東莞中學數(shù)學教學研究會20xx年優(yōu)秀論文擬獎篇目-wenkub.com
2025-06-04 13:53 本頁面
【正文】 amp。我會對提出異議的個人或單位給予保密。東莞市中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文擬獎篇目公 示東莞市中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文獎評審工作已經(jīng)結(jié)束。聯(lián)系人：劉翥遠 易文輝，電話：23126012。lt。lt。提出異議的個人或單位，應(yīng)在異議材料上簽署真實姓名或加蓋單位公章，并注明聯(lián)系方式，否則恕不受理。現(xiàn)將擬獎?wù)撐钠坑枰怨?，并設(shè)置7天(從2017年12月4日至11日)的異議期，受理對擬獎?wù)撐膶嵜岢龅漠愖h。 附件:東莞市中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文擬獎篇目東莞市中學數(shù)學教學研究會二○一七年十二月四日附件：東莞市中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文擬獎篇目序號學校（規(guī)范名稱與公章一致）作者姓名論文題目獲獎等級1東莞市南城中學陳立基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)的高中數(shù)學教學思考一等獎2東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學孫樹德“玩”出數(shù)學的本質(zhì)一等獎3東莞市常平鎮(zhèn)振興中學陳宗金芻議初中數(shù)學教學中的德育滲透一等獎4東莞實驗中學王鐵成以一道調(diào)研考題為例思考高三解析幾何解題教學一等獎5東莞市第六高級中學劉發(fā)榮對一道高考導(dǎo)數(shù)試題的探究與教學建議一等獎6東莞市第四高級中學唐良生對2017年全國卷I文科數(shù)學第20題的探究﹑溯源與啟示一等獎7東莞市東莞中學松山湖學校褚曉麗借力數(shù)學實驗，培養(yǎng)應(yīng)用意識——例談初中數(shù)學實驗的設(shè)計一等獎8東莞市橫瀝中學陳建平基于慕課與翻轉(zhuǎn)課堂的初中數(shù)學教學實踐研究一等獎9東莞高級中學曾環(huán)望把握問題的本質(zhì)，讓“放縮”更自然二等獎10東莞實驗中學段偉一道市統(tǒng)考題的解答引發(fā)的思考二等獎11東莞市第六高級中學張艷紅巧用教材的習題以齊次式和導(dǎo)數(shù)不等式為例二等獎12東莞市第六高級中學吳永茂巧用直線參數(shù)方程解決解析幾何中的距離問題二等獎13東莞市第七高級中學王海燕基于數(shù)字化資源 構(gòu)建優(yōu)效復(fù)習課二等獎14東莞市第七高級中學馬洪博探究高中數(shù)學習題的引深途徑二等獎15東莞市第七高級中學詹榮泉如何高效上好高三數(shù)學試卷講評課二等獎16東莞市第七高級中學張秀敏有心圓錐曲線的幾個優(yōu)美結(jié)論二等獎17東莞市第十高級中學羅朝舉芻議高中數(shù)學教學與學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)二等獎18東莞市第四高級中學賴小敏落實數(shù)學核心素養(yǎng)多面體的外接球問題二等獎19東莞市第五高級中學徐雪花淺析高中數(shù)學教學分層“走班制”探索之“遇弱則弱”現(xiàn)象二等獎20東莞市第一中學李建軍實證研討 凸顯概念教學 —對“直線與平面平行的判定”點評二等獎21東莞市東方明珠學校周郡課程標準的基本理念下開展高中數(shù)學探究性學習的思考二等獎22東莞市東方明珠學校劉杰從2017年高考全國新課標Ⅰ卷理科數(shù)學第19題淺談高中階段培養(yǎng)數(shù)學閱讀能力的重要性二等獎23東莞市麻涌中學易勁松基于數(shù)學核心素養(yǎng)的教學設(shè)計——以正弦定理（1）新授課為例二等獎24東莞市麻涌中學駱妃景一道全國理科高考試題的溯源與探究二等獎25東莞市南城中學陳麗高中數(shù)學，應(yīng)注重學生幾種能力的培養(yǎng)二等獎26東莞實驗中學葉小敏例講解析幾何定值問題的解題策略二等獎27東莞市塘廈水霖學校楊設(shè)兵一道三角的化解與歸類二等獎28東莞市塘廈中學譚永席一道立體幾何習題的探究及應(yīng)用二等獎29東莞市塘廈中學張永偉一道2017年解析幾何高考題的推廣、解法探究和教學思考二等獎30東莞市塘廈中學肖德媛問題之解何處來——以輔助角公式為例二等獎31東莞市萬江第三中學溫河山初中數(shù)學德育滲透的內(nèi)涵及方式二等獎32東莞市東城初級中學劉統(tǒng)華探討中考數(shù)學之平面直角坐標系中的線、面問題二等獎33東莞市石龍鎮(zhèn)第三中學王錫賢翻轉(zhuǎn)課堂讓數(shù)學復(fù)習課“翻”出實效——以《不等式與不等式組復(fù)習》的教學為例二等獎34東莞市常平鎮(zhèn)振興中學郭貴鋒挖掘習題內(nèi)涵 啟迪學生思維二等獎35東莞市東莞中學松山湖學校張青云結(jié)網(wǎng)、修法、提能、精致——對陳軍曉老師“圖形的相似”單元復(fù)習課的思考二等獎36東莞市長安實驗中學蔡映紅有效開展慕課教學，培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)二等獎37東莞市長安實驗中學楊秀把握基本圖形尋突破，積累基本經(jīng)驗促發(fā)展二等獎38東莞市常平中學初中部鐘栩彬在函數(shù)教學中培養(yǎng)學生
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