【總結(jié)】1 三年級語文教案——?詠柳?教案3 授課教師：南郊小學(xué)徐凱 課型：新授課 課時：一課時 課題：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第八冊第九課?詠柳? 教學(xué)目的： 1、通過理解詩歌的內(nèi)容，激...
2024-09-23 04:44
【總結(jié)】詠柳（唐）賀知章yǒngbìzhuāng詠碧妝cáijiǎn裁剪詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。唐賀知章詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁
2024-11-19 18:33
【總結(jié)】三年級《詠柳》知識點大全 三年級《詠柳》原文 原文： 詠柳/柳枝詞 唐代：賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 三年級《...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】第一篇：三年級古詩《詠柳》的教學(xué)案例 三年級古詩《詠柳》的教學(xué)案例 《詠柳》的作者是唐代詩人賀知章，詠柳，就是歌詠柳樹的意思。這首詩通過寫柳樹的美好姿態(tài)和蓬勃生機來贊美春風(fēng)，以豐富的想象和形象的比...
2024-10-20 21:34
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第一單元詠柳學(xué)習(xí)目標(biāo)6個生字，認(rèn)識3個生字，理解詞語的意思。、流利地朗讀課文，理解詩句的意思，領(lǐng)略春天自然景物的美，增強同學(xué)們熱愛大自然的思想感情；背誦課文。教材簡介《詠柳》這首詩，通過描寫在春風(fēng)吹拂下，柳樹迷人的姿態(tài)，贊美了萬物復(fù)蘇、生機盎然的春天。
2024-12-11 07:07
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《詠柳》知識點、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《詠柳》知識點 原文： 詠柳/柳枝詞 唐代：賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出...
2024-12-06 22:05
【總結(jié)】菊花執(zhí)教：陳奕自學(xué)要求:1）通讀課文,做到不加字、不漏字。2）借助注釋或字典，學(xué)懂每一字、每一句的意思，體會文意。3）思考：全文共幾句話？分別描寫了菊的哪幾個方面？菊菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲、如爪。其色或黃、或
2024-08-25 01:17
【總結(jié)】寫信作者：[德]鮑圭埃特交流詞語，檢查預(yù)習(xí)情況?胳膊重新起子螺絲臺燈電影默讀課文：課文是一篇記敘文，主要寫了一個小女孩給爸爸寫信的事，你能試著給課文分一下段嗎？想一想，第一段中露茜在信里寫了哪些內(nèi)容？用筆在文中劃出來。中國最
2024-08-25 01:43
【總結(jié)】橘頌(節(jié)選）屈原后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮。深固難徙，更壹志兮。綠葉素榮，紛其可喜兮。曾枝剡棘，圓果摶兮。
2024-11-12 16:30
【總結(jié)】小學(xué)語文第五冊執(zhí)教者：牟俊芳明珠小學(xué)你能做到嗎？（1）讀準(zhǔn)生字的字音，難的字要多讀兩遍，讀通全文。（2）這篇課文主要講一件什么事？朗讀字詞課文填空懇求
2024-11-06 18:16
【總結(jié)】20、恐龍雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。梁龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好象是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角，一只長在鼻
2024-11-06 15:56
【總結(jié)】上小學(xué)的時候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室。下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻（má)痹(bì)癥(zhèng)，腿腳落[là]下了殘疾(jí)，不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)。1
2024-11-07 02:35
【總結(jié)】跋瀕覆廂歐洲瑞士舒啟殊驟涉疲政踏救載專列歐洲瑞士舒適空調(diào)政府列車啟程站臺特殊長途紛紛成千上萬麻煩驟降氣溫救護風(fēng)雪疲勞饑寒交迫
2024-08-25 00:59
【總結(jié)】你的羊圈壞了。應(yīng)當(dāng)修一修。我不修半夜里……咦！羊怎么少了一只？你的羊圈壞了，你應(yīng)當(dāng)修一修。我不修半夜里……咦！羊怎么又少了一只？；創(chuàng)意廣告海報創(chuàng)意海報
2024-08-25 00:58
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