山東省七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第2課時課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課第一章第二單元預(yù)習預(yù)習教材內(nèi)容導(dǎo)入新課哪些植物是由種子萌發(fā)長出新個體的？種子植物種子植物裸子植物被子植物（綠色開花植物）新課學習（一）裸子植物裸子植物的種子裸露，多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達，受精過程不需要水，因而適于生活在各種環(huán)境中。蘇鐵

2025-06-15 17:35

山東省七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第1課時課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課第一章第二單元預(yù)習預(yù)習教材內(nèi)容多少？大約有30多萬種。2.生物圈中的綠色植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同分為哪幾類？導(dǎo)入新課綠色植物藻類植物種子植物蕨類植物綠色植物的主要類群：苔蘚植物新課學習植物種子植物孢子植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物藻類植物低等高等植物的分類新課學習下列常見

2025-06-20 06:14

山東省七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第1課時課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課第一章第二單元預(yù)習預(yù)習教材內(nèi)容多少？大約有30多萬種。2.生物圈中的綠色植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同分為哪幾類？導(dǎo)入新課綠色植物藻類植物種子植物蕨類植物綠色植物的主要類群：苔蘚植物新課學習植物種子植物孢子植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物藻類植物低等高等植物的分類新課學習下列常見

2025-06-12 07:09

山東省七年級生物上冊214綠色植物的呼吸作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第二單元第一章預(yù)習預(yù)習，我們將知道：呼吸作用的原料和產(chǎn)物是什么?呼吸作用是植物獨有的特征嗎?呼吸作用的應(yīng)用。我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯儲藏在地窖中，進入地窖取物前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，你知道這一做法的目的是什么？導(dǎo)入新課種子萌發(fā)，放出了能量。為什么萌發(fā)種子瓶中的溫度計顯示的溫度比煮

2025-06-20 06:13

山東省七年級生物上冊214綠色植物的呼吸作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第二單元第一章預(yù)習預(yù)習，我們將知道：呼吸作用的原料和產(chǎn)物是什么?呼吸作用是植物獨有的特征嗎?呼吸作用的應(yīng)用。我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯儲藏在地窖中，進入地窖取物前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，你知道這一做法的目的是什么？導(dǎo)入新課種子萌發(fā)，放出了能量。為什么萌發(fā)種子瓶中的溫度計顯示的溫度比煮

2025-06-12 07:09

山東省七年級生物上冊215綠色植物在生物圈中的作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第五課第二單元第一章預(yù)習。結(jié)合生活經(jīng)驗嘗試著描述碳-氧平衡。一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%～8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，這是為什么呢？導(dǎo)入新課思考生物圈中能量的轉(zhuǎn)化和利用問題

2025-06-13 15:33

山東省七年級生物上冊215綠色植物在生物圈中的作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第五課第二單元第一章預(yù)習。結(jié)合生活經(jīng)驗嘗試著描述碳-氧平衡。一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%～8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，這是為什么呢？導(dǎo)入新課思考生物圈中能量的轉(zhuǎn)化和利用問題

2025-06-13 15:32

七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第2課時種子植物課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時種子植物一、裸子植物1.特點:只有種子而沒有,種子是的。2.適于生活在干旱環(huán)境中的特點:葉多呈針狀或狀,特別發(fā)達。3.舉例:油松、、、銀杏等。二、被子植物1.特點:具有真正的,種子外面有包被,又叫植物。2.地

2025-06-15 08:05

七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第2課時種子植物課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時種子植物一、裸子植物1.特點:只有種子而沒有,種子是的。2.適于生活在干旱環(huán)境中的特點:葉多呈針狀或狀,特別發(fā)達。3.舉例:油松、、、銀杏等。二、被子植物1.特點:具有真正的,種子外面有包被,又叫植物。2.地

2025-06-16 12:22

山東省七年級生物上冊224動物的行為第2課時課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第二單元第二章預(yù)習預(yù)習社會行為，知道社會行為的特點及通訊方式。火蟻是一種營群體生活的螞蟻。在洪水來臨時火蟻會有這樣的行為：一些工蟻彼此將前后足搭接在一起，在水面上形成一個由身體搭建的“筏子”；另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上，最后，在水面上形成一個飄動的“蟻團”。蟻團隨水漂流時，組成“筏子

2025-06-12 07:09

濟南版七上綠色植物的蒸騰作用word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用導(dǎo)學案（1）一、預(yù)習檢測：1、植物體內(nèi)的水分以的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫做蒸騰作用，進行蒸騰作用的主要器官是。其生理過程的強弱受、、空氣濕度和空氣流動情況等因素的影響。2、蒸騰作用可促進，促進

2024-11-19 22:19

七年級生物上冊214綠色植物的呼吸作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用一、觀察種子的呼吸現(xiàn)象1.裝入萌發(fā)種子的保溫杯溫度升高,說明萌發(fā)的種子能產(chǎn)生。2.燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的保溫杯中,蠟燭熄滅,說明萌發(fā)的種子消耗。3.萌發(fā)的種子釋放的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了。二、植物的呼吸作用1.定義:細

2025-06-16 12:18

七年級生物上冊214綠色植物的呼吸作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物的呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣無機物有機物光能

2025-06-20 23:05

七年級生物上冊214綠色植物的呼吸作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)綠色植物的呼吸作用1.觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。。，培養(yǎng)科學探究的能力。植物的呼吸作用萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，可作為觀察植物呼吸現(xiàn)象的實驗材料。實驗1：種子萌發(fā)時吸收氧氣實驗實驗一實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論萌發(fā)的種子進行呼吸作用時吸收氧氣甲瓶中蠟

2025-06-20 20:56

七年級生物上冊214綠色植物的呼吸作用課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物的呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣無機物有機物光能

2025-06-20 23:06

山東省七年級生物上冊212綠色植物的蒸騰作用第2課時課件新版濟南版-全文預(yù)覽

山東省七年級生物上冊212綠色植物的蒸騰作用第2課時課件新版濟南版-預(yù)覽頁

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