九年級(jí)語文下冊(cè)第四單元13送行習(xí)題課件蘇教版-wenkub.com
2025-06-12 12:04 本頁面
【正文】 主旨 歸納 這 篇幽默散文 蘊(yùn) 含著作者 對(duì) 生活的深刻思考。歸納總結(jié)寫作特色語 言幽默，充 滿戲劇 性 (★★★ ) 文中，作者把一件幾乎是不可思 議 的事寫得一本正 經(jīng) ，甚至理直氣壯， 讓 人感受到幽默的魅力。在故事 發(fā) 展中刻畫人物 文章刻畫勒 羅這 個(gè)人物形象，先寫他在 車 站送行的 場(chǎng) 面，接著插敘勒 羅 的 經(jīng)歷 ，然后寫 “我 ”與勒 羅 的 談話 。內(nèi)容上， “或 許 同 樣 如此 ”寫出 “送行 難 ”廣泛地存在于 這 個(gè)社會(huì)，含蓄地點(diǎn)出了寫作本文的意 義 。只有當(dāng)一個(gè)朋友將作一次 較長(zhǎng) 的旅行，將離開一段 較長(zhǎng) 的 時(shí)間 ，我 們 才來到火 車 站。閱讀選 文，回答 問題 。 “我 們 ”送 遠(yuǎn) 行的朋友感 覺尷 尬，真情 實(shí) 感表達(dá)不出；勒 羅 送陌生的小姐依依不舍， 戲 假情真。C．文章 結(jié) 尾 處說 “他索取的學(xué) 費(fèi) 相當(dāng) 貴 ，但是我并不吝惜 這 筆投資 ”， 這 表明 “我 ”看到勒 羅車 站送 別 的效果，想到自己送 別 朋友 時(shí)候的 尷 尬，所以并不吝惜 這 筆投 資 ，也表 現(xiàn) 了 “我 ”對(duì) 學(xué)會(huì)表達(dá)情感的 熱 切渴望。 這 一看似不可思 議 的故事，幽默地 傳 達(dá)了人與人之 間 _____________的愿望。活學(xué)巧用：(8)和陌生人面 談時(shí) ，他 總 是 顯 出 ________的神情。形容言語、動(dòng)作引人發(fā)笑。(6)________： 設(shè) 酒食送行。真正送行的人往往因不懂如何表達(dá)感情使場(chǎng) 面 尷 尬，受雇送行的人能 夠 自然地表 現(xiàn) 出與被送人的那種依依不舍、情深 義 重的感情。追溯背景 19世 紀(jì) 末 20世 紀(jì) 初，每年都有成
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