八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-wenkub.com
2025-06-23 22:57 本頁(yè)面
【正文】 從少甩一張紙 ， 少扔一片垃圾 ， 少吐一口痰做起 ， 全面提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛(ài)惜一草一木，不隨意攀折、踐踏花草樹(shù)木，而是要見(jiàn)縫植綠。 17． 曾經(jīng) ， 天很藍(lán)很藍(lán)；曾經(jīng) ， 河水清澈能與藍(lán)天融為一體；曾經(jīng) ， 滿山的綠色匯成了一片無(wú)垠的海洋 …… 然而 ， 這一切都已變得那么遙遠(yuǎn)。 (1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其內(nèi)容。 B． NOAA正式宣布厄爾尼諾已經(jīng)到來(lái) ， 而這一定會(huì)把逐漸變暖的世界變得更熱。 NOAA謹(jǐn) 慎地 認(rèn)為 ， 這 次的 厄 爾 尼 諾 在當(dāng)前不會(huì)立即改 變 什么。 由與人們生活息息相關(guān)的天氣預(yù)報(bào)寫起 ， 用人們感受到的美國(guó)、中國(guó)的天氣異?，F(xiàn)象引出下文的說(shuō)明對(duì)象 ， 引起人們對(duì)文章的關(guān)注與思考 ， 更能激發(fā)讀者閱讀的興趣。 11． 給文章擬定標(biāo)題并概括本文的說(shuō)明內(nèi)容。而如果 PDO仍然保持在 較 高水平的話 ， 它將會(huì)從根本上 強(qiáng) 化厄 爾 尼 諾 ， 從而可能使 2022年成 為 有氣候 記錄 以來(lái)最炎 熱 的一年。 (三 )今年的厄爾尼諾會(huì)有什么不一樣？ 厄 爾 尼 諾 會(huì)把海洋中巨大的 熱 量 轉(zhuǎn) 移到大氣中。 另外 ， 科學(xué)家由 觀 察到的大氣條件也表明厄 爾 尼 諾 正在 發(fā) 生。 據(jù)美國(guó)媒體 Slate報(bào)道， 科學(xué)家在他 們的官方博客上公布了做出這個(gè)判斷的全部過(guò)程。主要表現(xiàn)在：從北半球到南半球， 從非洲到拉美 ，氣候變得異常，該涼爽的地方驕陽(yáng)似火，溫暖如春的季節(jié)突然下起大雪，雨季到來(lái)卻遲遲滴雨不下，正值旱 季卻洪水泛 濫。它表示一系列的海、氣反常 現(xiàn)象，主要有以下幾個(gè)方面： (1)東太平洋赤道以南海域冷水區(qū)的消失； (2)太平洋赤道地區(qū) 東南信風(fēng)的消失； (3)西太平洋赤道地區(qū)的 熱水向東部擴(kuò)散； (4)由前三點(diǎn) 帶來(lái)的異常天氣。 (二 )(原 創(chuàng)題 ) ________ 如果你足 夠 關(guān)注天氣 預(yù)報(bào) ， 你是否注意到今年美國(guó) 東 部地區(qū)反常地持續(xù)強(qiáng) 降雪天氣？你又是否注意到中國(guó) 3月份的天氣 簡(jiǎn) 直 就是 “ 凌亂 ” ， 比如： 2022年 2月 ， 全國(guó)平均氣溫 較 常年同期偏高 ℃ ， 為 1961年以來(lái)第 6高； 3月 30日清晨 ， 新疆北部地區(qū)突降大雪 ， 重回 “ 冬季模式 ” 。 9． 二氧化碳為什么是一種溫室氣體？ 因?yàn)槎趸嘉盏厍虮砻娣瓷涞臒崃?， 導(dǎo)致全球氣溫升高。 (一 ) 閱讀課文選段 “ 為何要摧毀如此珍貴的資源呢 …… 它會(huì)造成更多的動(dòng)植物死亡 ” ， 回答下列問(wèn)題。 ( ) (3)據(jù)估 計(jì)， 需 毀掉 6平方米的巴西雨林方可 換得 100克 漢堡包。④ 把 “
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