【正文】
對(duì)課中例 2,教師講完后,將此題作一題多變(變條件,變結(jié)論‘),訓(xùn)練學(xué)生一題多解,開(kāi)拓其解題思路,使他們?cè)谧鲱}中總結(jié)規(guī)律、發(fā)展思維、提高知識(shí)的應(yīng)用能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。 圖形 方程 范圍 對(duì)稱(chēng)性 頂點(diǎn) 離心率 準(zhǔn)線 (a,0),B(0,b),B1(0,b) + b2 a2 = 1 (ab0) 直線 x =+ a,和 y=+b所圍成的矩形里 A(a,0) A1 e = a c (0e1) x = + c a2 A B o B1 A1 x y . . O A B A1 B1 L L! y2 x2 x y . . 2022/8/20 8 y B2 A1