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2024-11-05 05:10 本頁面
【正文】 推理判斷型 透過現(xiàn)象看本質 ，領悟作者思想傾向、觀點、立場、語氣及態(tài)度等。 干擾項 可能屬非文章事實的主觀臆斷。選出的答案一定要在原文中找到依據(jù)或理由，不能只憑常識或自己主觀胡亂推測。 以原文內容 為前提，據(jù)作者的觀點理論 （ 非考生觀點 ） ，客觀地對文中未明顯說明的現(xiàn)象或事例給予合理的邏輯推斷，做出一定解釋。 2) 根據(jù)熟悉的詞及詞義判斷新單詞之意； 3）根據(jù)上下文判斷新詞匯在特定句中確切意思。 反義法 如 hot and cold, give and receive等，或前句為肯定，后句為否定。 根據(jù)文章細節(jié)內容，計算公式為： (9035) 5 1=275 【 解析 】答案為 C 。 文章 文章中心是 論點 ，事實細節(jié)是 論據(jù) 或 主要理由 ；有關細節(jié)的問題常對文中某個詞語、某句子、某段落等細節(jié)及事實進行提問，所提問題一般可直接 或 間接 在文章中找到答案。 take sth. away of cast sb. sth. 的意思相似。 2. 干擾項 可能屬從文中某些 (不完全的 ) 事實或細節(jié)片面推出的錯誤結論。 因此，閱讀理解的功夫應下在平時。閱讀理解解題技巧 閱讀理解 是英語能力培養(yǎng)的重點項目，是考試的一個重要題型，分值高、題量大。多分析題型，多了解考點，真正做到有的放矢，提高命中率。 3. 干擾項 可能屬非文章事實的主觀臆斷。 本段落以一、二句引出要表達的主題，在主題句出現(xiàn)后，再舉例子陳述細節(jié)或繼續(xù)論證。 提問的特殊疑問詞常有： what, who, which, where, how, why 等。 根據(jù)文章圖表，依次驗證 A、 B、C、 D 四個答案的內容是否正確。總之，詞與詞間都起著互為線索的作用。 做題要領 閱讀理解基礎訓練 Basic Training 詞義猜測型 Q: Which of the following is closest in meaning to the underlined word “illiterate” A. repeat B. reiterated C. uneducated D. sick Passage3: Most women in Ghana —— the educated and illiterate, the urban and rural, the young and old work to earn an ine in addition to maintaining their roles as housewi ves and mothers. Their reputation for economic independence, selfreliance, and hard work is well known and well deserved(應得的，值得的 ). 解 釋 第四節(jié) 解 釋 這段文字中講到加納這個國家中 的大多數(shù)婦女，受過教育的 （ educated） 和沒有受過教育的 （ illiterate）； 住在城市的 （ urban） 和住在農村的（ rural），年輕的（ young） 和年長的（ old）正好是一對對反義詞。 推理判斷型 透過現(xiàn)象看本質 ，領悟作者思想傾向、觀點、立場、語氣及態(tài)度等。 文章 Passage5 A teacher who continually draws attention to rewards or who hands out high grades for ordinary achievement ( ) ends u
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