有理數(shù)的減法[上學(xué)期]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.(3)一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù).復(fù)習(xí)計(jì)算（1）4+16=（2）（–2）+（–27）=（3）（–9）+10

2024-11-09 12:45

25有理數(shù)的減法ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)生導(dǎo)報(bào)提供教學(xué)目標(biāo)，初步感悟有理數(shù)的減法法則.，并能應(yīng)用法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的減法運(yùn)算.，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力.絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.(3)一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù).復(fù)習(xí)

2024-11-21 05:33

132有理數(shù)的減法ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)在，你會(huì)在a小于b，即被減數(shù)小于減數(shù)時(shí)，做一下減法a－b（例如4－8，－7－0）嗎？以前只有在被減數(shù)（記作a）大于或等于減數(shù)（記作b）的時(shí)候，我們會(huì)做減法a－b（例如2－1，1－1）.新課導(dǎo)入提示：8－4=4，4－8=－4，

2024-11-21 02:07

有理數(shù)的乘法與除法課件1江蘇教育版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的除法請(qǐng)你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72

2024-10-19 20:34

132有理數(shù)的減法課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的減法彭華萍周日2~90C周三-1~60C周五-4~-30C周一0~80C周六-3~40C周二1~70C周四-2~-50C

2024-11-20 23:40

有理數(shù)的減法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的減法說(shuō)課稿 有理數(shù)的減法說(shuō)課稿 董淑娟 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！ 今天我要說(shuō)課的課題是有理數(shù)的加減法，首先，我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析。本節(jié)課選自人民教育出版社出版的〈義務(wù)教育課...

2024-11-16 22:40

有理數(shù)的減法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的減法教案貴陽(yáng)市烏當(dāng)?shù)诙袑W(xué)徐加艷一、教材及學(xué)情分析：本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了正負(fù)數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)的加法運(yùn)算之后，以北師大版七年級(jí)上冊(cè)P40—42頁(yè)的有理數(shù)的減法法則及有理數(shù)減法運(yùn)算的例題為課堂教學(xué)內(nèi)容。有理數(shù)的減法運(yùn)算是一種基本的有理數(shù)運(yùn)算，對(duì)今后正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算，并對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題都有十分重要的作用。學(xué)生剛剛

2024-11-21 04:28

有理數(shù)的減法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的減法教案教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求，理解有理數(shù)減法法則..(三)情感與價(jià)值觀要求，使其在輕松愉快中，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.、探索，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力及口頭表達(dá)的能力.教學(xué)重點(diǎn)有理數(shù)減法法則.教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)減法的意義．教學(xué)方法引導(dǎo)啟發(fā)式讓學(xué)生在應(yīng)用舊知識(shí)的過(guò)程中探究，、分析、應(yīng)用獲得新

2025-04-17 02:21

有理數(shù)的減法法則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《有理數(shù)的減法（1）》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：黃雁教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：（1）理解并掌握有理數(shù)減法法則，能進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算。（2）通過(guò)把減法運(yùn)算化為加法運(yùn)算，讓學(xué)生了解轉(zhuǎn)化思想。過(guò)程與方法用已學(xué)的知識(shí)理解并掌握有理數(shù)的減法法則。情感與態(tài)度在歸納有理數(shù)減法法則的過(guò)程中，是學(xué)生了解加減對(duì)立、統(tǒng)一的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生探究分析數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握有理數(shù)減法法則，能進(jìn)

2025-04-17 02:32

132有理數(shù)的減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 有理數(shù)的減法（2） 三維目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化，能把有理數(shù)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為加法運(yùn)算，靈活應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算． 二、過(guò)程與方法 經(jīng)歷綜合運(yùn)用有理數(shù)加減...

2024-11-09 23:56

有理數(shù)的減法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的減法教案 有理數(shù)的減法教案 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生掌握有理數(shù)減法法則 2．熟練地進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運(yùn)算能力． 二、教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用有理數(shù)的減法法則，熟...

2024-11-09 22:19

有理數(shù)的加減法4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加減法（第4課時(shí)）義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明；．的意義；．?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)重點(diǎn):1．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)的加法法則．2．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)的加法運(yùn)算律．3．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)的

2024-11-24 15:35

有理數(shù)減法2-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1練習(xí)計(jì)算器例2練習(xí)作業(yè)例1：計(jì)算把下列各式寫(xiě)成省略加號(hào)和的形式，并讀出各式。（1）+7-（-11）+（+5）（2）（-3）-（+）+（+4）-（）（3）-7+（-8）-（-9）計(jì)算器的工作流程：算式——

2024-10-19 20:31

有理數(shù)的加法與減法(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)·七年級(jí)·上冊(cè)（泰山版）第3章有理數(shù)的運(yùn)算（第四課時(shí)）?#?知識(shí)回顧?#?精講點(diǎn)撥?#??#?還可以讀作:負(fù)10.精講點(diǎn)撥?#?還可以讀作:減去加上減去.3283

2024-08-01 07:39

有理數(shù)的加減法(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加減法有理數(shù)加法法則，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加．，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0．0相加，仍得這個(gè)數(shù)．(同號(hào)異號(hào)等)；；．運(yùn)算步驟有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)

2024-11-10 22:35

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