【正文】 2020－ 2020 年，四項教學(xué)經(jīng)費分別占當(dāng)年學(xué)費收入的 ％、 ％、 ％。 表 36 河南財經(jīng)學(xué)院生均運動場館面積一覽表 學(xué) 年 場館面積（ M2） 全日制在校生數(shù)（人） 生均運動場面積（ M2） 室外面積 其中：室內(nèi)面積 20202020 11250 20202020 11720 20202020 12876 20202020 第一學(xué)期 12949 運動場地及體育設(shè)施齊全， 能滿足人才培養(yǎng) 需要 校本部 現(xiàn)有 1 個 400米塑膠跑道的標準田徑場， 1個天然草坪足球場，14 個籃球場， 6 個排球場， 1 個室內(nèi)體育訓(xùn)練房， 1 個標準游泳池， 2 個健身健美室， 1 個武術(shù)散打室， 2 個乒乓球室， 2 個體操室；西校區(qū) 現(xiàn)有 1個 400 米跑道的田徑場， 9 個籃球場， 6 個排球場， 1 個足球場， 12個乒乓球臺。 基于網(wǎng)絡(luò)的 教學(xué) CAI 課件開放、視頻點播（ VOD）、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等，實現(xiàn)了教學(xué)手段 現(xiàn)代化，對 8 門省級精品課程、 21 門校級精品課程的基本信息、課程大綱、教學(xué)視頻、多媒體教學(xué)資源 及教學(xué)成果等工作給予網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持，實現(xiàn)了交互式、個性化、探索式 學(xué)習(xí)方式。 （ 3）校園網(wǎng)在本科教學(xué)中發(fā)揮了重要作用 校園網(wǎng)已成為學(xué)校教學(xué)、科研及管理工作的重要基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺。適時啟動了校園 無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提供全方位網(wǎng)絡(luò)接入，使校園網(wǎng)在空間上得到延伸， 方便了廣大師生對校園網(wǎng)應(yīng)用的需求。 2020 年，網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫日點擊率 600 人次。 表 34 河南財經(jīng)學(xué)院圖書館館藏情況及生均圖書統(tǒng)計表 學(xué) 年 圖書冊數(shù) （冊） 其中： 電子圖書（冊） 折合在校生數(shù) （人） 生均紙質(zhì)圖 書（冊） 生均圖書（冊） 2020－ 2020 765292 55000 2020－ 2020 1121179 238000 2020－ 2020 1424814 354700 表 35 河南財經(jīng)學(xué)院年進紙質(zhì)書量和年生均進書量統(tǒng)計表 學(xué) 年 年新進書量（冊） 折合在校生數(shù)（人） 年生均進書量（冊） 2020－ 2020 162339 2020－ 2020 172887 2020－ 2020 186935 （ 3）創(chuàng)新服務(wù)，使用效果好 圖書館堅持?讀者第一，服務(wù)至上?的理念，不斷提高服務(wù)水平。圖書館擁有 7 臺服務(wù)器，用于網(wǎng)絡(luò)檢索和電子資源管理。圖書館還先后購進中文數(shù)據(jù)庫 17 個 、 外文數(shù)據(jù)庫 2 個。 （ 1）文獻資源日益豐富 隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)校對圖書館的經(jīng)費投入也逐年增加。 學(xué)校先后制訂了 《河南財經(jīng)學(xué)院實驗室建設(shè)管理規(guī)定》、《河南財經(jīng)學(xué)院實驗室工作規(guī)程》、《河南財經(jīng)學(xué)院實驗室工作人員工作規(guī)范》、《河南財經(jīng)學(xué)院實驗教學(xué)管理規(guī)程》、《河南財經(jīng)學(xué) 院學(xué)生實驗守則》等一系列規(guī)章制度 ，強化實驗室管理 ； 每年投入專項 經(jīng)費用于儀器設(shè)備的維修，提高了設(shè)備利用率。 表 33 河南財經(jīng)學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備和新增儀器設(shè)備值所占比例 年 度 折合在 校生人數(shù)（人） 教學(xué)科研儀器設(shè)備值（萬元） 新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值（萬元） 生均教學(xué)科研儀器設(shè)備（元） 新增儀器設(shè)備值所占比例（ %） 2020 2020 2020 實驗室齊全，管理規(guī)范，設(shè)備使用率高。 截至 2020 年底，學(xué)校單價在 800元以上的教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達到 萬元，生均 元。 表 31 河南財經(jīng)學(xué)院生均占地面積、教學(xué)行政用房和宿舍面積統(tǒng)計表 項目 學(xué) 年 全日制 在 校 生數(shù) 占地面積（ M2） 教學(xué)行政用房（ M2） 宿舍面積（ M2） 總面積 生均 面積 總面積 生均 面積 總面積 生均 面積 20202020 11250 20202020 11720 20202020 12876 20202020 第一學(xué)期 12949 注：生均占地面積（ M2）、教 學(xué)行政用房（ M2）、宿舍面積（ M2）均含校本部、西校區(qū)面積兩部分。擴招后，學(xué)校由原來在校生 3600 多人發(fā)展到目前 12900 余人，在校學(xué)生增加了近 3 倍。近三年，先后有 60余位國內(nèi)外知名專家、學(xué)者來我校 講學(xué)，他們中既有著名的經(jīng)濟學(xué)家，也有國家部委、省委及政府領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家， 有效地 拓寬了教師、學(xué)生的知識視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，提高了師生的綜合素質(zhì)，促進了教學(xué)水平的提高。 學(xué)校鼓勵學(xué)生在教師指導(dǎo)下開展科學(xué)研究。如 統(tǒng)計學(xué)系教師周福林及時把《我國留守家庭研究》的研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生對留守家庭研究的濃厚興趣 ； 學(xué)生石芳、黃羽翼等 5 名同學(xué)在周老師的精心指導(dǎo)下，組成暑期社會實踐調(diào)查小組，經(jīng)過廣泛調(diào)查走訪，完成的調(diào)查報告《 河南農(nóng)村留守婦女狀況調(diào)查研究 》 ， 獲河南省第五屆?挑戰(zhàn)杯?鼓勵獎，并在 中國人文社會科學(xué)核心期刊、中國科技核心期刊《西北人口 》 2020 年第 6 期發(fā)表。 近三年，我校立項的省部級以上科研項目 118項 ，其中國家社會 科 學(xué) 基金、自然科學(xué)基金、 國家軟科學(xué)研究計劃 項目 12項、省部級科研項目 106項；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2285篇 ,其中核心期刊 1000余 篇；出版各類著作 290部；獲得各級各類科研成果獎勵 387項，其中省部級以上科研成果獎 38項。 學(xué)校通過一整套評價機制，激勵教師不斷更新教學(xué)內(nèi)容，探索教學(xué)方法，教學(xué)改革成效顯著。近三年，我校教師在自覺遵守規(guī)范、認真履行職責(zé)的 前提下，按照培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標的要求，積極發(fā)揮主體能動性，集中精力投入本科教學(xué)工作，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 教學(xué)水平不斷提高， 科研促 進教學(xué)效果明顯 河南財經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估自評報告 師資隊伍 24 學(xué)校堅持以科研促進教學(xué)，不斷完善科研與教學(xué)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良性機制，促使教學(xué)水平不斷提高。 表 210 河南財經(jīng)學(xué)院近三學(xué)年主講教師符合崗位資格人數(shù)情況表 學(xué) 年 主講 教師 總數(shù) 符合崗位資格教師數(shù) 不符合崗位資格人數(shù) 符合崗位資格的比例（％） 具有講師以上職稱 講師以下職稱 碩士及以上學(xué)位 合計 2020－ 2020 518 459 36 495 23 2020－ 2020 562 474 64 538 24 2020－ 2020 633 545 70 615 18 2020－ 2020 第一學(xué)期 489 415 61 476 13 教授、副教授為本科生授課，教學(xué)質(zhì)量得到保證 教授、副教授為本科生上課是保證本科教學(xué)質(zhì)量的重要措施。截至 2020年底，具有博士學(xué)位的 專任教師人數(shù)達 110人，具有碩士學(xué)位的專任教師人數(shù)為 388人，具有碩士 以上 學(xué)位 的 教師占專任教師的 ％。通過學(xué)科建設(shè)和研究生教育，為高層次人才搭建專業(yè)發(fā)展平臺；在干部選拔和 任 用中，努力為高層次人才提供事業(yè)發(fā)展平臺；建立了博士津貼、學(xué)科帶頭人和教授津貼制度 。 學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟管理類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，充分利用社會資源，對曾在政府部門、社會機構(gòu)、企業(yè)等單位 工作過，有實際工作經(jīng)歷的教 師優(yōu)先考慮引進。 學(xué)校重視教師隊伍的穩(wěn)定和培養(yǎng)工作，妥善處理好引進人才和原有人才的關(guān)系。 表 28 河南財經(jīng)學(xué)院近三年河南省高等學(xué)校創(chuàng)新人才項目一覽表 序號 項目名稱 主持人 項目來源 項目編號 經(jīng)費（萬元） 1 混雜系統(tǒng)的建模與優(yōu)化控制 肖會敏 省教育廳 [2020] 294 30 2 中國電子商務(wù)市場中的檸檬問題與網(wǎng)絡(luò)營銷模式創(chuàng)新 潘 勇 省教育廳 [2020] 126 16 3 經(jīng)濟倫理學(xué)學(xué)科體系 研究 朱金瑞 省教育廳 [2020] 126 12 加大人才引進力度。（見表 25） 表 25 河南財經(jīng)學(xué)院師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)一覽表 （ 2）學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力 類 別 學(xué) 年 師資 總數(shù) 35 歲以下 3545 歲 4555 歲 55 歲以上 人數(shù) 比例(％ ) 人數(shù) 比例(％ ) 人數(shù) 比例(％ ) 人數(shù) 比例(％ ) 2020－ 2020 661 276 265 98 22 2020－ 2020 720 301 295 99 25 2020－ 2020 770 307 309 124 30 2020－ 2020 第一學(xué)期 765 278 294 163 30 類 別 學(xué) 年 河南財經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估自評報告 師資隊伍 20 師資隊伍整體學(xué)術(shù)水平不斷提高，創(chuàng)新能力不斷增強。 學(xué)緣結(jié)構(gòu)。 職稱結(jié)構(gòu)。 學(xué)校 現(xiàn)有專任教師 777 人，外聘教師 128 人，折合教師總數(shù) 841 人 ； 折合在校生數(shù) 人。 學(xué)校利用校報、廣播、櫥窗等 校園輿論 陣地 ，開設(shè)?名師風(fēng)采?、?重點學(xué)科?等欄目，舉辦教學(xué)成果展、師德風(fēng)采展等活動，大力宣傳教學(xué)工作取得的顯著成績，積極 報道教學(xué) 一線涌現(xiàn)出來的模范人物和先進事跡，營造了尊師重教的輿論氛圍，鞏固了本科教學(xué)的中心地位。 學(xué)校制定多項政策，鼓勵教師圍繞教學(xué)搞科研 ， 以科研促進教學(xué)水平的提高。在全校上下的共同努力下，學(xué)校真正形成了管理服務(wù)教學(xué)的良好局面。堅持優(yōu)先保證教學(xué)經(jīng)費，不斷加大日常教學(xué)經(jīng)費的投入，四項 經(jīng)費占學(xué)費收入的比例達 ％，生均四項經(jīng)費逐年增長， 較好 地改善了辦學(xué)條件，為河南財經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估自評報告 辦學(xué)指導(dǎo)思想 16 鞏固本科教學(xué)的中心地位、提高本科教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。 在 學(xué)科建設(shè)上，堅持 把支撐和促進本科專業(yè)發(fā)展和提高本科教學(xué)質(zhì)量作為目標；在科學(xué)研究上，堅持把教學(xué)改革研究同其它學(xué)術(shù)研究放在同等重要的位置，并以科學(xué)研究服務(wù) 于 本科教學(xué)，促進教學(xué)質(zhì)量提高；在制度上要求教授、副教授為本科生上課，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校除每學(xué)期多次召開黨委會、院長辦公會專題研究教學(xué)工作外，每年至少 召開一次全校性的教學(xué)工作會議，對學(xué)校教學(xué)工作進行總結(jié)，對今后一個時期的教學(xué)工作 作 出部署。 一是實行了教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制度 ， 明確規(guī)定學(xué)校的各級黨政一把手是本級教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，對本級教學(xué)質(zhì)量負全責(zé)。 （ 3）質(zhì)量意識強 學(xué)校始終把質(zhì)量作為立校之本，不斷強化質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線和永恒主題的意識。 學(xué)校分批建設(shè)了 4 個省級重點學(xué)科， 26 個校級重點學(xué)科 。 樹 立科學(xué)發(fā)展觀，正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的關(guān)系，以改革創(chuàng)新精神，突出重點、強化優(yōu)勢、塑造特色，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。 實施四大戰(zhàn)略，即實施學(xué)術(shù)興校、 質(zhì)量立校、 特色名校、發(fā)展強校戰(zhàn)略。 （ 2）提出了明確的 辦學(xué)思路 學(xué)校提出的辦學(xué)思路是：內(nèi)抓機制、外引資源、拓展空間、科學(xué)發(fā)展。 ? 強化三種意識 ?， 即強化質(zhì)量意識、創(chuàng)新 意識和競爭意識。 ? 堅持兩種觀念 ?， 即堅持育人為本、德育為先的教育觀念， 堅持科學(xué)發(fā)展 觀念。 （ 1）樹立了先進的教育思想觀念 經(jīng)過 反復(fù)討論， 學(xué)校 形成了符合高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)校實際、具有鮮明時代特色的教育思想觀念，即?貫徹一種思想，堅持兩種觀念，強化三種意識?。 第二步為穩(wěn)步提高階段 （ 2020— 2023年）。在準確把握?三個符合度?的基礎(chǔ)上，明確了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)校定位、發(fā)展目標，提出了?兩步走?的發(fā)展戰(zhàn)略。 人才培養(yǎng)目標定位： 培養(yǎng)?厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)?的應(yīng)用型人才。第二步，到 2023年（建校 40周年）或更長一段時間，把學(xué)校建設(shè)成 經(jīng)濟管理類特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、國內(nèi)知名的財經(jīng)大學(xué) 。 河南財經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估自評報告 辦學(xué)指導(dǎo)思想 10 第三部分 教學(xué)水平與 辦學(xué)成效 1 辦學(xué)指導(dǎo)思想 《河南財經(jīng)學(xué)院 2020— 2020年發(fā)展規(guī)劃》明確提出了學(xué)校的辦學(xué) 指導(dǎo)思想：堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀， 以改革為動力，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，優(yōu)化結(jié)構(gòu)， 豐富 內(nèi)涵，突出特色，堅持發(fā)展與穩(wěn)定的統(tǒng)一 、 規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一 、 經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一，不斷提升學(xué)校的綜合實力和核心競爭力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中原崛起提供人才資源和智力支持。學(xué)生管理工作體系更加健全，學(xué)生遵守校規(guī)校紀的自覺性進一步增強，學(xué)習(xí)積極性得到進一步 提高 ，學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚；校園科技文化活動豐富多彩，學(xué)生參與活動的積極性更加高漲。依托學(xué)科優(yōu)勢，建成了 4個省級以上名牌 （ 特色 ） 專業(yè)建設(shè)點，其中 1個 為 國家級 特色專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校進一步完善相關(guān)的配套政策與措施，建立健全師資隊伍管理體系，師資隊伍建設(shè)水平進一步提