【總結(jié)】長沙學(xué)院電子與通信工程系-1-長沙學(xué)院《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計說明書題目數(shù)字信號處理課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10級通信2班姓名周斌學(xué)號2021
2025-06-06 00:49
【總結(jié)】長沙學(xué)院長沙學(xué)院《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計說明書題目數(shù)字信號處理課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10級通信2班姓名周斌學(xué)號2010043205指導(dǎo)老師李廣柱、劉光燦、陳威兵黃飛江、張剛林、馮璐起止日期
2025-01-16 14:13
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計題目:數(shù)字信號處理在雙音多頻撥號系統(tǒng)中的應(yīng)用學(xué)校:南昌航空大學(xué)科技學(xué)院專業(yè):自動化班級:1182022學(xué)號:27姓名:吳哲祺2014年1月13日-2014年1月17日設(shè)計任務(wù)設(shè)計程序,讀入8位電話號碼,根據(jù)鍵入的8位電話號碼產(chǎn)生時域離散雙音多頻(
2025-06-29 03:11
【總結(jié)】課程設(shè)計報告課程名稱數(shù)字信號處理課程設(shè)計課題名稱數(shù)字濾波器設(shè)計及在語音信號分析中的應(yīng)用專業(yè)通信工程班級通信0901學(xué)
2025-01-19 11:49
【總結(jié)】2021/6/14數(shù)字信號處理第三章習(xí)題講解2021/6/14數(shù)字信號處理1,04()0,nnxnn???????其他3.設(shè)4()(2)hnRn??令,,6()(())xnxn?6(
2025-05-14 23:30
【總結(jié)】、課程設(shè)計(綜合實驗)的目的與要求目的與要求:1.掌握《數(shù)字信號處理基礎(chǔ)》課程的基本理論;2.掌握應(yīng)用MATLAB進行數(shù)字信號處理的程序設(shè)計;實驗內(nèi)容:已知低通數(shù)字濾波器的性能指標(biāo)如下:???,?,???,50dBsA?要求:1.選擇合適的窗函數(shù),設(shè)計滿足上述指標(biāo)的數(shù)字
2024-11-12 15:27
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字信號處理教語音信號處理課程設(shè)計心得 這次課程設(shè)計雖然遇到了很多問題,很多困難,但是也學(xué)到了很多東西。不僅學(xué)到了書本上的東西,而且學(xué)到了很多課本上沒有的東西,很多程序里的東西,特別是程序語...
2024-10-12 08:35
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計第1章信號的時域分析連續(xù)信號的時域分析用Matlab產(chǎn)生下列信號并與人工分析結(jié)果進行比較:(1)r(t)=tu(t)-1t10(2)x(t)=1+cos10t-1t1(3)x(t)=(5e-t-5e-3
2024-08-26 23:22
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計第1章信號的時域分析連續(xù)信號的時域分析用Matlab產(chǎn)生下列信號并與人工分析結(jié)果進行比較:(1)r(t)=tu(t)-1t10(2)x(t)=1+cos10t-1t1(3)x(t)=(5e-t-5e-3t)u(t)
2025-06-17 21:42
【總結(jié)】數(shù)字信號處理綜合設(shè)計一、實驗?zāi)康?.學(xué)會MATLAB的使用,掌握MATLAB的程序設(shè)計方法;2.掌握在Windows環(huán)境下語音信號采集的方法;3.掌握數(shù)字信號處理的基本概念、基本理論和基本方法;4.掌握MATLAB設(shè)計FIR和IIR數(shù)字濾波器的
2025-01-16 16:58
【總結(jié)】數(shù)字信號處理多元考核——小論文數(shù)字信號處理新技術(shù)專業(yè):電子信息工程
【總結(jié)】實驗一:用DFT作譜分析一、實驗?zāi)康?、進一步加深對DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對連續(xù)信號和離散信號進行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實際中正確應(yīng)用DFT。二、上級程序:23x1=[1111];x2=[12344321];x3=[4,3,2,1,1,2,3
2025-01-16 16:03
【總結(jié)】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計圖紙數(shù)字信號處理課程設(shè)計報告題目:典型序列頻譜分析學(xué)院:班級:學(xué)號:姓名:聯(lián)系方式:
2024-09-01 21:03
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字信號處理課程總結(jié)(推薦) 數(shù)字信號處理課程總結(jié) 信息09-1班陳啟祥金三山趙大鵬劉恒 進入大三,各種專業(yè)課程的學(xué)習(xí)陸續(xù)展開,我們也在本學(xué)期進行了數(shù)字信號處理這門課程的學(xué)習(xí)。 作為信...
2024-11-13 18:01
【總結(jié)】第九章數(shù)字信號處理的實現(xiàn)2主要內(nèi)容數(shù)字信號處理中的量化效應(yīng)數(shù)字信號處理技術(shù)的軟件實現(xiàn)數(shù)字信號處理技術(shù)的硬件實現(xiàn)數(shù)字信號處理的實現(xiàn)3數(shù)字信號處理中的量化效應(yīng)數(shù)字信號處理的實現(xiàn)用有限位二進制數(shù)表示序列值形成的誤差稱為量化誤差,將這種因量化誤差引起的各種效應(yīng)稱為有限寄存器長度效應(yīng),即量化效
2025-05-15 00:18