【正文】
2. 開放性教學(xué)策略:教師要開放性地處理教材,結(jié)合教材插入學(xué)生感興趣的圖片、電影片段等,豐富學(xué)生知識,拓寬他們視野,實現(xiàn)知識的整合。 能合理正確使用情態(tài)動詞 can、 have to和祈使句 . 3. 情感態(tài)度 學(xué)習(xí)規(guī)章制度,規(guī)范自己行為。Don’t eat in class! 教材分析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)策略 教學(xué)過程 教材分析 本單元是新目標(biāo)英語 Go for it七年級下的第十二單元,中心話題是 rules,主要語言功能項目是談?wù)摬⒅贫承┮?guī)章制度,語言結(jié)構(gòu)為祈使句、情態(tài)動詞 can表示許可的用法和情態(tài)動詞 have to 及其各種句式的變化。 學(xué)會與他人討論規(guī)章制度,發(fā)表自己的認(rèn)識,提出改進(jìn)措施,以便自己和他人能更好地遵守。 Task 1 Make a survey (tick √or cross ) Can we…? Yes, we can. (No, we can’t.) ( ) do homework in class. ( ) play puter games ( ) listen to the teachers in class. ( ) watch TV on school nights ( ) read a book. ( ) wear hats in class (