八年級物理上冊第二章第二節(jié)聲音的特性課件新人教版-wenkub.com
2025-06-15 13:07 本頁面
【正文】 15． 為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān) ， 小明設(shè)計(jì)了下面幾個實(shí)驗(yàn) ， 如下圖所示 ，你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是 ( ) D 9． 從物理學(xué)的角度對以下成語進(jìn)行解釋 ， 正確的是 ( ) A． 震耳欲聾 ——聲音的響度很大 B． 隔墻有耳 —— 聲音的傳播可以不需要介質(zhì) C． 掩耳盜鈴 ——固體可以傳聲 D． 耳熟能詳 ——聲音的傳播速度很大 10． 聲音在均勻空氣里傳播的過程中 ( ) A． 聲速逐漸減小 B． 頻率逐漸減小 C． 振幅逐漸減小 D． 聲速 、 頻率 、 振幅都不變 A C 11． 我們中的小男生 ， 成長時聲音逐漸改變了 ，下列分析中正確的是 ( ) A． 聲帶振動變快 B． 聲帶振動變慢 C． 聲帶振幅變小 D． 聲帶振幅變大 12． 在操場上上體育課 ， 體育老師發(fā)出的口令 ，近處的學(xué)生聽到了 ， 而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚 ， 其原因是 ( ) A． 遠(yuǎn)處的學(xué)生聽到的聲音響度小 B． 老師發(fā)出的聲音響度大 C． 老師發(fā)出的聲音頻率低 D． 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振幅大 D A 音調(diào) 音色 聲音的特性 我的收獲 影響因素 概念 影響因素 課堂小結(jié) 明確目標(biāo) 聲音的三特性 音調(diào) 響度 含義 決定因素 相關(guān)問題 聲音的 高低 發(fā)聲體振動的頻率 頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。 下面請同學(xué)們閱
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