初中政治教學(xué)論文作業(yè)設(shè)計初探-wenkub.com
2025-06-04 16:35 本頁面
【正文】 我們相信，隨著越來越多的同行加入改革者的行列，中學(xué)政治課教學(xué)一定會迎來一個燦爛的季節(jié)。如，學(xué)習(xí)了“一國兩制”知識點后，針對臺灣當(dāng)局的一系列言行，有的學(xué)生設(shè)計了這樣的探究作業(yè)：“臺灣當(dāng)局如此囂張地制造‘兩個中 國’，為什么我國不使用武力來解決臺灣問題，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整？如果武力解決是否會影響我國經(jīng)濟建設(shè)？”說明了學(xué)生對“臺灣”問題非常關(guān)心，并有自 己的見解，對此，我給予充分的肯定。學(xué)生特別鐘情這種 作業(yè)，學(xué)習(xí)積極性非常高。學(xué)生的設(shè)計多種多樣：“責(zé)任的含義”、“責(zé)任的來源”、“負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義”、“不負(fù) 責(zé)任的后果”、“承擔(dān)責(zé)任會得到回報，但也會付出代價”等等。（1）定點和非定點作業(yè)這 里的“定點”是指知識點。于是我提議：“同學(xué)們能否結(jié)合自己平時的所見所聞或從自己 的體驗、感受中思考并尋找到問題的答案？”沒等我說完，同學(xué)們爭論開了，這種爭論的激烈程度是很長一段時間內(nèi)所沒有出現(xiàn)過的，而且效果出奇的好?！痹S多學(xué)生 自我批評，表示改正。我仔細(xì)考慮，正面批評、懲罰，起不到教育的效果，于是采用布置作業(yè)的方法。很多學(xué)生回家給父母洗腳后都談了自己的感受。因此，思想政治課作業(yè)要向社會實踐開放，引導(dǎo)學(xué)生自覺、自愿、主動地親自參加社會實 踐活動。這樣，不管晴 天或者雨天，兩兄弟都能夠從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。天下雨時，她擔(dān)心小兒子的衣服曬不干；天晴時，又擔(dān)心大兒子的傘賣不出去。如：看書上圖片：一位女生在照鏡子時發(fā)出哀嘆：我 為什么不長得漂亮點？請談?wù)勀愕目捶?。如在提供一段背景材料后，設(shè)題：談?wù)勀銓ι鲜霾牧纤嵊^點的看法，或根據(jù)材料，談?wù)勀愕睦斫?；結(jié)合以上材料，談?wù)?你對某一問題的認(rèn)識等。大家在觀看具體、形象的表演時，認(rèn)識到“無人監(jiān)考”不只是考查學(xué)生的知識水平，還是在檢測學(xué)生的道德品質(zhì)。這一目標(biāo)集中體現(xiàn)于一個人的思想之中。所以政治作業(yè)的布置也應(yīng)在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新，以符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心的發(fā)展， 應(yīng)布置一些規(guī)律性、技巧性、趣味性強，學(xué)生喜聞樂見易產(chǎn)生興趣的作業(yè)，使學(xué)生主動去完成作業(yè)?，F(xiàn) 代教學(xué)論強調(diào)教學(xué)過程不僅是學(xué)生掌握知識的過程，而且還是學(xué)生實踐、
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