【正文】
d stop talking after the bell for sleep. We can’t go from door to door. We can’t take other students’ things Homework 2. Recite tape script 2a , 2b. 3. Finish your Exercise Book A. down at least 3 dinning hall rules and 3 dormitory rules in you exercises books. 。要求教師在設(shè)計“任務(wù)型”活動時,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生實際,力求設(shè)計出真實、切實可行的活動。 學(xué)會與他人討論規(guī)章制度,發(fā)表自己的認(rèn)識,提出改進(jìn)措施,以便自己和他人能更好地遵守。 2. 語言技能 能圍繞“規(guī)章制度”進(jìn)行談?wù)?。Don’t eat in class! 教材分析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)策略 教學(xué)過程 教材分析 本單元是新目標(biāo)英語 Go for it七年級下的第十二單元,中心話題是 rules,主要語言功能項目是談?wù)摬⒅贫承┮?guī)章制度,語言結(jié)構(gòu)為祈使句、情態(tài)動詞 can表示許可的用法和情態(tài)動詞 have to 及其各種句式的變化。 結(jié)合本單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們將本單元授課課時定為四課時,具體安排如下: