一個(gè)知名企業(yè)培訓(xùn)體系介紹-wenkub.com
2025-06-25 22:07 本頁(yè)面
【正文】 特別是我們的頂級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目，更為關(guān)注綜合管理，關(guān)注機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展，關(guān)注文化變革以及在機(jī)構(gòu)中推進(jìn)變革。而我們這里的高級(jí)經(jīng)理發(fā)展課程（MDC）、商務(wù)管理課程（BMC）、高層管理人員發(fā)展課程（EDC）這三門(mén)課程是GE的最高管理人員發(fā)展課程。涉及那些在其機(jī)構(gòu)有高度影響力的人士。在這一層次我們教授管理技術(shù)、策略和技巧。這些為期兩年的項(xiàng)目還提供領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)。所以，摩托羅拉正在強(qiáng)力推行的“六西格瑪黑帶”(用數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)監(jiān)控質(zhì)量)也是公司重要培訓(xùn)項(xiàng)目之一，非常重視對(duì)員工進(jìn)行“六個(gè)西格瑪”的培訓(xùn)。如公司與美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)、美國(guó)布法羅大學(xué)管理學(xué)院、香港理工大學(xué)管理學(xué)院、中國(guó)清華大學(xué)等各地的高等院校合作為員工提供MBA及其他學(xué)歷教育機(jī)會(huì)。與過(guò)去那種機(jī)械的、強(qiáng)制性的培訓(xùn)不一樣，摩托羅拉現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)的是“區(qū)別性的培訓(xùn)”，更側(cè)重于企業(yè)與人才的發(fā)展。摩托羅拉會(huì)與當(dāng)?shù)氐囊恍┐髮W(xué)合作開(kāi)始相關(guān)教育、培訓(xùn)項(xiàng)目，由公司出資，招生培訓(xùn)對(duì)象是摩托羅拉的員工，課程的編制也按摩托羅拉的時(shí)間表進(jìn)行。公司還會(huì)專門(mén)給新員工安排一個(gè)“師父”，協(xié)助解決日常生活中遇到的問(wèn)題，并負(fù)責(zé)新員工的基本培訓(xùn)等。入職培訓(xùn)幫助新員工了解公司的發(fā)展歷程、規(guī)章制度、福利政策和企業(yè)文化等等內(nèi)容。摩托羅拉大學(xué)還擁有很多經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)積累發(fā)展出來(lái)的較優(yōu)秀的培訓(xùn)項(xiàng)目，比如公司系列的“六西格瑪綠帶/黑帶項(xiàng)目”、“領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)項(xiàng)目”等等，為員工提供了豐富的培訓(xùn)資源。作為一個(gè)全球性的組織，摩托羅拉大學(xué)在全球設(shè)有100多處分校，遍布全球24個(gè)國(guó)家，并被公認(rèn)為全球企業(yè)大學(xué)中的佼佼者。摩托羅拉的培訓(xùn)具有針對(duì)性、差異性的特點(diǎn)。 。 。評(píng)估的責(zé)任人應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的層級(jí)，如公司級(jí)的效果評(píng)估由培訓(xùn)部門(mén)進(jìn)行；部門(mén)級(jí)的效果評(píng)估由部門(mén)的培訓(xùn)介面人負(fù)責(zé)；專案組級(jí)的培訓(xùn)效果評(píng)估由專案經(jīng)理或其授權(quán)人進(jìn)行。根據(jù)筆者經(jīng)驗(yàn)，對(duì)於部門(mén)級(jí)以上的培訓(xùn)建議進(jìn)行一級(jí)課堂效果評(píng)估，重點(diǎn)課程進(jìn)行二級(jí)效果評(píng)估，對(duì)於公司級(jí)的培訓(xùn)建議進(jìn)行一級(jí)評(píng)估與二級(jí)評(píng)估，其中培訓(xùn)周期長(zhǎng)、培訓(xùn)面廣、業(yè)務(wù)針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)可以進(jìn)行三級(jí)評(píng)估。 雖然關(guān)於培訓(xùn)效果評(píng)估的實(shí)踐和理論都有諸多探索，但現(xiàn)實(shí)中培訓(xùn)效果的評(píng)估尤其是高層級(jí)的效果評(píng)估仍是公認(rèn)的難題，尤其是對(duì)於非生産技能性的高級(jí)效果評(píng)估，評(píng)估本身所耗費(fèi)的時(shí)間和人力成本也成爲(wèi)進(jìn)行更復(fù)雜的評(píng)估的一個(gè)障礙。 如今，思科公司的成功已有目共睹，然而，對(duì)于關(guān)遲先生來(lái)說(shuō)，成功僅僅意味著過(guò)去，他依然認(rèn)為在員工培訓(xùn)方面，公司的工作仍做得不夠。思科公司有著很快的發(fā)展速度，它要求員工很快能獨(dú)擋一面，故對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生使用得比較少。公司也從不將某個(gè)員工當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)，每個(gè)人是潛在的經(jīng)理，并認(rèn)為這體現(xiàn)著Internet世界里人人平等的原則。它認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的速度決定了從事互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)不可能做出為期一年的計(jì)劃。在頭個(gè)月，他需要寫(xiě)一份關(guān)于其主管對(duì)其工作了解程度的報(bào)告，并對(duì)該報(bào)告作正式認(rèn)可。 關(guān)遲先生介紹說(shuō)，思科對(duì)于新員工的培訓(xùn)甚為看重。CCNA的準(zhǔn)備工作也完全在網(wǎng)上進(jìn)行。思科是一家生存在網(wǎng)絡(luò)上的公司，它擁有一個(gè)龐大的Elearning系統(tǒng)。四、思科中國(guó)有限公司的員工培訓(xùn)之道“Training is up to me”這個(gè)信念已深入人心思科中國(guó)有限公司人力資源總監(jiān)關(guān)遲先生對(duì)該信念的解釋是：?jiǎn)T工要學(xué)會(huì)培訓(xùn)自己，明白讓自己得到訓(xùn)練和發(fā)展是他個(gè)人的事情。公司在員工的不同發(fā)展階段，根據(jù)員工的實(shí)際情況及工作的需要，聘請(qǐng)國(guó)際知名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)并教授英語(yǔ)課程。G學(xué)院”，通過(guò)公司高層經(jīng)理講授課程，確保公司在全球范圍的管理人員參加學(xué)習(xí)并了解他們所需要的管理策略和技術(shù)。 公司內(nèi)部有許多關(guān)于管理技能和商業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)課程，如提高
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