【正文】 值此論文完成之際，特別向指導老師表示衷心的感謝和崇高的敬意，謝謝她們細心而又耐心地輔導，使得我得以順利的完成畢業(yè)設計開發(fā)工作，同時也要感謝其他幫助過我的老師和同學，他們在我成長過程中給予了我很大的幫助，在此一并表示感謝。同窗的友情同樣難忘，你們與我共同走過了人生中不平凡的道路，給我留下了值得珍藏的美好記憶?；貞涍^去，許許多多的事情浮現(xiàn)在腦海：剛上大學時歡樂心情和興奮的場景還歷歷在目。2. 由于時間關(guān)系，系統(tǒng)功能實現(xiàn)不夠完善，使用可能存在一些不方便。通過系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果顯示，本系統(tǒng)基本完成了功能需求。(3) 系統(tǒng)經(jīng)濟評價在規(guī)定時間內(nèi)，該系統(tǒng)完成了系統(tǒng)分析時所確定的系統(tǒng)開發(fā)目標，達到了設計要求，投入使用后為用戶節(jié)省了大量人力物力財力，提高了科學管理水平。處理器：Inter(R) Core (TM)2 Duo T5750內(nèi)存：2GB硬盤：160G操作系統(tǒng)：Windows XP數(shù)據(jù)庫：SqlServer通過對系統(tǒng)的全面測試，所有測試條目都已經(jīng)通過，實現(xiàn)了基本要求，系統(tǒng)可以正常運行。2接口檢查：檢查能否正確地接受信息或輸出信息。進行黑盒測試主要有下面幾種方法：等價分類法、邊界值分析法、猜錯法、因果圖法。白盒測試就是要選取足夠的測試用例，對源代碼實行比較充分的覆蓋，以便盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤。而在軟件開發(fā)的總成本中，用在測試上的開銷要占30％到50％。采用新的語言、先進的開發(fā)方式、完善的開發(fā)過程，可以減少錯誤的引入，但是不可能完全杜絕軟件中的錯誤，這些引入的錯誤需要測試來找出，軟件中的錯誤密度也需要測試來進行估計。從本質(zhì)上說，軟件測試是探測，在“探測”中發(fā)現(xiàn)軟件的毛病。 }：注冊用戶通過該模塊實現(xiàn)實時答疑功能。 } catch(Exception e) { ()。 ((fujian))。 ()。 Object[] params={id}。 (qiantai/shipin/).forward(req, res)。 } ()。 ((fujian))。 while(()) { Tshipin shipin=new Tshipin()。 Object[] params={}。 }1. 描述：點擊網(wǎng)站主頁菜單的學習視頻，進入學習視頻信息列表，點擊視頻標題信息超鏈接，可以在線觀看視頻，登錄系統(tǒng)后可以下載該視頻。 } catch(Exception e) { ()。 ((fujian))。 ()。 Object[] params={id}。 (qiantai/doc/).forward(req, res)。 } ()。 ((fujian))。 while(()) { Tdoc doc=new Tdoc()。 Object[] params={}。： 網(wǎng)站首頁1. 描述：點擊網(wǎng)站主頁菜單的學習資料，進入學習資料信息列表，點擊資料信息瀏覽具體內(nèi)容，并可以下載。 }：先是點擊視頻管理，頁面跳轉(zhuǎn)到視頻管理界面，瀏覽所有的視頻信息，點擊要刪除的視頻，彈出的確定對話框，即可刪除該視頻信息。 } catch(Exception e) { ()。 ((fujianYuanshiming))。 ((id))。 DB mydb=new DB()。 } public void shipinMana(HttpServletRequest req,HttpServletResponse res) throws ServletException, IOException { List shipinList=new ArrayList()。 (message, 操作成功)。 Object[] params={id}。 String targetURL = /mon/。 (sql, params)。 String del=no。 String content=(content)。輸入數(shù)據(jù)都通過form表單中定義的方法onsubmit=return checkForm()來檢查，checkForm()函數(shù)中是各種的校驗輸入數(shù)據(jù)的方式。 (docList, docList)。 (doc)。 ((content))。 ResultSet rs=()。no39。 String targetURL = /mon/。 (sql, params)。 } public void docDel(HttpServletRequest req,HttpServletResponse res) { String id=(id)。 (message, 操作成功)。 Object[] params={id,title,content,fujian,fujianYuanshiming,shijian,del}。 String fujianYuanshiming=(fujianYuanshiming)。 資料信息管理資料管理關(guān)鍵代碼： public void docAdd(HttpServletRequest req,HttpServletResponse res) { String id=(new Date().getTime())。 }：先是點擊在線答疑信息管理，頁面跳轉(zhuǎn)到在線答疑信息管理界面，瀏覽所有的在線答疑信息，點擊要刪除的在線答疑信息，即可刪除該在線答疑信息。 } catch(Exception e) { ()。 ((user_id))。 ((id))。 DB mydb=new DB()。 dispatch(targetURL, req, res)。 ()。 String sql=delete from t_liuyan where id=?。 }：先是點擊公告信息管理，頁面跳轉(zhuǎn)到公告信息管理界面，瀏覽所有的公告信息，點擊要查看的公告信息，彈出公告信息詳細信息界面。 } catch(Exception e) { ()。 ((content))。 ResultSet rs=()。 String sql=select * from t_gonggao。 (path, gonggao?type=gonggaoMana)。 DB mydb=new DB()。 dispatch(targetURL, req, res)。 ()。 String sql=insert into t_gonggao values(?,?,?,?)。 公告信息管理頁面公告信息管理關(guān)鍵代碼： public void gonggaoAdd(HttpServletRequest req,HttpServletResponse res) { String id=(new Date().getTime())。 } finally { ()。 (admin, admin)。 ((userPw))。 } else { result=yes。 (sql, params)。： 系統(tǒng)登陸頁面設計，點擊提交按鈕，跳轉(zhuǎn)到登陸的service中，在該service中會對用戶名密碼，驗證碼進行判斷，驗證通過進入對應的頁面，loginservice關(guān)鍵代碼： public String login(String userName,String userPw,int userType) { String result=no。（t_stu）字段名數(shù)據(jù)類型字段描述長度主鍵idInt編號10√loginnamevarchar賬號50loginpwvarchar密碼50xingmingvarchar姓名50（5）自測題目信息表(t_timu)自測題目信息表主要存儲測試題目的基本信息，主要字段包括：ID、學號、姓名、性別、年齡、登錄帳號、登錄密碼等。(1)管理員實體屬性圖如圖43所示：圖43管理員實體屬性圖 (2)會員信息實體屬性圖如圖45所示：圖44會員實體屬性圖(3)學習資料實體屬性圖如圖47所示：圖47學習資料實體屬性圖(4)公告信息實體屬性圖如圖48所示：圖48公告信息實體屬性圖(5)答疑信息實體屬性圖如圖49所示：圖49答疑信息實體屬性圖(6)教學視頻信息實體屬性圖如圖410所示：圖410視頻信息實體屬性圖（1）管理員信息表(t_admin)管理員信息表主要用于系統(tǒng)管理員的信息，主要字段包括：編號、登陸賬號、登陸密碼。從數(shù)據(jù)流圖出發(fā)，對數(shù)據(jù)流圖進行分析，得出的層次化的模塊結(jié)構(gòu)圖.在線培訓系統(tǒng)前臺功能模塊圖如圖41所示：圖41前臺功能模塊圖在線培訓系統(tǒng)后臺功能模塊圖如圖42所示：圖42 在線培訓系統(tǒng)后臺功能模塊圖數(shù)據(jù)庫是本系統(tǒng)的核心和基礎?；贘SP的在線培訓系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)第4章 系統(tǒng)設計系統(tǒng)設計是一個把軟件需求轉(zhuǎn)換成用軟件系統(tǒng)表示的過程。在業(yè)務流程分析的基礎上，對數(shù)據(jù)流進行了分析，從數(shù)據(jù)流動過程考察了實際業(yè)務的數(shù)據(jù)處理模式。數(shù)據(jù)流程分析是把數(shù)據(jù)在現(xiàn)行系統(tǒng)內(nèi)部的流動抽象的獨立起來，舍去了具體組織機構(gòu)、信息載體、處理工具、物質(zhì)、材料等，單從數(shù)據(jù)流動過程來考查實際業(yè)務的數(shù)據(jù)處理模式?；贘SP的在線學習網(wǎng)的設計與開發(fā)第3章 系統(tǒng)分析在進行業(yè)務流程分析時，需要按照原有信息流動過程，逐個地調(diào)查分析所有環(huán)節(jié)的處理業(yè)務、處理內(nèi)容、處理順序和對處理時間的要求，弄清各個環(huán)節(jié)需要的信息、信息來源、流經(jīng)去向、處理方法、計算方法、提供信息的時間和信息形態(tài)（報告、報單、屏幕顯示）等[4]。功能一致性：完成同樣的功能應該盡量使用同樣的元素。其主要設計原則有：簡單性：在實現(xiàn)系統(tǒng)的功能的同時，盡量讓系統(tǒng)操作簡單易懂，這對于一個系統(tǒng)來說是非常重要的。使用系統(tǒng)的管理員，需要具備對Tomcat服務器的使用能力，在投入使用前，無需對操作系統(tǒng)的人員進行培訓。由以上分析可知，在線培訓系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。同時，考慮給予的開發(fā)期限也較為充裕，預計系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開發(fā)的。 44 基于JSP的在線培訓系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)第2章 可行性分析及總體設計原則可行性分析也稱為可行性研究，是在調(diào)查的基礎上，針對新系