山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè)第二單元辨析論證方法及其作用課件新人教版-wenkub.com
2025-06-04 13:08 本頁面
【正文】 課堂小結(jié)讀《寧靜是一種生產(chǎn)力》，完成下面的題目。? ，突出高調(diào)的人讓人反感，低調(diào)的人讓人喜歡。（ 1分） 舉例論證，運(yùn)用舉例論證，用春節(jié)與圣誕節(jié)怎樣慶祝的方式進(jìn)行對(duì)比，突出圣誕節(jié)的熱鬧。 進(jìn)行對(duì)比，從兩方面論述，更 突出 論證了 …… 論點(diǎn)（分論點(diǎn)）， 使人印象深刻 。我的發(fā)現(xiàn) 舉例論證 引用論證 對(duì)比論證 比喻論證作用 ： 通過舉出 …… 的事例， 具體有力 地論證了 …… 這一論點(diǎn)（分論點(diǎn)）， 使論證更充分 。 淺顯易懂 ，讓人容易接受。若是像諷誦高頭講章的讀法，則雖則雖 “讀破五車讀破五車 ”，有何用處？ ，有何用處？ “讀書得間讀書得間 ”，就是智慧的表現(xiàn)。須知著書固要智慧，讀書浪費(fèi)時(shí)間，就不能不精為選擇。這就是。無智慧的書，往往材料堆積得和蟻邱一樣，議論雖。有智慧的書，是每字每句，都如珠玉似的晶瑩，斧鑿的。他說： “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S ” 。機(jī)遇是不期而來的，我們也無能為力。 ”使他引以自豪的是，他沒有什么值錢的東西，但他擁有不能用錢來估量的藝術(shù)才華。答 ：（１）句運(yùn)用了 比喻論證 的方法， 生動(dòng)形象，通俗易懂地論證了 只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，美才會(huì)放射出真正的光輝 的觀點(diǎn) 。 (2)世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。 論證作用 《菜根譚》名言 心平氣和能發(fā)現(xiàn)生命的質(zhì)量 a 具有權(quán)威性 木匠兒子找手表 b 舉例論證 事實(shí)勝于雄辯 點(diǎn)擊中考把握中心
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1