【總結(jié)】1.“”是創(chuàng)新者為獲得潛在利潤而對現(xiàn)行制度進行變革的種種措施與對策,涉及經(jīng)濟的組織形式或經(jīng)營管理方式的變革(填空)3頁2.,是指既能繼承前人的知識和成果,又能超越前人,創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,具有首創(chuàng)精神的人。(填空)38頁3.創(chuàng)造了研究的提倡者認為創(chuàng)造力有四種特征:原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。(填空)544.不
2025-06-09 23:09
【總結(jié)】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在武漢網(wǎng)考試題及參考答案一、單選題(,本大題包括25小題,每題2分,)1、作為研究力量不充足的中小企業(yè)和新創(chuàng)企業(yè),當發(fā)現(xiàn)自己某些新的產(chǎn)品和服務不能搶先進入市場時,其實也不用著急,有了(B),常??梢院髞砭由?。2、技術(shù)創(chuàng)新的研究經(jīng)歷了一個從線性范式到(C)的轉(zhuǎn)變3、在企業(yè)娛樂和旅游支出指標中,湖北省平均值是(B)。%%
2025-06-10 00:33
【總結(jié)】大家下載后可以用Ctrl+F查找輸入題目中一些字,回車鍵就可以找到題目的位置了作業(yè)標題:1學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的不包括:()。A、獲得物質(zhì)收獲B、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識C、激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神D、訓練創(chuàng)新思維正確答案:A2創(chuàng)業(yè)活動廣泛存在于哪些領(lǐng)域?()。A、生活B、工作C、娛樂D、學習正確答案:ABCD3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程只是針對
2025-06-22 00:38
【總結(jié)】(?D?)萬元,獎勵額度一般不超過50萬元。?2,?對為在孵企業(yè)提供融資服務、開業(yè)指導、跟蹤扶持以及提供創(chuàng)業(yè)培訓、職業(yè)技能開發(fā)等綜合服務的,每成功孵化一家企業(yè),并落戶武漢、投資規(guī)模20萬元以上、吸納就業(yè)人員10人以上的,經(jīng)人力資源社會保障部門審核認定后,按每戶(?D?)元標準給予綜合服務獎勵”。
2025-03-27 01:21
【總結(jié)】2016超星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課答案一、單選題(題數(shù):30,共分)1、下列關(guān)于企業(yè)創(chuàng)業(yè)的描述中錯誤的是:()。分A、企業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨內(nèi)部人員觀念沖突的挑戰(zhàn)B、企業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨資源分配的挑戰(zhàn)C、企業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨與原有運作模式?jīng)_突的挑戰(zhàn)D、只要CEO支持企業(yè)創(chuàng)業(yè)將一帆風順正確答案:D我的答案:D2、狹義的公益創(chuàng)業(yè)是指:()。分A、非營利組織應用商業(yè)化的機制來追求
2025-06-28 07:33
【總結(jié)】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)與提高的重要性摘要:隨著人類社會的不斷發(fā)展,人類經(jīng)歷了從原始社會的刀耕火種到三次工業(yè)革命,接著人類步入了科技和文明高度發(fā)達的今天。每一個時代都有它的文明,而造就這些文明的便是那些有著創(chuàng)新意識的人們。然而,再看現(xiàn)如今,中國每年畢業(yè)的普通應屆大學生連年激增,2013年有約700萬人畢業(yè)也就意味著應該有700萬個崗位,可是實際上到目前為止,即便海歸、所謂的“985”、“2
2025-06-21 22:42
【總結(jié)】一、?單選題(題數(shù):30,共??分)1冒險精神提倡的是:(?)。(?分)?分· A、學會賭博· B、不怕犯錯· C、具備賭徒心理· D、別人做什么我就做什么正確答案:?B?我的答案:B2多元
2025-06-27 13:15
【總結(jié)】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座感想聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐》講座后,我覺得自己仿佛進行了一次前輩的對話,收獲頗多。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。當然創(chuàng)業(yè)之前,
2025-04-13 04:33
【總結(jié)】第1章創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展[教學目的]強化創(chuàng)業(yè)精神需要培育并可培育的理性認識,明確創(chuàng)業(yè)活動對于經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻。認識創(chuàng)業(yè)能力對個人職業(yè)生涯發(fā)展的積極作用,了解影響創(chuàng)業(yè)的環(huán)境因素及評價方法。[重點難點]創(chuàng)業(yè)概念、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力;創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展的關(guān)系。[教學內(nèi)容]導課:大學生學習《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的意義:大學是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的基地,是創(chuàng)業(yè)的主力軍。通過學
2025-05-11 23:54
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得 全國民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研討會 心得體會 傳媒學院 天元 11月17日,一場由中國民辦教育協(xié)會、吉林省教育廳指導,中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會主辦,高專委本科工作...
2024-11-04 17:59
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念 XX學院高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新理念,始終將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動作為人才培養(yǎng)的重要組成部分,注重培養(yǎng)大學生六項基本能力,結(jié)合學院以文科生為主的特點舉辦科普知識競賽,計算機技能知...
2024-11-15 12:44
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文 一、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵及提出背景 (一)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出背景 早在1990年,我國就開展了基礎(chǔ)教育階段實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的項目研究,但我國大學生創(chuàng)業(yè)比例比較低。...
2024-10-25 16:16
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,中職學校的培養(yǎng)目標發(fā)生了根本的變化。加強對中職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),已成為中職學校教學改革的重要內(nèi)容和人才培養(yǎng)的方向。如何構(gòu)建具...
2024-10-25 16:53
【總結(jié)】作業(yè)標題:1-11學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的不包括:()。A、獲得物質(zhì)收獲B、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識C、激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神D、訓練創(chuàng)新思維正確答案:A2創(chuàng)業(yè)活動廣泛存在于哪些領(lǐng)域?()。A、生活B、工作C、娛樂D、學習正確答案:ABCD3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程只是針對于有志創(chuàng)業(yè)的同學。正確答案:×作業(yè)標題
2025-06-27 16:03
【總結(jié)】【多選題】(1分)下列哪些屬于商業(yè)風險中的非系統(tǒng)風險??A.團隊溝通不一致?B.團隊人員離開?C.商業(yè)機密泄露?D.買方毀約正確答案是:C,D查看答案解析2【單選題】(1分)失敗有時候是不可避免的,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)起步時應該有哪些心理準備,以下說法錯誤的是(??)
2025-06-09 23:53