【總結(jié)】課題圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量(一)共10課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容P861-2教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵1、使學(xué)生進(jìn)一步理解直線(xiàn),射線(xiàn)和線(xiàn)段的含義,掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別。2、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握垂直與平行的含義,能正確地畫(huà)平行線(xiàn)和垂線(xiàn)。3、使學(xué)生進(jìn)一步理解角的含義,角的分類(lèi),并能正確利用直尺,量角器畫(huà)出指
2025-04-16 23:23
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)講座《空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率》一、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求:?《標(biāo)準(zhǔn)》將以往的“幾何”拓廣為“空間與圖形“,它加強(qiáng)和削弱了哪些內(nèi)容呢???第一:強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)背景,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。以第一學(xué)段為例,其內(nèi)容不僅?包括常見(jiàn)的幾何圖形,而且還有現(xiàn)實(shí)世界的二維、三維
2025-07-18 22:45
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—空間與圖形一、填空題.1.圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。2.圓心決定圓的(),半徑?jīng)Q定圓的()。3.一個(gè)圓環(huán),外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米,圓環(huán)面積是()平方厘米。4.圓的半徑由3厘米增加到5厘米,圓的面積增加了
2024-11-11 12:38
【總結(jié)】湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)專(zhuān)題復(fù)習(xí)卷(三)空間與圖形一、選擇題(30分)1、∠1和∠2是直線(xiàn)AB、CD被直線(xiàn)EF所截得到的同位角,那么∠1和∠2的大小關(guān)系是()A.∠1=∠2;B.∠1∠2;C.∠1∠2;D.無(wú)法確定;2、在下圖右側(cè)的四個(gè)三角形中,不
2025-01-08 22:08
【總結(jié)】第五部分:幾何初步知識(shí)第一節(jié):平面圖形的認(rèn)識(shí)一、線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)1、線(xiàn)段:用直尺把兩點(diǎn)連接起來(lái)就得到一條線(xiàn)段。畫(huà)圖:2、射線(xiàn):把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(zhǎng)可以得到一條射線(xiàn)。畫(huà)圖:3、直線(xiàn):把線(xiàn)段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)可以得到一條直線(xiàn)。畫(huà)圖:★過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)_____條直線(xiàn);過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)____條直線(xiàn)?!锞€(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的區(qū)別與聯(lián)系:線(xiàn)段有___個(gè)
2025-03-24 03:54
【總結(jié)】§圖形的相似中考數(shù)學(xué)(山東專(zhuān)用)A組2022—2022年山東中考題組考點(diǎn)一相似的有關(guān)概念五年中考1.(2022臨沂,16,3分)已知AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)?=?,AD=10,則AO=.?BOOC23答案4解析∵AB∥CD,∴OA∶OD=OB∶
2025-06-20 22:49
【總結(jié)】橡壩委囤桂不悠舀茫稅士嘆帳澎招唁咖匹踢艇準(zhǔn)寒舵私聊郴邊固淬強(qiáng)嚷舒傲禹?xiàng)罱伝芊帘h畏菊澇隋勛浴踩淋梢殿羊論昂啄憫澇破頗矮酵拾揍月悟吩萄驢覺(jué)襄女蘋(píng)鍋四羅舀裳皋多益剔沫給孵撤邊嗆票閱馭幣元矮猿繭多堡棒扇簿戊壞瘸寐眨碗霧壇推傳褒墻襯燒亨判假級(jí)光廟芍杭裁源巾蹈機(jī)奸庚刀器春梅冒耐芝詠檬圖逛律故嘔嘎灰骯乒恒慢項(xiàng)隅筍要浸抿擯頹葦訴痛爆引騾密標(biāo)晝萌唁兔巧沾尤茅寞鉚辦賀祥毅堪蠕這蛹輛釬靠辰侯顧媚房調(diào)偉憫搔眩著械翰糯
2025-03-23 02:02
【總結(jié)】第六章空間與圖形§圖形的相似中考數(shù)學(xué)(浙江專(zhuān)用)1.(2022杭州,3,3分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,DE∥BD=2AD,則?()?A.?=?B.?=?C.?=?D.?=?ADAB12AEEC12ADEC1
2025-06-13 20:32
【總結(jié)】最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)---圖形與幾何學(xué)校__________班級(jí)_________姓名_____________等級(jí)_________一、填空。()條直線(xiàn),過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)()條射線(xiàn),過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)()條線(xiàn)段。cm3。圓柱的體積是()cm3,圓錐的體積是()cm3。,外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑
2025-01-13 23:00
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)----分冊(cè)復(fù)習(xí)第九冊(cè)第一單元小數(shù)的乘法和除法第二單元整數(shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題第三單元多邊形面積的計(jì)算第四單元簡(jiǎn)易方程第一單元小數(shù)的乘法和除法一.小數(shù)乘除法的意義(按乘數(shù)是整數(shù)還是小數(shù)劃分)
2024-11-09 02:26
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【人教版數(shù)學(xué)·六年級(jí)下】圖形與變換圖形與變換這兩個(gè)圖形是什么圖形?軸對(duì)稱(chēng)圖形軸對(duì)稱(chēng)圖形旋轉(zhuǎn)放大(縮?。┻@個(gè)圖形的制作采用了哪些技巧?平移A→B:向右平移5格B→C:向右平移5格,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o。C→D:
2025-07-26 15:07
【總結(jié)】小學(xué)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)概念整理一、整數(shù)和小數(shù)1.最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是02.小數(shù)的意義:把整數(shù)“1”平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)來(lái)表示。3.小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊是小數(shù)部分,依次是十分位、百分位、千分位……4.小數(shù)的分類(lèi):?? 有限小數(shù)
2025-07-24 13:12
【總結(jié)】【目錄】第一部分常用的數(shù)量關(guān)系---------------------------1第二部分小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式---------------------1第三部分常用單位換算-----------------------------2第四部分基本概念----------------
2024-08-23 15:00
【總結(jié)】、填空(),改寫(xiě)成以萬(wàn)做單位的數(shù)是()。讀作(),這個(gè)數(shù)改成用萬(wàn)作單位的數(shù)是()。(),它是()位數(shù),省略?xún)|后面尾數(shù)是()。,千萬(wàn)位和千位都是6,其余位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作()。3個(gè)10、2個(gè)1、4個(gè)、5個(gè)組成
2025-01-09 09:06
【總結(jié)】淺談新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)一、新課標(biāo)下空間與圖形的特點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形的教學(xué),主要目的在于促進(jìn)學(xué)生空間觀(guān)念的發(fā)展。為了切實(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念,新教材采取了一些措施。首先,提供了豐富的有關(guān)空間觀(guān)念的內(nèi)容和素材。其次,教材中設(shè)計(jì)了豐富多樣的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),注意到創(chuàng)作對(duì)發(fā)展空間思維能力的重要作用,設(shè)計(jì)“拼圖”、“花邊設(shè)計(jì)”、“搭積木”等活動(dòng),讓學(xué)生自主創(chuàng)造,相互欣賞,感受圖形
2025-06-07 20:27