評(píng)價(jià)自己的健康狀況-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金錢、權(quán)力、地位與健康，到底孰重孰輕？新聞中心:清華學(xué)子硫酸傷熊北京清華大學(xué)高才生劉海洋,為了驗(yàn)證”笨狗熊”的說(shuō)法能否成立,逛動(dòng)物園時(shí)先后兩次把硫酸倒在5只棕熊的身上,使棕熊的面部和眼睛多處燒傷…清華學(xué)子硫酸傷熊什么是健康？你有收獲嗎這里顯身手你健

2024-08-10 17:29

魯科版生物七年級(jí)下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問(wèn)題。2、全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的意義。3、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。1、哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)心理健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的？2、為什么要從這三方面評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況？3、有人說(shuō)：“沒(méi)病沒(méi)災(zāi)就是健康”。你同意

2024-11-18 19:18

人教版生物八下評(píng)價(jià)自己的健康狀況word學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物：《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》學(xué)案2（人教版八年級(jí)下）課型：新授課課時(shí)：1教材分析：從健康測(cè)試活動(dòng)入手，讓學(xué)生了解什么是健康，怎樣促進(jìn)自己的健康學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)健康的知識(shí)有所了解，但對(duì)究竟什么是健康，怎樣才能促進(jìn)自己的健康卻不甚清楚。所以教師要注意多從生活實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生便

2024-11-19 09:23

河南省八年級(jí)地理上冊(cè)33水資源課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第三章第三節(jié)水資源CONTENTSCONTENTS水資源的多少取決于河流徑流量的大小水資源的分布特點(diǎn)河流徑流量的大小主要取決于降水量的多少我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)：南豐北缺。氣候干旱，降水稀少。為什么西北地區(qū)會(huì)缺水？為什么華北地區(qū)會(huì)缺水？華北地區(qū)工農(nóng)業(yè)集中、城市人口多，需水量大。

2025-06-16 22:28

河南省河南省八年級(jí)地理上冊(cè)23河流第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)河流·長(zhǎng)江CONTENTS情境情境導(dǎo)入導(dǎo)入新知新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課堂課堂檢測(cè)檢測(cè)總結(jié)總結(jié)升華升華TEXTTEXTTEXTTEXTCONTENTS情境情境導(dǎo)入導(dǎo)入新知新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課堂課堂檢測(cè)檢測(cè)總結(jié)總結(jié)升華升華TEXTTEXTTEXTTEXT唐古拉山東

2025-06-20 21:47

河南省河南省八年級(jí)地理上冊(cè)23河流第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)河流CONTENTS我國(guó)長(zhǎng)度在1000千米以上的河流有20多條。流域面積在1000平方千米以上的河流有1600多條，100平方千米以上的河流有5000多條。面積在1平方千米以上的天然湖泊約2300個(gè)。長(zhǎng)江西江鄱陽(yáng)湖錢塘江大潮CONTENTS

2025-06-15 07:54

七年級(jí)生物下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問(wèn)題。2、全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的意義。3、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。1、哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)心理健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的？2、為什么要從這三方面評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況？3、有人說(shuō)：“沒(méi)病沒(méi)災(zāi)就是健康”。你同意

2025-06-17 21:35

七年級(jí)生物下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件2魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、不要商量，獨(dú)立完成。2、要如實(shí)評(píng)價(jià)，不是考試，只是想了解自己的健康狀況，如果不實(shí)，結(jié)果沒(méi)有任何意義。3、總分僅供參考，不是絕對(duì)的，不要有任何思想負(fù)擔(dān)。4、可以不把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人，每個(gè)人都有隱私權(quán)，其他也要尊重別人的隱私.議一議測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康身體健康的？哪的？哪些題目是評(píng)價(jià)些題目是評(píng)價(jià)心理健康心理健康

2025-06-17 21:37

河南省八年級(jí)地理上冊(cè)12人口課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人口八年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)CONTENTSCONTENTS人口總數(shù)：占世界人口的五分之一世界上人口最多的國(guó)家中國(guó)的人口增長(zhǎng)示意活動(dòng)？1949年之前：戰(zhàn)亂不斷，民不聊生，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，醫(yī)療衛(wèi)生條件差。1949年之后：社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，醫(yī)療衛(wèi)生條件改善。

2025-06-16 22:18

河南省八年級(jí)地理上冊(cè)32土地資源課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)土地資源第三章中國(guó)的自然資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀課本P67-68，說(shuō)出我國(guó)土地資源的利用類型及構(gòu)成特點(diǎn)（重點(diǎn)）；2、讀圖，總結(jié)我國(guó)土地資源的地區(qū)分布特點(diǎn)（重、難點(diǎn)）；3、舉例說(shuō)出我國(guó)土地利用中出現(xiàn)的問(wèn)題，說(shuō)出土地基本國(guó)策，培養(yǎng)節(jié)約用地、保護(hù)耕地的資源觀。土地資源的利用類型1農(nóng)業(yè)用地建設(shè)用地難

2025-06-17 05:06

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)711植物的生殖課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：？？？？………………通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，你將知道……..？？第一節(jié)植物的生殖桃花的基本結(jié)構(gòu)圖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉

2025-06-16 18:36

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)733生物化的原因課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因?想一想議一議：?這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無(wú)翅的昆蟲就特別多。?

2025-06-16 19:04

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)725生物的變異課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?想一想議一議：金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因?yàn)榭刂粕眢w顏色的基因發(fā)生了變異。人類為了觀賞需要，利用雜交的方法，使控制這些性狀的基因集中到金魚后代身上并顯現(xiàn)出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，基因進(jìn)行了重新組合，這也屬于生物的變異。第五節(jié)生物的變異?通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)你將知道……..?引起生

2025-06-21 02:45

河南省八年級(jí)地理上冊(cè)41交通運(yùn)輸課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)交通運(yùn)輸CONTENTSCONTENTS思考：什么是交通運(yùn)輸？現(xiàn)代交通運(yùn)輸有哪些方式？交通運(yùn)輸是把人和物從一個(gè)地方運(yùn)輸送到另一個(gè)地方。現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式主要有公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、管道運(yùn)輸?shù)取＝煌ㄟ\(yùn)輸方式的選擇閱讀下列示意圖，思考不同運(yùn)輸工具的特點(diǎn)。

2025-06-21 01:40

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)733生物化的原因課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因?想一想議一議：?這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無(wú)翅的昆蟲就特別多。?

2025-06-16 18:50

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河南省八年級(jí)生物下冊(cè)831評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件新人教版(編輯修改稿)

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