【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第三章第三節(jié)水資源CONTENTSCONTENTS水資源的多少取決于河流徑流量的大小水資源的分布特點(diǎn)河流徑流量的大小主要取決于降水量的多少我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn):南豐北缺。氣候干旱,降水稀少。為什么西北地區(qū)會(huì)缺水?為什么華北地區(qū)會(huì)缺水?華北地區(qū)工農(nóng)業(yè)集中、城市人口多,需水量大。
2025-06-16 22:28
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)河流·長(zhǎng)江CONTENTS情境情境導(dǎo)入導(dǎo)入新知新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課堂課堂檢測(cè)檢測(cè)總結(jié)總結(jié)升華升華TEXTTEXTTEXTTEXTCONTENTS情境情境導(dǎo)入導(dǎo)入新知新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課堂課堂檢測(cè)檢測(cè)總結(jié)總結(jié)升華升華TEXTTEXTTEXTTEXT唐古拉山東
2025-06-20 21:47
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第二章第三節(jié)河流CONTENTS我國(guó)長(zhǎng)度在1000千米以上的河流有20多條。流域面積在1000平方千米以上的河流有1600多條,100平方千米以上的河流有5000多條。面積在1平方千米以上的天然湖泊約2300個(gè)。長(zhǎng)江西江鄱陽湖錢塘江大潮CONTENTS
2025-06-15 07:54
【總結(jié)】1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況,關(guān)注健康問題。2、全面理解健康的定義,并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的意義。3、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能,保持心理健康。1、哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康的?哪些題目是評(píng)價(jià)心理健康的?哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的?2、為什么要從這三方面評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況?3、有人說:“沒病沒災(zāi)就是健康”。你同意
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】1、不要商量,獨(dú)立完成。2、要如實(shí)評(píng)價(jià),不是考試,只是想了解自己的健康狀況,如果不實(shí),結(jié)果沒有任何意義。3、總分僅供參考,不是絕對(duì)的,不要有任何思想負(fù)擔(dān)。4、可以不把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人,每個(gè)人都有隱私權(quán),其他也要尊重別人的隱私.議一議測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康身體健康的?哪的?哪些題目是評(píng)價(jià)些題目是評(píng)價(jià)心理健康心理健康
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】人口八年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)CONTENTSCONTENTS人口總數(shù):占世界人口的五分之一世界上人口最多的國(guó)家中國(guó)的人口增長(zhǎng)示意活動(dòng)?1949年之前:戰(zhàn)亂不斷,民不聊生,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,醫(yī)療衛(wèi)生條件差。1949年之后:社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,醫(yī)療衛(wèi)生條件改善。
2025-06-16 22:18
【總結(jié)】第二節(jié)土地資源第三章中國(guó)的自然資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀課本P67-68,說出我國(guó)土地資源的利用類型及構(gòu)成特點(diǎn)(重點(diǎn));2、讀圖,總結(jié)我國(guó)土地資源的地區(qū)分布特點(diǎn)(重、難點(diǎn));3、舉例說出我國(guó)土地利用中出現(xiàn)的問題,說出土地基本國(guó)策,培養(yǎng)節(jié)約用地、保護(hù)耕地的資源觀。土地資源的利用類型1農(nóng)業(yè)用地建設(shè)用地難
2025-06-17 05:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí):????………………通過本節(jié)課學(xué)習(xí),你將知道……..??第一節(jié)植物的生殖桃花的基本結(jié)構(gòu)圖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉
2025-06-16 18:36
【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因?想一想議一議:?這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多。?
2025-06-16 19:04
【總結(jié)】?想一想議一議:金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因?yàn)榭刂粕眢w顏色的基因發(fā)生了變異。人類為了觀賞需要,利用雜交的方法,使控制這些性狀的基因集中到金魚后代身上并顯現(xiàn)出來,在這個(gè)過程中,基因進(jìn)行了重新組合,這也屬于生物的變異。第五節(jié)生物的變異?通過本節(jié)學(xué)習(xí)你將知道……..?引起生
2025-06-21 02:45
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)交通運(yùn)輸CONTENTSCONTENTS思考:什么是交通運(yùn)輸?現(xiàn)代交通運(yùn)輸有哪些方式?交通運(yùn)輸是把人和物從一個(gè)地方運(yùn)輸送到另一個(gè)地方?,F(xiàn)代交通運(yùn)輸方式主要有公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、管道運(yùn)輸?shù)?。交通運(yùn)輸方式的選擇閱讀下列示意圖,思考不同運(yùn)輸工具的特點(diǎn)。
2025-06-21 01:40
2025-06-16 18:50
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異?想一想議一議:(教材24頁)五頭牛都由同一頭成年牛的體細(xì)胞克隆而來,因此,它們的遺傳物質(zhì)是一樣的。第一節(jié)基因控制生物的性狀?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道…….?什么是性狀,什么是相對(duì)性狀??性狀與基因之間的關(guān)系是怎樣的?找出他們相像和不
2025-06-21 05:41
【總結(jié)】第一節(jié)交通運(yùn)輸?shù)谒恼轮袊?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較說出各類交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn),根據(jù)生活實(shí)力選擇合適的交通運(yùn)輸方式(重點(diǎn));2、在圖、東西鐵路干線,說出其起止點(diǎn)、通過的主要交通樞紐,并能根據(jù)鐵路干線分布設(shè)計(jì)合理的、經(jīng)濟(jì)的出行路線。(重難點(diǎn))現(xiàn)代運(yùn)輸牲畜馱運(yùn)手提肩扛便捷的現(xiàn)代交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官
2025-06-17 05:10
【總結(jié)】G復(fù)習(xí)1.定滑輪:(1)可以改變力的方向(2)不省力(3)不省也不費(fèi)距離(4)實(shí)質(zhì):L1=L2,等臂杠桿F1=F22.動(dòng)滑輪:(1)不改變力的方向(2)省一半力
2025-03-12 10:36