八年級物理上冊第二章第二節(jié)聲音的特性課件新人教版(已修改)
2025-06-30 13:07 本頁面
【正文】 第二章 聲現(xiàn)象 第 2節(jié) 聲音的特性 提問：你能否描述你聽到聲音的特點？ 這些聲音有強有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽了這音樂，我們會沉浸在美的享受之中。那么，什么是聲音的基本特性呢？ 音樂 新課講授 音調(diào) 音調(diào) ：聲音的高低 為什么聲音會有高低的區(qū)別？ 音調(diào)與哪些因素有關(guān)？ 聲音由振動產(chǎn)生，音調(diào)和振動有關(guān)系？ 新課講授 小實驗 探究決定音調(diào)高低的因素 在實驗時要注意使鋼尺兩次的振動幅度大致相同（用力大小相同），注意觀察鋼尺振動的快慢與音調(diào)的高低。 將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽到它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動鋼尺。 觀察并思考： 鋼尺伸出桌邊的長短跟振動快慢有什關(guān)系？ 聲音高低（音調(diào)）跟振動快慢有什么關(guān)系？ 新課講授 振動部分長度 振動快慢 音調(diào)高低 188。鋼尺長 189。鋼尺長 190。鋼尺長 結(jié)論： 實驗數(shù)據(jù)： 新課講授 音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的 振動快慢 有關(guān)。振動越 快 ，發(fā)出的聲音音調(diào)越 高 ；振動越 慢 ，音調(diào)越 低 。 實驗結(jié)論： 閱讀教材 P32，能理解和掌握頻率的有關(guān)知識。并能回答下列問題。 ？ ？ ？符號為什么？ ？ 頻率： 物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)，用來描述物體振動的快慢。 單位： 赫茲 ，簡稱 赫 ，符號： Hz 把音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器，觀
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