【總結(jié)】點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系一、情境導(dǎo)入如圖,設(shè)⊙O的半徑為r,A點(diǎn)在圓內(nèi),B點(diǎn)在圓上,C點(diǎn)在圓外,那么OA<r,OB=r,OC>r.點(diǎn)A在⊙O內(nèi)點(diǎn)B在⊙O上點(diǎn)C在⊙O外反過來也成立,如果已知點(diǎn)到圓心的距
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系,探求過點(diǎn)畫圓的過程,掌握過不在同一直線上的三點(diǎn)畫圓的方法.課堂導(dǎo)入
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】系r·COABOCr.問題1:觀察圖中點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C與圓的位置關(guān)系。設(shè)⊙O半徑為r,說出來點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C到圓心O的距離與半徑的關(guān)系:點(diǎn)C在圓外.點(diǎn)A在圓內(nèi)點(diǎn)B在圓上,OAr,OB=r,設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)
2025-06-12 01:18
2025-06-15 20:29
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點(diǎn),若點(diǎn)P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導(dǎo)入現(xiàn)實(shí)生
2025-06-18 21:49
2025-06-18 16:44
2025-06-20 08:04
【總結(jié)】正多邊形和圓核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解正多邊形和圓的有關(guān)概念,會(huì)應(yīng)用正多邊形的有關(guān)知識解決圓的有關(guān)計(jì)算.課前預(yù)習(xí)1.______
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系第1課時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系課前預(yù)習(xí)A.點(diǎn)和圓的位置關(guān)系:設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離OP=d,則有:點(diǎn)P在圓外d_______r;點(diǎn)P在圓上d_______r;點(diǎn)P在圓內(nèi)d________r.(填“>”“<”或“=”)B.過
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】 直線和圓的位置關(guān)系第1課時(shí) 直線和圓的位置關(guān)系線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓 ,這條直線叫做圓的 ;直線和圓只有一個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓 ,這條直線叫做圓的 ,這個(gè)點(diǎn)叫做 ;直線和圓沒有公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線
【總結(jié)】第2課時(shí) 切線的判定和性質(zhì)半徑的外端并且 這條半徑的直線是圓的切線.?圖,AB是☉O的直徑,BC交☉O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E,要使DE是☉O的切線,還需補(bǔ)充一個(gè)條件,則補(bǔ)充的條件不正確的是( )=DO =AC=DB∥OD的切線垂直于過切點(diǎn)的
2025-06-16 03:30
【總結(jié)】第二十四章圓第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握直線和圓的位置關(guān)系;2.能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決實(shí)際問題.課堂導(dǎo)入“
2025-06-20 05:56