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東營專版20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第十二章簡單機(jī)械課件-wenkub.com

2025-06-16 22:52 本頁面
   

【正文】 (2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個動滑輪,改為圖丙所 示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機(jī)械效率 _____(選 填“變大”“變小”或“不變” )。 高 相同 多 增加被提升重物的重力 減輕動滑輪的重力 12. (2022 (6)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,有 同學(xué)認(rèn)為應(yīng)靜止時讀數(shù)。 (2)分析表中數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn) 2是用圖 _____做的實(shí)驗(yàn)。 Gh Fs W GhW F s?有總= =WGW G G? ?有 物總 動物= =12.滑輪組機(jī)械效率的大小與物體提升的高度、滑輪組的繞線方式及物體提升的速度無關(guān)。 9.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析及處理。 彈簧測力計 刻度尺 物重 G 重物上升高度 h 繩末端拉力 F 勻速豎直 5.實(shí)驗(yàn)中分別記下鉤碼和測力計的起始位置,目的是便于 測量鉤碼和測力計 ___________。 等于 實(shí)驗(yàn)十七 測量滑輪組的機(jī)械效率 [5年 0考 ] 1.實(shí)驗(yàn)原理: _______。 (3)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力 動力臂=阻力 阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是 _______________________________。 杠桿自重的影響 11. (2022 A.支架自身的重力足夠大 B.單個鉤碼的重力不完全相等 C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大 D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大 A 【 拓展設(shè)問 】 (5)在圖乙杠桿平衡的基礎(chǔ)上,將 A、 B兩處鉤碼同時減去 1 個,那么杠桿 _____(選填“能”或“不能” )在水平位置 保持平衡。 (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,如圖 甲所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向 _____(選填“左” 或“右” )調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是 _______________。 8.生活中杠桿類型的判斷。 4.將砝碼換成彈簧測力計的好處: _____________________, 實(shí)驗(yàn)操作更方便。 實(shí)驗(yàn)十六 探究杠桿的平衡條件 [5年 0考 ] 1.讓支點(diǎn)處于杠桿中央的目的:減小杠桿 _______對實(shí)驗(yàn)造成的影響。 解: (1)貨箱的重力: G= mg= 60 kg 10 N/kg= 600 N。 答: (1)拉力的功率為 W; (2)滑輪組的機(jī)械效率為 %; (3)動滑輪的重力為 2 N。 (2)利用 W總 = Fs求出總 功,知道提升物體的高度和物重大小,利用 W有 = Gh求出有用 功,再利用 η = 求出該滑輪組的機(jī)械效率。 【 自主解答 】 A 1n9. (2022 宜昌中考 )下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時機(jī)械效率的說法,正確的是 ( ) A.有用功越多,機(jī)械效率越高 B.同一起重機(jī)提起的貨物越重,機(jī)械效率越高 C.額外功越少,機(jī)械效率越高 D.同一起重機(jī)提起同一貨物越快,機(jī)械效率越高 【 思路點(diǎn)撥 】 機(jī)械效率是有用功與總功的比值;增加物 重 , 其他條件不變 , 有用功增多 , 有用功在總功中所占的 比例增大 , 機(jī)械效率升高;機(jī)械效率高的機(jī)械 , 說明所做 有用功占總功的比值大 , 額外功所占總功的比值小 , 不是 做的額外功越少;機(jī)械做功的快慢是指功率 , 機(jī)械效率大 小與功率大小沒有關(guān)系 。 注意:繩子的段數(shù)與繩子的起點(diǎn)的關(guān)系是“奇動偶定”,即 偶數(shù)段的繩子的起點(diǎn)在定滑輪的掛鉤上,而奇數(shù)段繩子的起 點(diǎn)在動滑輪的掛鉤上。 【 思路點(diǎn)撥 】 滑輪組繩子的繞法有兩種: (1)繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上 , 再依次繞過動滑輪和定滑輪 , 這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重 。 在通常情況下 , 連接杠桿支點(diǎn)和動力作用點(diǎn) 這兩點(diǎn)所得到的線段最長 , 以此為動力臂 , 最省力 。 白銀中考 )如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖, O為支點(diǎn),請畫出 F F2的力臂 l1和 l2。 通過此裝置把重物 G拉起,請在圖上畫出動力臂 l1和阻力 F2的示意圖。 黑龍江中考改編 )利用如圖所示的滑輪組將一個 重 200 N的物體,勻速提高 5 m。 (1)拉 力端移動的距離 s= 2h。 【 自主解答 】 A 【 解題技巧 】 3. (2022 濰坊中考 )如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。 煙臺中考 )如圖所示的杠桿,屬于費(fèi)力杠桿的 是 ( ) C 考點(diǎn)二 杠桿的平衡條件及其應(yīng)用 [5年 4考 ] 命題角度 ? 杠桿是否再平衡的判斷 例 2 (2022 海南中考 )如圖所示,下列工具在使用中屬于省力杠桿的是 ( ) 【 思路點(diǎn)撥 】 (1)找支點(diǎn):首先要明確每個杠桿模型的支點(diǎn)位置 。小明用 100 N的拉力 (方向不變 )將物體勻速提 升 2 m,用了 10 s,則此過程中有用功 是 ____J,額外功是 ___J,拉力的功率是 ___W,滑輪組的機(jī)械效率是 ____。 (2)在有用功不變時,減小額外功。機(jī)械效率沒有單位。 (3)總功:有用功和額外功的④ _____。 知識點(diǎn)二 滑輪 類型 定滑輪
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