【正文】 圖 712 PC4 與 PC3 通過 trunk 鏈路通信成功最后，通過使用 ICMP 報文傳輸測試成功，查看測試最后狀態(tài)如下圖 713 所示。圖 78 PC4 與 PC3 通信經(jīng)過 switch0接著，主機 PC4 通過 switch0 和三層交換機之間的 trunk 鏈路到達核心三層交換機，實現(xiàn)網(wǎng)間通信，數(shù)據(jù)包經(jīng)過三層交換機存儲轉(zhuǎn)發(fā)，具體傳輸路線如下圖 79 所示。主機 PC3 是實驗樓辦公室的一臺主機，IP 是 ?，F(xiàn)在從主機 PC0 端開始向主機 PC2 發(fā)送數(shù)據(jù)包，通過直通線到達 switch0，具體傳輸路線如下圖 72 所示：圖 72 PC0 與 PC2 通信經(jīng)過 switch0接著，主機 PC0 通過 switch0 和 switch1 之間的 trunk 鏈路到達 switch1，實現(xiàn)網(wǎng)間通信，通過switch1 與主機間的直通線將數(shù)據(jù)傳輸?shù)街鳈C PC2，具體傳輸路線如下圖 73 所示：14圖 73 PC0 與 PC2 通信經(jīng)過網(wǎng)間 trunk 鏈路最后，PC0 向 PC2 發(fā)送 ICMP 報文，顯示通信測試成功, 測試最后狀態(tài)如下圖 74 所示：圖 74 網(wǎng)內(nèi)通信 ICMP 報文測試最后狀態(tài) 處于不同網(wǎng)絡(luò)間的主機間聯(lián)通測試（1）測試不同 vlan 不同網(wǎng)段之間的連通性， vlan3 中的主機 PC4 與 vlan2 中的主機 PC3 使用ping 命令相 ping，主機 PC4 所發(fā)送的 4 份數(shù)據(jù)有 3 個被主機 PC3 收到，數(shù)據(jù)丟包了一個，各份數(shù)據(jù)報的最長傳輸時間為 203ms，最短傳輸時間為 172ms，平均傳輸時間為 183ms。 查看 VLAN 信息在核心三層交換機里配置 show vlan 命令，查得內(nèi)容如下： 注：其他交換機查看配置同上。高校學(xué)生的流動性大，例如換寢室，畢業(yè)等，而導(dǎo)致的學(xué)生的人數(shù)和班級的變動。 IP 地址規(guī)劃根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的趨勢，結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)目前真實 IP 地址的現(xiàn)實情況， 將 IP 地址規(guī)劃遵循如下原則來設(shè)計：（1）服務(wù)器區(qū)采用私 IP 地址，NAT 后供人員遠程訪問；（2）與 inter 互聯(lián)設(shè)備 IP 地址采用真實 IP 地址；（3）部分內(nèi)部互連采用私有 IP 地址； VLAN 劃分方案（1）將不同建筑內(nèi)的多媒體教室和機房劃為同一個 VLAN，方便于日常課程的學(xué)習(xí)和資料的共享。 及 IP 地址的劃分 IP 地址合理規(guī)劃的意義在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃中，IP 地址方案的設(shè)計至關(guān)重要，好的 IP 地址方案不僅可以減少網(wǎng)絡(luò)負荷，還能為以后的網(wǎng)絡(luò)擴展打下良好的基礎(chǔ)。具體的校園網(wǎng)模擬環(huán)境如下圖 32 所示。學(xué)生宿舍劃分為兩處，一處為逸夫樓宿舍，一處為 18 棟宿舍。每個部門設(shè)置一個單獨的子網(wǎng)，每個子網(wǎng)搭建一個獨立的 vlan。主要提供以下幾種功能：3（1）Web 服務(wù)：所有合法用戶可以通過 Web 瀏覽的方式獲得校園網(wǎng)絡(luò)中的信息，學(xué)生可以通過Web 瀏覽的方式在線學(xué)習(xí)；（2）FTP 服務(wù)：主要是利用 FTP 服務(wù)來提供各種資料和技術(shù)文檔的上傳和下載。學(xué)校主要建筑分布如下圖 1－1 所示。本校園網(wǎng)是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是提高學(xué)校教學(xué)和科研水平不可缺少的支撐環(huán)境。校園網(wǎng)一方面它為學(xué)校提供各種本地網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，另一方面它是溝通學(xué)校校園網(wǎng)內(nèi)外部網(wǎng)絡(luò)的橋梁。 圖 11 學(xué)校主要建筑分布圖校園網(wǎng)是以學(xué)校的教學(xué)、管理、科研、信息交流和資源共享為目的，以一個學(xué)校的管轄區(qū)域為覆蓋范圍的局域網(wǎng)，是通過與 Inter 的互連實現(xiàn)信息交流和資源共享的系統(tǒng)。包括學(xué)校教所需要的資源、國家相關(guān)部門或?qū)W校內(nèi)部的文件資料、學(xué)校之間的科研學(xué)術(shù)交流內(nèi)容、學(xué)生或老師對學(xué)習(xí)資料的索取等；（3）郵件服務(wù)器：提供郵件收發(fā)服務(wù)；（4）電子郵件：主要為學(xué)校教學(xué)、科研、日常管理、老師學(xué)術(shù)交流、學(xué)校與外部的業(yè)務(wù)來往等提供郵件服務(wù)；為校園網(wǎng)內(nèi)部用戶與外界之間的郵件業(yè)務(wù)提供服務(wù)，還為學(xué)校師生交流提供相應(yīng)的郵件服務(wù)。(3)選擇使用 C 類私有地址連接校內(nèi)所有的計算機，并從 。兩處宿舍分別再用兩個普通交換機，下面連接不同的主機代表男生宿舍和女生宿舍。下面的原圖端口有問題：服務(wù)器群5正確的圖如下圖 32 校園網(wǎng)絡(luò)拓撲圖 本校園網(wǎng)將采用三層交換技術(shù)，三層交換機技術(shù)與傳統(tǒng)的路由技術(shù)不同，傳統(tǒng)的路由技術(shù)是通過一定的路由算法來選擇到達各個子網(wǎng)的最佳路徑，實現(xiàn)路由選擇和網(wǎng)絡(luò)的互連；而三層交換機技術(shù)是利用第三層（網(wǎng)絡(luò)層）中的 IP 數(shù)據(jù)的包頭信息來加強二層交換，以便解決路由技術(shù)中轉(zhuǎn)發(fā)效率較低的技術(shù)“瓶頸”。 IP 地址的合理是保證網(wǎng)絡(luò)順利運行和網(wǎng)絡(luò)資源有效利用的關(guān)鍵。 （2）將不同建筑內(nèi)的辦公室劃為同一個 VLAN，有利于教師，工作人員之間的溝通與交流，以及教學(xué)資料的共享。所以將宿舍單獨分出來。 查看路由表在核心三層交換機里配置 show ip route 命令，查得內(nèi)容如下： 測試主機連通性 處于同一網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的主機間聯(lián)通測試（1）測試同一 vlan 同一網(wǎng)段之間的連通性，選 vlan5 中的主機 PC9 與 vlan5 中的主機 PC11 使用ping 命令相 ping，PC9 所發(fā)送的 4 份數(shù)據(jù)已全部被 PC4 收到，各份數(shù)據(jù)報的最長傳輸時間為 203ms，最短傳輸時間為 93ms，平均傳輸時間為 121ms。ping 得的結(jié)果如下圖 75所示。從主機 PC4 端開始向主機 PC3 發(fā)送數(shù)據(jù)包，通過直通線到達 switch2，具體傳輸路線如下圖 76 所示。圖 79 PC4 與 PC3 通信經(jīng)過三層交換機存儲轉(zhuǎn)發(fā)接著，主機 PC4 通過三層交換機實現(xiàn)數(shù)據(jù)包存儲轉(zhuǎn)發(fā)后回到二層交換機上，到達 switch0，具體傳輸路線如下圖 710 所示。圖 713 PC4 與 PC3 通信最終狀態(tài)18參考文獻[1] （第 5 版）北京：電子工業(yè)出版社 .2022 年 1 月出版[2] 網(wǎng)絡(luò)第三次實驗——交換機的基本配置與原理1 評語： 評閱教師簽名： 年 月 日2成 績 。圖 711 p4 與 p3 通信回到二層交換機繼續(xù)傳送接著，主機 PC4 的數(shù)據(jù)包通過 switch1 與主機 PC3 之間的直通線，將數(shù)據(jù)最終傳送給主機 PC3，具體傳輸路線如下圖 712 所示。16圖 77 PC4 與 PC3 通信經(jīng)過 switch1接著，主機 PC4 通過 switch0 和 switch1 之間的 trunk 鏈路將數(shù)據(jù)包傳送到 switch0，具體傳輸路線如下圖 78 所示。主機 PC4 圖書館借閱室的一臺主機，IP 地址是 。PC0 是多媒體教室里的一臺主機，它的 IP 地址是： ，PC2 是機房里的一臺主機，它的 IP 地址是