【總結】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務1.音樂家運用不同的__________、響度,配上__________、和聲等,組成不同的旋律.2.“回音壁”和“三音石”利用了聲音的__________原理;現代建筑采用__________材料,設置不同方向的反射板等,使
2025-06-18 00:25
【總結】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務聲音與音樂、建筑內容說明聲音與音樂音樂是流行的藝術,是人類心靈的語言.音樂家運用不同的音調、響度,配上伴音、和聲等,組成不同的旋律音樂的特征:有的高亢雄壯,有的低沉抒情,有的輕快流暢,有的婉轉纏綿……音樂能呼喚人的心靈,升華人的情感
2025-06-16 15:17
【總結】雷電傳來暴風雨信息聽診器傳來病情信息道釘錘叮當聲傳來鐵軌信息一、聲音與信息二、聲音與建筑知道了聲音的產生、傳播和它的一些特性后,人們就可以有目的地利用聲音,讓聲音為人類服務。我國不少古建筑巧妙地利用聲學知識,左圖是我國著名的“回音壁”和“三音石”。利用聲音的反射原理
2025-06-12 07:47
【總結】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務1.由于同一個聲音傳到人雙耳的時間、強弱或其他特征會有微小的差別,因此人們就可以判斷聲源的方向,這就是____________。2.可聽聲:頻率在______________Hz之間的聲音。雙耳效應20~200003.超聲波:頻率高于________Hz的聲音。
2025-06-18 17:30
【總結】讓聲音為人類服務滬粵版新教材第二章聲音與環(huán)境聲音與音樂?聽合唱,享受音樂的美。聲音與建筑?“回音壁”和“三音石”?回音壁:回音壁有回音效果的原因是皇穹宇圍墻的建造暗合了聲學的傳音原理。圍墻由磨磚對縫砌成,光滑平整,弧度過度柔和,有利于聲波的規(guī)則折射。加之圍墻上端覆蓋著琉璃瓦使聲波不致于散漫
2024-12-08 12:53
【總結】讓聲音為人類服務基礎導練,合km/h.如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經4s后返回海面,則該處海的深度是m.,錯誤的是( ?。〢.樂音悅耳動聽,給人以享受;噪聲使人煩躁不安,有害于健康B.樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機器發(fā)出的聲音C.樂音的振動遵循一定的規(guī)律;噪聲的振動雜亂無章,無規(guī)律可循D.樂音有時可能是噪聲3..下列聲音屬于噪
2025-06-07 15:24
【總結】《光世界巡行》第二課時考點方法一、光的色散注意1、光的色散:太陽光經過三棱鏡后,被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,這種現象叫光的色散,光的色散現象說明白光并不是單色光,而是由各種顏色的光混合而成的。2、色光的混合:紅、綠、藍三色光混合能產生各種色彩,因此把紅、綠、藍三種色光叫做色光的三基色。彩色電視
2025-06-17 12:42
2025-06-15 08:58
【總結】《眼睛與光學儀器》第二課時考點方法一、照相機二、望遠鏡和顯微鏡一、照相機若想使物體經過凸透鏡成的實像更大一些,根據凸透鏡成實像規(guī)律“物近像遠像變大”來調節(jié)即可:1、“物近”指的是物體離透鏡的焦點變近;2、“像遠”指的是像離透鏡變遠,即像距大;3、“像變大”指的是像比原來大了。注意一、照相機
2025-06-17 12:43
【總結】第一節(jié)光世界巡行第二課時彩虹是如何產生的?課前導入(1)初步了解白光是由色光組成的;(2)初步了解色光的三基色是紅、綠、藍;學習目標學習目標一、光的色散活動2:研究光的色散現象從三棱鏡射出的光有什么變化?新知探究太陽光通過棱鏡后,被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、
2025-06-15 12:05
2025-06-17 12:45
2025-06-20 12:26
【總結】聲音與音樂音樂家運用不同的響度和音調,配上伴音、和聲等,組成不同的旋律。聲音與音樂對音樂的研究也推動了音樂的發(fā)展,現在利用計算機技術進行音樂的數字合成,已經能夠逼真地模仿各種聲音。聲音與建筑你能否舉出建筑中利用聲學的例子嗎回音壁回音壁三音石聲音與建筑音樂廳裝有許多頂板和側板
2024-11-19 15:15
【總結】第三章光和眼睛、眼睛與光學儀器第二課時想一想:這些美麗的風景是怎樣被記錄下來的?課前導入1、認識照相機。2、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。3、知道顯微鏡和望遠鏡的工作原理。學習目標學習目標活動2:認識照相機一、影像的保存鏡頭機身膠片倉新知探究觀看動畫,
2025-06-16 12:11
【總結】讓聲音為人類服務一、判斷題:1、判斷正誤:頻率越大,音調越低.()2、判斷正誤:頻率越小,響度越小()[來源:Zxxk.Com]3、判斷正誤:音調是由聲源振動快慢決定的,振動越快,音調越高.()4、判斷正誤:人們用分貝來計量噪聲強弱
2024-11-15 05:33