘方運(yùn)算可求冪；而已知指數(shù)和冪，則可通

2024-11-28 00:42

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件--對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(二)2.2.2對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二)【學(xué)習(xí)要求】1.進(jìn)一步掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，利用性質(zhì)解決一些實(shí)際問題；2.了解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)，了解它們的圖象關(guān)于直線y＝x對(duì)稱．【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)類比指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，了解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)及圖象間的對(duì)稱關(guān)系，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想，

2025-07-24 04:22

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件--對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(一)2.2.2對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)【學(xué)習(xí)要求】1.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念；2.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；3.了解對(duì)數(shù)函數(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的簡(jiǎn)單應(yīng)用．【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)畫函數(shù)y＝log2x和y＝12logx的圖象，觀察其圖象特征及由圖象歸納函數(shù)的性質(zhì)，體會(huì)到類比、由特殊到一般等方

2025-07-24 04:23

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)3課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：一般地，對(duì)于a＞0，a≠1，M＞0，N＞0，都有對(duì)數(shù)的性質(zhì)：(1)已知lg2=，lg3=，lg12的值約為多少？(2)能否利用lg2與lg3的值，近似求log23的值呢，這三者之間有什么呢？loga(M·N)＝logaM

2024-11-28 00:42

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算2課件新人教a版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(2)指數(shù)式對(duì)數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，其中記作的對(duì)數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地，如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對(duì)數(shù)定義：xx復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負(fù)數(shù)與零沒有對(duì)數(shù)（∵在指數(shù)式中N0）

2025-06-05 22:30

20xx年高中數(shù)學(xué)322對(duì)數(shù)函數(shù)2課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：對(duì)數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)y＝logax(a＞0，a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù)．對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)?0，＋?)，值域?yàn)镽．對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)：對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象恒過(guò)點(diǎn)(1，0)，當(dāng)0＜a＜1時(shí)，對(duì)數(shù)函數(shù)在(0，＋?)

2024-11-27 22:20

數(shù)學(xué)221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算2課件新人教a版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一般地，如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?，那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù)，記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，N叫做真數(shù)。定義：前課復(fù)習(xí)舉例：1642?????216log4?100102?2100log

2025-01-14 11:35

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一221對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)word精品教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：§對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)目的：（1）理解對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)；（2）知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù)；（3）通過(guò)閱讀材料，了解對(duì)數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對(duì)簡(jiǎn)化運(yùn)算的作用．教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，用換底公式將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和換底公式的熟練運(yùn)用．教學(xué)過(guò)程：

2024-11-28 15:49

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算1課件新人教a版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)Nab?底數(shù)冪指數(shù)明確概念指數(shù)式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時(shí)所進(jìn)行的運(yùn)算：，并指出求求下列各式中的6??x?求底數(shù)進(jìn)行的是開方運(yùn)算?64?x求冪進(jìn)行的是乘方運(yùn)算求指數(shù)進(jìn)行的是？運(yùn)算???x這就是我們今天要研究的問

2025-06-05 22:12

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)2教案蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．理解并掌握對(duì)數(shù)性質(zhì)及運(yùn)算法則，能初步運(yùn)用對(duì)數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法則解題；2．通過(guò)法則的探究與推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括思想，滲透化歸思想及邏輯思維能力；3．通過(guò)法則探究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性．培養(yǎng)大膽探索，實(shí)事求是的科學(xué)精神．教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則及推導(dǎo)與應(yīng)用；教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)的

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)322對(duì)數(shù)函數(shù)1課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：在細(xì)胞分裂問題中，細(xì)胞個(gè)數(shù)y是分裂次數(shù)x的指數(shù)函數(shù)y＝，知道x的值(輸入值是分裂的次數(shù))，就能求出y的值(輸出值是細(xì)胞個(gè)數(shù)).(1)用含有y的代數(shù)式表示x，如何表達(dá)？x＝log2y．(2)上述關(guān)系式中，x是y的函數(shù)嗎？

2024-11-27 22:20

221對(duì)數(shù)運(yùn)算新課標(biāo)高中必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)課前練習(xí):333log1log3log27lnlg1007lg142lglg7lg183e?????????⑴給出四個(gè)等式:1)lg(lg10)0;2)lg(ln)0;3)e??2若

2024-11-17 22:49

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)1教案蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解對(duì)數(shù)的概念；2．能夠進(jìn)行對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化；3．會(huì)根據(jù)對(duì)數(shù)的概念求一些特殊的對(duì)數(shù)式的值．教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)的概念，對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化，并求一些特殊的對(duì)數(shù)式的值；教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)概念的引入與理解．教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)假設(shè)2021年我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值

2024-11-28 18:29

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對(duì)數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象;。知識(shí)與技能目標(biāo)：過(guò)程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：經(jīng)歷函數(shù)和的畫法,觀察其圖象特征并用代數(shù)語(yǔ)言進(jìn)行描述得出函數(shù)性質(zhì),進(jìn)一步探究出函數(shù)的圖象與性質(zhì).

2024-11-17 19:51

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件：221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(2)(新人教a版必修1)-wenkub.com

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件：221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(2)(新人教a版必修1)(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件：221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(2)(新人教a版必修1)-資料下載頁(yè)

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件：221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(2)(新人教a版必修1)(參考版)

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件：221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(2)(新人教a版必修1)-文庫(kù)吧資料