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正文內(nèi)容

化學(xué)必修2實驗現(xiàn)象-wenkub.com

2025-06-04 16:36 本頁面
   

【正文】 (5)使蒸餾燒瓶均勻受熱,控制加熱溫度不使過高 蒸餾燒瓶。(3)因為新制氯水中Cl2濃度較大,易發(fā)生2I+Cl2→I2+2Cl 的反應(yīng),而久制氯水中Cl2少,實驗效果不明顯,且久制氯水中有HClO等高價氯氧化物會把I2繼續(xù)氧化成高價碘化物,而不能使淀粉變藍。④SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr2.海帶中提取碘:答案:(1)因為在海帶中碘主要以NaI形式存在,NaI易溶于水,如用水洗則由于NaI部分溶解而損失碘。該反應(yīng)生成了Al2O3和Fe,被稱為鋁熱反應(yīng)。蔗糖不是還原性糖。注意事項:(1)酯化反應(yīng)是可逆的,濃H2SO4的作用是 和 (2)導(dǎo)管不能插入Na2CO3溶液中,目的是防止液體受熱不勻發(fā)生倒吸;(3)飽和Na2CO3溶液的作用是: (4)酯的分離:酯在試管中的 層,用分液漏斗分液取 層。練習(xí)4.(1)②③①(2)打開開關(guān)K,利用丁烷氣體排出空氣;用小試管在G裝置后收集一試管氣體,移近火焰上方,若聽到輕微的爆鳴聲,表明空氣已排盡(3)便于觀察丁烷氣體的速率,從而控制丁烷氣體的流量(4)1︰1(5)①分液 蒸餾 SO32-+Br2+H2O=SO42-+2Br-+2H+ ②CH3CH(OH)COOH實驗八:乙烯的性質(zhì)實驗實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1 火焰明亮,伴有黑煙乙烯能在空氣中燃燒,乙烯含碳量較高2溶液紫色褪去乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化3溴水黃色褪去,滴加AgNO3溶液無明顯現(xiàn)象乙烯與溴水發(fā)生的是加成反應(yīng)實驗八:苯的性質(zhì)(掌握探究有機物結(jié)構(gòu)的簡單實驗方法)實驗現(xiàn)象結(jié)論1溶液分層,上層有機層為橙色,下層水層變?yōu)闊o色溴易溶于苯,溴水與苯不反應(yīng)2溶液分層,上層有機層為無色,下層水層仍然為紫色苯不能被酸性KMnO4溶液氧化結(jié)論:苯分子雖然不飽和程度較大,但分子中并沒有C=C,不能與溴發(fā)生加成反應(yīng),也不能被酸性KMnO4溶液氧化。 ②量筒內(nèi)壁出現(xiàn)黃色油狀液滴。說明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。化學(xué)方程式Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑2.MgAl現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率較快鋁片表面有氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式Mg+2HCl=Mg(OH)Cl2+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑結(jié)論:金屬與水或同濃度的酸反應(yīng)的難易程度、劇烈程度可以用于比較金屬的活潑性。(5)進行上述蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是 ,最后晶態(tài)碘在 里聚集。(3)為什么要新制氯水與(2)的濾液反應(yīng)?練習(xí)11.海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。(2)②中所發(fā)生的各反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。練習(xí)10.(04黑吉滇川渝湘鄂第26題)粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3組成的混合物。2.把5g炒干的氧化鐵粉末和2g鋁粉混合均勻,放在紙漏斗上,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點燃鎂條。然后向已加入稀硫酸的試管中加入NaOH溶液,至溶液呈堿性。在向三支試管中分別加入蒸餾水?,F(xiàn)象與解釋:可以看到有紅色沉淀生成。連接分餾裝置,冷卻裝置,接收瓶中倒入冰水混合物。 A.50mL B.150 mL C.200 mL⑵連接上述儀器的順序是:1接( )接( )接( )接( )接( )(填數(shù)字)。觀察到的現(xiàn)象是 。(2)為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是 。考查內(nèi)容可以是對該實驗的注意事項進行考查,如練習(xí)8;也可稍改進后的實驗進行考查,如右圖,對接收裝置進行改裝。①通X氣體 ②加熱A處 ③加熱B處 ④加熱C處 ⑤撤A處酒精燈 ⑥撤B處酒精燈 ⑦撤C處酒精燈 ⑧停止通入X氣體 ⑨撤C處導(dǎo)管實驗十:乙酸的酯化反應(yīng):在1支試管中加入3mL乙醇,然后邊搖動試管邊加入2 mL濃硫酸和2 mL冰醋酸?,F(xiàn)象結(jié)論注意事項:(1) 銅絲下端為什么要繞成螺旋狀? 練習(xí)7.在實驗室可利用下列反應(yīng)制HCHO:2CH3OH+O22HCHO+2H2O,關(guān)于甲醇和甲醛的沸點和水溶性見下表。(1)寫出在實驗中乙醇發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;(2)應(yīng)選用的裝置是 (填序號);(3)所用裝置的連接順序應(yīng)是(填各接口字母,連接膠管省略): (4)乙醚在醫(yī)療上是一種全身麻醉劑。實驗九:乙醇的性質(zhì):1.乙醇與金屬鈉的反應(yīng)在盛有少量無水乙醇的試管中,加入一粒擦干煤油的金屬鈉,在試管口迅速塞上配有針頭的單孔塞,用小試管倒扣在針頭之上,收集并驗純氣體然后點燃,并把一干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻在燒杯壁上出現(xiàn)液滴后,迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,向燒杯中加入少量的澄清石灰水,觀察實驗現(xiàn)象,比較前面做過的水與鈉反應(yīng)的現(xiàn)象金屬鈉的變化氣體燃燒的現(xiàn)象檢驗產(chǎn)物水乙醇★乙醇與金屬鈉的反應(yīng),常作為定量實驗的出題知識點,也可以通過測定一定質(zhì)量的有機物與足量Na反應(yīng)生成的氣體判斷有機物的結(jié)構(gòu)。(2)實驗驗證:①苯不能使 褪色。2. 試管中加入少量苯,再加入酸性KMnO4溶液,振蕩后,觀察現(xiàn)象。實驗八:乙烯的性質(zhì)1. 點燃純凈的乙烯,觀察燃燒時火焰的亮度和顏色。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關(guān),省略鐵架臺等已省略。現(xiàn)象:1.導(dǎo)管口有氣泡冒出,KMnO4溶液紅色褪去2.溴的四氯化碳溶液的橙紅色褪去3.收集到的氣體能夠在空氣中燃燒【科學(xué)探究】實驗裝置也可以改為右圖所示裝置;在試管①中加入石蠟油和 ;試管②放在冷水中;試管③中加入KMnO4溶液或溴水。實驗六:甲烷與氯氣的反應(yīng)(注意反應(yīng)條件的控制)向2支盛有甲烷的試管中(其中一支用黑紙包好),然后迅速地輕輕塞上膠塞,放在試管架上;沒有包黑紙的試管在室內(nèi)光線(日光燈)照射下,或用高壓汞燈的紫外線照射;等待片刻,觀察現(xiàn)象。(注意對比實驗的設(shè)計方法)在3支大小相同的試管中各裝入2~3mL約5%的H2O2溶液,再向其中2支試管中分別加入少量MnO2粉末、1~2滴1mol/L的FeCl3溶液。然后再加入10gNH4Cl晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌,使Ba(OH)2待鈉熔成球狀時,將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方。觀察現(xiàn)象。下列關(guān)于鈉、鉀的說法正確的是A 單質(zhì)鈉的熔點比鉀的熔點低B 鉀與水反應(yīng)比鈉與水反應(yīng)更劇烈C 鈉和鉀都是短周期元素D 鈉和鉀的合金[ω(K)=50%-80%]在室溫下呈液態(tài)實驗二:金屬與水、酸的反應(yīng)1. 取一小段鎂帶,用砂紙磨去表面的氧化膜,放入試管中?!痘瘜W(xué)必修2》實驗匯編實驗一:鉀與水的反應(yīng): 【實驗步驟】分別向兩只培養(yǎng)皿中加水至其體積的1/2,然后分別加入綠豆大小的一塊金屬鉀和金屬鈉,注意觀察反應(yīng)的劇烈程度,并記錄所發(fā)生的現(xiàn)象。練習(xí)11.(1)①過濾 ③萃取 Cl2+2I—→2Cl—+I2。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:① ,③ ;過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 。 實驗討論 (3)在濾液中加入1mL飽和的新制氯水,振蕩溶液,5分鐘后,再滴入1%淀粉液1—2滴,溶液立刻由無色變成藍色,由此證明溶液中含碘。實驗十四:海水資源的開發(fā)利用:1. 海水中提取溴:步驟:①海水濃縮酸化→②用氯氣置換出溴單質(zhì)→③通空氣吹出溴蒸氣→④用SO2(水)吸收→HBr請寫出有關(guān)步驟的離子方程式:② ④ 2.海帶中提取碘:實驗步驟:(1)取食用干海帶,用刷子刷去表面粘附物,不用水洗,稱取15g,放入鐵或瓷坩堝中,把坩堝置于泥三角上,用煤氣燈高溫灼燒,將海帶燒成炭黑色后,自然冷卻, (3)③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是 。進行如下實驗:①取適量A進行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成;②另取20 g L mol反應(yīng)放出大量的熱,并放出耀眼的光芒。(1分)⑷Br2(1分);加 NaOH溶液,分液取下層(2分)⑸取分液后的產(chǎn)品少量,加NaOH溶液加熱,在加熱后的溶液中加HNO3使其呈酸性,再向其中滴加AgNO3,有淺黃色沉淀生成,證明產(chǎn)品中含溴元素(2分)實驗十一:糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)實驗內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論葡萄糖加熱后生成紅色沉淀葡萄糖是還原性糖淀粉滴有碘水的地方變?yōu)樗{色土豆、面包中含有淀粉,遇碘會變藍蛋白質(zhì)雞皮變黃濃硝酸遇蛋白質(zhì)顯黃色雞蛋清產(chǎn)生白色沉淀,加入蒸餾水不溶解重金屬鹽、有機物能使蛋白質(zhì)變性結(jié)論:以上是糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng),常用于檢驗和鑒別該物質(zhì),需掌握實驗方法和實驗現(xiàn)象。連接分餾裝置,冷卻裝置,接收瓶中倒入冰水混合物。 A.50mL B.150 mL C.200 mL⑵連接上述儀器的順序是:1接( )
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