【總結(jié)】1231題庫(kù)平行四邊形同步測(cè)試題AA組:一、相信你的選擇(每小題3分,共21分)1.如圖1,在平行四邊形ABCD中,下列各式不一定正確的是().(A)(B)(C)(D)圖1圖22.如
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】四邊形補(bǔ)充習(xí)題一、選擇題1.如圖,把矩形紙條ABCD沿EF,GH同時(shí)折疊,B,C兩點(diǎn)恰好落在AD邊的P點(diǎn)處,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,則矩形ABCD的邊BC的長(zhǎng)是()A、20B、22C、24D、30ABCD中,對(duì)角線AC,BD分
2025-12-30 20:43
【總結(jié)】......<<四邊形>>習(xí)題精選(有難度)一、選擇或填空:1、如圖,E是□ABCD的邊CD的三等分點(diǎn),BE交AD的延長(zhǎng)線于F,則S△AFB:S□ABCD=( )A、5:4 B、4:3 C、4:5 D、3:42、如圖
2025-03-24 23:50
【總結(jié)】2016年八年級(jí)下冊(cè)第十八章《四邊形》單元測(cè)試卷班別:姓名:__________一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)1.在□ABCD中,∠D、∠C的度數(shù)之比為3∶1,則∠A等于()(A)45° (B)135° (C)50° (D)130°、矩形、菱形、正方形中是
2025-06-20 13:01
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(zhì)(一)核心目標(biāo)理解平行四邊形的定義及有關(guān)概念;掌握平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等
2025-06-17 13:19
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(zhì)(二)核心目標(biāo)掌握平行四邊形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì),能靈活地運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(一)核心目標(biāo)理解平行四邊形的判定方法,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用.課前預(yù)習(xí),四邊形
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(三)核心目標(biāo)掌握三角形的中位線的概念和定理,靈活應(yīng)用三角形的中位線定理解決有關(guān)
2025-06-17 13:24
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的判定(二)核心目標(biāo)掌握平行四邊形的判定方法,并會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用.課前預(yù)習(xí)相等
2025-06-17 13:13
【總結(jié)】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_______________班級(jí):_______________考號(hào):_______________評(píng)卷人得分一、綜合題(每空?分,共?分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.
2025-06-28 09:21
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)練12020-4-21倪。一、感受理解1.已知O是ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),AC=10cm,BD=18cm,AD=12cm,則△BOC的周長(zhǎng)是_______.2.已知ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,△AOB的面積為2,那么平行四邊形ABCD的面積為_____.3.已知平
2025-11-02 04:11
【總結(jié)】 平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.(2)對(duì)角線 的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對(duì)角分別 的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對(duì)邊 的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分
2025-06-12 01:49
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)四邊形最值問(wèn)題1.我國(guó)古代有這樣一道數(shù)學(xué)問(wèn)題:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根纏繞而上,五周而達(dá)其頂,問(wèn)葛藤之長(zhǎng)幾何?”題意是:如圖所示,把枯木看作一個(gè)圓柱體,因一丈是十尺,則該圓柱的高為20尺,底面周長(zhǎng)為3尺,有葛藤自點(diǎn)A處纏繞而上,繞五周后其末端恰好到達(dá)點(diǎn)B處.則問(wèn)題中葛藤的最短長(zhǎng)度是尺.,圓柱形容器高為18cm,底面周長(zhǎng)
2025-03-24 02:14
【總結(jié)】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)邊形:兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?邊形的性質(zhì)(1)邊的性質(zhì):對(duì)邊 且 ;?(2)角的性質(zhì):對(duì)角 ,鄰角 ;?(3)對(duì)角線的性質(zhì):對(duì)角線
2025-06-21 06:05
【總結(jié)】第十九章平行四邊形平行四邊形及其性質(zhì)(一)一、教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對(duì)邊、對(duì)角的性質(zhì).2.會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的平行四邊形的計(jì)算問(wèn)題,并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的.3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決的能力及邏輯推理能力.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):平行四邊形的定義,平行四邊形對(duì)角、對(duì)邊相等及對(duì)角線互相
2025-06-07 15:46