課標通用安徽省20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第3部分專題1文言文閱讀技巧課件-wenkub.com
2025-06-09 03:03 本頁面
【正文】 對于列舉事例題 ,事例要具體典型 ,符合要求?？键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七拓展運用 (未考 )國家被侵犯時 ,立即 “請見 ”,去參與 “肉食者謀之 ”的事 ,并主動要求參戰(zhàn)。解答此題 ,可從兩個角度入手 :一是曹劌有很強的說話技巧。(2)從故事情節(jié)的發(fā)展變化中把握人物形象。如果是記事的文章 ,注意了解事件發(fā)展的過程 ,深挖事件的意義 。兩句觀點一致 ,都是 “取信于民 ”。 “分析 ”,即對相關(guān)內(nèi)容進行整合分析、提取歸納等?？键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七(3)根據(jù)實情 ,準確表述 。要認真閱讀題干 ,明確題目要求 ,然后在通讀全文、整體把握的基礎(chǔ)上 ,從原文中找出或圈定與要求相對應(yīng)的所有段落、語句 ,再加以歸納概括。主要有三種方法 :第一 ,引用原文中的句子回答 。參考答案 :① 魯 莊公取信于民 (有民本意 識 ),善于聽從意 見 ?？键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七 ,請結(jié)合選段簡要分析取勝的原因。在【甲】文中 ,存在兩組對比 :一是曹劌的愛國熱情與鄉(xiāng)人的漠不關(guān)心形成對比 ,二是曹劌的 “遠謀 ”與魯莊公的 “鄙 ”形成對比 ,所以第二空應(yīng)填 “對比 ”。第一空要求填寫人物描寫手法。如 “余聞之也 /久 ”“醫(yī)之 /好治不病 /以為功 ”。如 “人不知 /而不慍 ”“夫 /環(huán)而攻之 /而不勝 ”。如 “茍全性命 /于亂世 ,不求聞達 /于諸侯 ”。如 “受任 /于敗軍之際 ”“余 /嘗求 /古仁人之心 ”。參考答案 :曹 劌問 /所以 戰(zhàn) /于莊公考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七劃分朗 讀 停 頓 (未考 )第三步 ,調(diào)整潤色 ,對判斷句、省略句、倒裝句等特殊句式更應(yīng)做到這一點 ,盡可能使之符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。第二步 ,串詞成句 ,即把詞語的解釋串結(jié)、連綴成句。 (共 4分。第 (2)句中的 “是 ”指 “這 (樣 )”。思路點撥 :此題考查文言語句的翻譯。因此 ,“異同 ”的詞義應(yīng)有所偏重 ,在這里偏重在 “異 ”上?？键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七(5)語境推斷 。如成語 “赴湯蹈火 ”與 “媵人持湯沃灌 ”中的 “湯 ”都是 “熱水 ”的意思 ,它們相
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1