【正文】 第二步 ,要圍繞教材原理對(duì)材料進(jìn)行具體分析 ,要抓住材料中的關(guān)鍵信息 ,全面、深入地分析。誠(chéng)信的核心是善 ,醫(yī)生在特定的情況下對(duì)病人隱瞞病情 ,是善意的謊言 ,有利于病人治療 ,故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)此 ,下列說(shuō)法正確的是 ( ) ,小事情可以說(shuō)謊 ,并不違背誠(chéng)信的道德 ,可以泄露朋友的隱私 ,醫(yī)生都對(duì)病人說(shuō)真實(shí)的病情 解析 :誠(chéng)信是為人處事的基本原則 ,但做到誠(chéng)信還需要掌握誠(chéng)信的智慧。堅(jiān)守誠(chéng)信原則 。應(yīng)注意的是要從不同方面作答 ,避免要點(diǎn)重復(fù)或類(lèi)似。 (答出三點(diǎn)即可 ) 命題點(diǎn)一 命題點(diǎn)二 命題點(diǎn)三 誠(chéng)實(shí)守信 例 5(2022安徽 ,13)觀察圖片 ,回答下列問(wèn)題。 (2)換位思考 ,與人為善 。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的要求 ,本題從公民層面的要求角度考查 ,富有創(chuàng)新性和靈活性。記得前不久習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)青年處在價(jià)值觀形成和確立時(shí)期 ,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。幫助他人 ,快樂(lè)自我 。 樂(lè)樂(lè)的舉動(dòng)帶給你的啟示是 : 命題點(diǎn)一 命題點(diǎn)二 命題點(diǎn)三 解析 :本題屬于啟示類(lèi)問(wèn)題 ,這類(lèi)問(wèn)題一般要求我們回答的內(nèi)容是 :我們從中悟出的道理或采取的正確做法等。 (2)正確的說(shuō)法應(yīng)該是使用禮貌用語(yǔ) ,如表鼓勵(lì) :再接再厲、繼續(xù)加油 。只有 B項(xiàng)符合題意。該行為是對(duì)革命烈士的不尊重 ,有損個(gè)人形象 ,是不文明行為。例如 ,考試作弊、包庇錯(cuò)誤行為、言行不一、借物不還、輕易許諾而不兌現(xiàn)等。學(xué)生之間也存在誠(chéng)信問(wèn)題 ,因?yàn)?:初中生正處在半幼稚半成熟、半依賴(lài)半獨(dú)立、半封閉半開(kāi)放的心理發(fā)展階段 ,情緒波動(dòng)性大、易沖動(dòng) ,在朋友面前會(huì)輕易許諾而難以?xún)冬F(xiàn) 。 (5)總之 ,講誠(chéng)信既要堅(jiān)持實(shí)事求是 ,又要尊重和維護(hù)別人的隱私權(quán)。另一方面 ,尊重隱私又是待人坦誠(chéng)的前提 ,是維持良好關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。如果帶有個(gè)人目的對(duì)事實(shí)加以掩飾、歪曲 ,就會(huì)走向誠(chéng)信的對(duì)立面 ——虛偽。它認(rèn)識(shí)到講誠(chéng)信應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是的原則是正確的 ,但認(rèn)為講誠(chéng)信不必尊重和維護(hù)別人的隱私權(quán)是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 ? 誠(chéng)信是立身之本。 (3)一個(gè)人一旦對(duì)某事許諾 ,就應(yīng)該努力兌現(xiàn)諾言。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 深化拓展 ? (1)一個(gè)人許諾的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)兩種情況 ,要么兌現(xiàn)自己的諾言 ,這就是守信 。 損害國(guó)家形象、民族凝聚力 。 。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 ? (1)正確把握對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私的關(guān)系 :當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí) ,我們要結(jié)合具體情境 ,堅(jiān)持原則 ,權(quán)衡利弊 ,按照實(shí)際情況妥善處理。實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來(lái)面目 ,是誠(chéng)實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié) ,把做事與做人有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。一個(gè)不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí) ,但不可能欺人一世 ,一旦被識(shí)破 ,就難以在社會(huì)上立足。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 誠(chéng)信 ? “誠(chéng) ”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事 ,實(shí)事求是 。當(dāng)代倫理學(xué) ,把尊重環(huán)境作為重要的道德內(nèi)容。承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任、履行對(duì)社會(huì)的義務(wù) ,是尊重社會(huì)的基本要求。不尊重人 ,則不利于交往、破壞社會(huì)和諧、阻礙社會(huì)進(jìn)步。 尊重人 ,包括尊重他人的尊嚴(yán) ,尊重他人的權(quán)利 ,尊重他人的選擇 ,尊重他人的人格等。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 、尊重社會(huì)和尊重自然 ? 在人際交往中 ,尊重是一個(gè)重要的道德原則。 (2)任何權(quán)利受到侵犯的公民一律平等地受到法律的保護(hù) ,不能歧視任何公民。 (2)學(xué)會(huì)寬容 ,在不侵犯自己合法利益的前提下不予理會(huì)。 (3)面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì) ,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念 ,為建設(shè)美麗中國(guó)盡己所能。我們要尊重他人的尊嚴(yán)、基本權(quán)利和主體地位。 (4)人與人之間的差異是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 平等尊重 ? (1)人與人之間的平等 ,集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程。對(duì)來(lái)自對(duì)方無(wú)意的傷害 ,在可能的情況下要講究寬容的原則 。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 第三 ,對(duì)待生活中的 “壞人 ”“惡人 ”,不能盲目遷就。有了這一美德 ,就有了豁達(dá)的胸懷 ,一個(gè)人的生活就會(huì)遠(yuǎn)離煩惱 ,人的心靈就會(huì)得到安寧。也不是曲直不辨 ,麻木不仁。 (2)控制自己的情緒 ,以免對(duì)對(duì)方造成較大的傷害。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 、要求、實(shí)質(zhì)各是什么 ? (1)換位思考就是設(shè)身處地為他人著想 ,即想人所想、理解至上。 (2)要求 :① 學(xué)會(huì)諒解他人 ,諒解是理解的一個(gè)方面 ,也是一種寬容。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 4.“己所不欲 ,勿施于人 ”的含義、要求及實(shí)質(zhì)各是什么 ? (1)含義 :自己不喜歡的事 ,就不要強(qiáng)加在別人身上。既不要挑剔和苛求自己 ,也不要自慚形穢 。這里的策略指的是 :對(duì)于別人無(wú)意的傷害 ,要寬容 。寬容能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn) ,重新審視自己的行為 。就能贏得友誼 ,獲得更多的朋友。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 換位思考，與人為善 ? (1)含義 :寬大有氣量 ,原諒和不計(jì)較他人。確立集體共同的目標(biāo)有助于合作 ,確立個(gè)人目標(biāo)則不利于合作。因此 ,在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真正有價(jià)值的目的 ,強(qiáng)調(diào)二者之間的相互補(bǔ)充 ,不能讓不適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)方式破壞合作 ,使人們彼此對(duì)立。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 ? (1)合作 ,是一種集體活動(dòng) ,在這種活動(dòng)中相互協(xié)作 ,以達(dá)到共同的目標(biāo)。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性 ,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 。要上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn) ,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 ,求得共同發(fā)展。學(xué)會(huì)欣賞他人 ,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處 ,虛心向別人學(xué)習(xí) 。 (3)要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì) ,揚(yáng)長(zhǎng)避短 ,敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。同樣 ,合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng) ,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)