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全國版20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題一我們周圍的空氣試卷部分課件-wenkub.com

2025-06-10 18:39 本頁面
   

【正文】 7.(2022北京西城一模 ,26)氫氣、氦氣均可用作飛艇的填充氣。 (2)紅磷燃燒一段時(shí)間后 ,自動(dòng)熄滅了 ,原因是瓶內(nèi)氧氣已耗盡 。 (3)足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫 ,打開止水夾 ,觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶 ,水進(jìn)入集氣瓶 的原因是 。 (3)用圖 2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量 ,將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶時(shí)部分氣體逸出而 引起誤差。 (已知同溫同壓下 ,氣體 的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比 ) 說明 :用“ ? ”表示氧原子 ,用“ ? ”表示氮原子 。 4.(2022北京海淀一模 ,3)下列空氣成分中 ,常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是 ? ( ) 答案 A 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 ,可以用作保護(hù)氣 ,常用來充入食品包裝袋起防腐作用 ,故 A正 確。 3.(2022河北石家莊長安一模 ,3)下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是 ? ( ) 答案 A A項(xiàng) ,稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 ,但稀有氣體在空氣中的含量很少 ,不用作滅火 劑 ,故錯(cuò)誤。 2.(2022遼寧鞍山一模 ,2)薯片等食品宜采用充氣袋包裝 ,下列氣體中最適宜充入的是 ? ( ) 答案 B A項(xiàng) ,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 ,充入食品包裝內(nèi)不能防止食品變質(zhì)。 基礎(chǔ)題組 考點(diǎn)一 空氣 三年模擬 1.(2022四川成都青羊二診 ,1)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是 ? ( ) ? 答案 A 拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。要 證明銅不能加快 H2O2的分解 ,則需要增加銅和過氧化氫溶液混合的實(shí)驗(yàn) (看不到帶火星的木條 復(fù)燃的現(xiàn)象 )。濃硫酸具有吸水性 ,能干燥氧氣。稱得固體質(zhì)量為 1 g 猜想 Ⅰ 成立反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量相等 實(shí)驗(yàn)三 :向盛有 5 mL 5%H2O2溶液的試管中加入 1 g ,將一根帶火星的木條伸入試管 ,觀察現(xiàn)象 沒有氣泡產(chǎn)生 ,帶火星木條不復(fù)燃 猜想 Ⅱ (填“成立”或“不成立” ) 【討論交流】小剛同學(xué)認(rèn)為 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)二得出的兩個(gè)結(jié)論就能判斷猜想 Ⅲ 成立。 猜想 Ⅲ :氧化銅能作 H2O2分解的催化劑。 (4)實(shí)驗(yàn)完畢 ,小麗同學(xué)誤將用剩的 H2O2溶液和裝置 C玻璃管中的剩余固體一起倒入燒杯中 ,發(fā) 現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生 ,經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)產(chǎn)生的氣體是氧氣。 回答下列問題 : (1)儀器 a的名稱是 。 (2)實(shí)驗(yàn) 2是木炭在氧氣中的燃燒 ,現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量 。氧氣可用排水法收集的 原因是 。由題意知某些氣體與固體的反應(yīng)須在 潮濕的環(huán)境中進(jìn)行 ,所以可往瓶中再加入少量水 ,觀察固體是否泛黃。 (2)①往泛黃的碘化鉀固體中加入足量稀硫酸 ,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁 ,說明生成了 二氧化碳?xì)怏w ,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+ Ca(OH)2? CaCO3↓+H2O。反應(yīng)的化學(xué) 方程式分別為 2KMnO4? K 2MnO4+MnO2+O2↑、 2KClO3? 2KCl+3O2↑、 2H2O2 2H2O+O2↑。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 ⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) ,化學(xué)小組得出結(jié)論 :碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與 共同作用的結(jié)果。 [實(shí)驗(yàn) 3] 按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,數(shù)日后 ,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。 ②化學(xué)小組認(rèn)為 :據(jù)此現(xiàn)象 ,還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。 為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性 ,開展以下實(shí)驗(yàn)。 ? ①儀器的名稱 :a是 ,b是 。 (3)①海藻酸鈉微球數(shù)相同是為了使催化劑用量一致 ,便于進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。③鐵絲在氧氣中劇烈 燃燒 ,火星四射 ,放出大量的熱 ,生成黑色固體 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3Fe+2O2? Fe3O4。 答案 (1)① 2H2O2? 2H2O+O2↑ B D或 E ②用止水夾夾住橡膠管 ,往長頸漏斗中加水形成一段水柱 ,觀察水柱是否變化 (或其他合理答 案 ) ③火星四射 ,生成黑色固體 3Fe+2O2? Fe3O4 (2)①探究溶液 pH對(duì)反應(yīng)速率的影響 (或其他合理答案 ) ② 15 20(或 30 30) (3)①確保催化劑用量一致 (或其他合理答案 ) ②產(chǎn)氣速率過快 ,導(dǎo)致氣壓過大 ,橡皮塞被彈出 (或其他合理答案 ) ③ CuO 解析 (1)①用過氧化氫溶液制取氧氣 ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2? 2H2O+O2↑。改用其他三種微球 ,分別重復(fù)上述 實(shí)驗(yàn) ,得到圖 2的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。 ② a= 。 實(shí)驗(yàn)一 氧氣制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn) (1)現(xiàn)有如下裝置 : ? ①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選 擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (填標(biāo)號(hào) ,下同 )和 。下列說法正確的是 ? ( ) ,不屬于分解反應(yīng) 答案 C 過氧化氫是純凈物 ,A錯(cuò)誤 。 (3)任何事物都有兩面性 , 如從正面來看 :氧氣能支持 CH4燃燒 ,人們可以利用甲烷燃燒放出的熱量做飯、取暖 。 (3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系 。Ⅱ 類反應(yīng)放出熱量 ,故 D錯(cuò)誤。 5.(2022山東泰安 ,4,2分 )如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 4.(2022山東臨沂 ,4,2分 )下列敘述錯(cuò)誤的是 ? ( ) ,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出 ,火焰呈藍(lán)色 答案 B 鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) ,鋁絲插入硫酸銅溶液中 ,反應(yīng)生成硫酸鋁和銅 ,鋁絲表面有 紅色物質(zhì)析出 ,故 A正確。氧氣可以支持燃燒 ,具有助 燃性 ,故 B錯(cuò)誤 。電解水時(shí) ,正極端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是氧氣 ,負(fù)極端的玻璃管內(nèi)收集到 的氣體是氫氣 ,即“正氧負(fù)氫” ,氧氣與氫氣的體積比為 1∶ 2,D錯(cuò)誤。D項(xiàng) ,含碳物質(zhì)的燃燒、動(dòng)植物的呼吸作用等消耗氧氣釋放二氧化碳 ,植物的光合作用 吸收二氧化碳釋放氧氣 ,因此在自然界中 ,氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化 ,D項(xiàng)正確。 (4)氧氣濃度低于一定程 度時(shí) ,紅磷和木炭不再繼續(xù)燃燒或者會(huì)不充分燃燒 ,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。點(diǎn)燃紅磷后要迅速將燃燒匙伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞 ,防止內(nèi) 外氣體交換造成誤差 。 乙 (4)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下 ,與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比 ,第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié) 果與空氣中氧氣的含量更接近。小明操作正確 ,但是 測(cè)得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測(cè)得的數(shù)據(jù) ,其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成 。羊 毛灼燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味 ,合成纖維灼燒時(shí)有特殊的氣味 ,故區(qū)分兩者可以用灼燒的方法。除此之外 ,請(qǐng)?jiān)倥e一例氦氣的可能用途 。 依據(jù)短文回答問題 : (1)氦氣代替氫氣灌充飛艇 ,利用氦氣的物理性質(zhì)是 ,化學(xué)性質(zhì)是 。例如 ,風(fēng)靡一時(shí)的“太空服”輕巧、保暖性好 ,就是因 為它的纖維中含有氦氣微泡。 11.(2022山西 ,25,5分 ) 氦 氣 氦氣 (He)在空氣中的含量甚微。 (3)白熾燈泡逐漸退出市場 ,是由于 。在制作大功率燈泡時(shí) ,還要在燈泡內(nèi)充入稀有氣體氬等 ,主要 是為了防止燈絲在高溫下升華。減少工業(yè)生產(chǎn)中 二氧化碳的排放 ,可以減緩溫室效應(yīng) ,與 ,故 D符合題意。據(jù)此 ,下列措施對(duì)減少 果 最不明顯 的是 ? ( ) ? 答案 D μm的可吸入顆粒物??諝庵泻孔疃嗟臍怏w是 ? ( ) 答案 A 空氣中的成分按體積計(jì)算 ,大約是氮?dú)庹?78%,氧氣占 21%,稀有氣體占 %,二氧 化碳占 %,其他氣體和雜質(zhì)占 %,所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)狻? 6.(2022重慶 B,2,2分 )空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是 ? ( ) A.? B.? C.? D.? 45 15 34 14答案 A 空氣的成分按體積計(jì)算大約是 :氮?dú)庹?78%、氧氣占 21%、稀有氣體占 %、二 氧化碳占 %、其他氣體和雜質(zhì)占 %,故選 A。瓶中液面先下降 ,后上升 ,說明瓶內(nèi)壓強(qiáng)先變大后變小。下列現(xiàn)象能證明空氣中 O2含量的是 ? ( ) ? ,產(chǎn)生白煙 ,后上升 1處 答案 C 題述測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中 ,能證明空氣中 O2含量的現(xiàn)象是瓶中液面最終 上升至 1處 ,由此現(xiàn)象推出氧氣體積約占空氣體積的 1/5。B項(xiàng) ,氧氣可以支持燃燒 , 具有助燃性 ,本身沒有可燃性 ,不能作燃料 。當(dāng)氣體收集滿時(shí) ,用毛玻璃片蓋上瓶口 ,將 集氣瓶移出水面放置 ,因此正確順序是 bac。②用二氧化錳與雙氧水制取氧氣并控制產(chǎn)生氧氣 的速度可選用發(fā)生裝置 C,調(diào)節(jié) C中分液漏斗上的活塞可控制液體的滴加速率和滴加量 ,從而 控制反應(yīng)速率 。 實(shí)驗(yàn)室還可用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 11.(2022上海 ,50)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。二氧化碳的驗(yàn)滿方 法是將燃著的木條放在集氣瓶口 ,若熄滅 ,證明已滿。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二 氧化錳和氧氣 ,化學(xué)方程式為 2KMnO4? K2MnO4 + MnO2 + O2↑。 答案 (1)錐形瓶 (2)試管口沒有放棉花 密度和溶解性 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)BC CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃著的木條伸到集氣瓶口 ,若熄滅 ,證明已滿 (4)B a 防止 SO2污染空氣 解析 (1)儀器①為錐形瓶。 (3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置 (填字母 )制取并收集 CO2氣體 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,驗(yàn)滿的方法是 。 思路分析 第 (3)小題 ,一切物質(zhì)的分子都在不停地運(yùn)動(dòng) ,把盛有密度大的氣體的集氣瓶放在上 面 ,把盛有密度小的氣體的集氣瓶放在下面 ,會(huì)使兩種氣體混合均勻的時(shí)間變短。 (3)二 氧化氮的密度比空氣大 ,為了盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,應(yīng)將二氧化氮放在上層集氣瓶中 。用 F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn) 時(shí) ,為了盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,二氧化氮應(yīng)放在 (填“上”或“下” )層的集氣瓶中 , 另一瓶放空氣 ,抽去兩瓶間的玻璃片 ,可以觀察到的現(xiàn)象是 。 9.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,16,5分 )根據(jù)下圖回答問題。 (4)過濾時(shí) ,玻璃棒的末端要輕輕斜靠在三層濾紙的一邊 。 答案 (1)2H2O2? 2H2O+O2↑ (2)A、 B (3)鐵架臺(tái) (帶鐵圈 ) (4)f 洗滌、干燥 紗布 (5)MnO2為催化劑 ,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 解析 (1)H2O2在 MnO2的催化作用下分解生成水和氧氣 ,化學(xué)方程式為 2H2O2? 2H2O+O2↑。過濾結(jié)束后 ,小心取下濾紙 , 將紙上的固體 (填操作名稱 ),轉(zhuǎn)移裝瓶 ,貼上標(biāo)簽。 ? (1)制取氧氣的化學(xué)方程式是 。 答案 (1)分液漏斗 (2)BD 2H2O2? 2H2O+O2↑ (3)b 解析 (2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固液常溫型 ,且用排水法收集的氧氣 較純凈 ,應(yīng)選擇的裝置為 B、 D。 7.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,15)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。收集較純凈的氧氣 ,應(yīng)用排水 集氣法收集 ,故收集裝置選 F。請(qǐng)從上圖中選出合 適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置 ,則裝置的 接口 連接順序是 →f。 (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣 ,所選用的裝置是 (填裝置字 母 ),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (4)取用粉末狀物質(zhì)時(shí) ,應(yīng)將試管傾斜 (或橫放 ),把盛 有藥品的藥匙 (或紙槽 )送至試管底部 ,然后使試管直立起來。 答案 (1)鐵架臺(tái) (2)2KMnO4? K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (3)向上排空氣法 (或排水法 ) (4)將試管傾斜 (或橫放 ),把盛有藥品的藥匙 (或紙槽 )送至試管底部 ,然后使試管直立起來 (5)防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 (或防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽使水變紅 )(合理即可 ) 解析 (1)儀器 a為鐵架臺(tái)。 (2)用高錳酸鉀制取 O2的化學(xué)方程式是 。氧氣的密度大于空氣 ,可用向上排空氣
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