【正文】 quot。quot。amp。打架、上網(wǎng)等現(xiàn)象大大減少，校園面貌煥然一新，學(xué)校在社會(huì)的美譽(yù)度也大大提高。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。發(fā)揮廣播室作用。每周日晚上的班會(huì)，絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程。學(xué)校各種社團(tuán)的發(fā)展和心理氧吧的正常運(yùn)行已經(jīng)成為學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線，工作總結(jié)《茌平實(shí)驗(yàn)高中政教工作總結(jié)》。quot。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí)，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這樣的舉措在聊城市屬于首家。管是為了不管amp。教是為了不教amp。此外，根據(jù)校委會(huì)和教代會(huì)的安排，從2009至2010學(xué)年開(kāi)始，班主任入住宿舍，將德育工作做到宿舍。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是班級(jí)的教育者和組織者，也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者。二、立足本校實(shí)際，抓實(shí)、抓細(xì)常規(guī)管理。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好今后的德育工作，現(xiàn)對(duì)近兩年工作作如下總結(jié)：一、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面?！边@句話的意思是，成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，現(xiàn)在我想我是真的懂了。不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。積極參加公司、工廠、車間組織的活動(dòng)一年來(lái)我積極參加公司、工廠、車間組織的活動(dòng)，例如“第一屆消防救護(hù)技能”比賽，并且也取得了第三名的好成績(jī)；2007年初，工廠舉辦迎新晚會(huì)，我出演雙簧節(jié)目。就是在這種培訓(xùn)工作中，自己真正懂得了企業(yè)如果要生存、要發(fā)展，員工的培訓(xùn)是缺一不可的。抓住車間培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)實(shí)施“車間級(jí)”培訓(xùn)，車間建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”的同時(shí)，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，進(jìn)一步保證裝置的安全運(yùn)行，這也使自己在這項(xiàng)工作中也受益匪淺。（3）、AMS精制崗位是將精餾崗位回收的粗AMS經(jīng)過(guò)堿洗后，將粗AMS精制成AMS產(chǎn)品。在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)取兼職教師所講的內(nèi)容，并將其與實(shí)際生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做到學(xué)以致用。對(duì)于剛剛畢業(yè)的我，很快融入了基層班組，通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，確保了裝置的安全、穩(wěn)定、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。后來(lái)深入車間倒班，我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術(shù)。二、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)苯酚工藝流程有了較為深刻的認(rèn)識(shí)?；仡櫸业囊?jiàn)習(xí)期生活，感觸很深，收獲頗豐。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。吸音材料用的很少，音質(zhì)很好。（四）室內(nèi)躁聲的控制廳堂用途允許的NC曲線電 影 院劇院（無(wú)擴(kuò)聲）音 樂(lè) 廳會(huì)堂（有擴(kuò)聲）302035202530二、廳堂的音質(zhì)設(shè)計(jì)廳堂的體形；廳堂的面積；廳堂圍護(hù)結(jié)構(gòu)表面的處理與吸音材料的配置；噪聲的隔絕；電聲系統(tǒng)的布置。混響時(shí)間是指室內(nèi)某一穩(wěn)態(tài)聲，當(dāng)聲源停止后，其聲強(qiáng)降低到原來(lái)值得百分之一所花的時(shí)間。圓形平面規(guī)模較小時(shí)，圓形面具有明顯優(yōu)點(diǎn)。觀眾席位沿場(chǎng)地四周不均等布置，短軸二端多些，長(zhǎng)軸二端少些，席位的排列符合視覺(jué)質(zhì)量分區(qū)。體育館在體育建筑中最數(shù)量多的，它的平面形式對(duì)視覺(jué)質(zhì)量的影響更明顯。4．鐘形觀眾廳鐘形觀從優(yōu)廳的兩側(cè)墻為曲面，后墻結(jié)合座位的排列，也為弧形，曲率半徑與座位同。這種平面形式可以充分得用水平控制角范圍安排觀眾席位，在容量相同情況下，最遠(yuǎn)走高習(xí)視距比矩形、鐘形的近，常為大中型觀眾廳所采用。在實(shí)踐中，常常把矩形平面前部?jī)蓚?cè)角切去，做成斜側(cè)墻構(gòu)成聲音反射面，利用其上部隊(duì)窨作耳光室，既提高了觀眾廳面積的利用率，又保留了矩形平面形式的優(yōu)點(diǎn)，這是目前許劇院、電影院采用較多的平面形式。如階梯形教室的水平控制角25176。左右。一般舞臺(tái)的水平控制角小于45176。一般劇院、會(huì)等標(biāo)準(zhǔn)稍高，采用軟席時(shí)，排距一般8085cm（短排法），用硬席時(shí)，一般為7580cm。因此，這也是形成劇院比電影院具有較陡地面坡度的原因之一。舞臺(tái)面越低，高差越大，前幾排觀眾看到的臺(tái)面就越廣，可以看清演出的前后層次與深度，但地面總升高加大了。C值即為12cm?？梢苑譃橐话阒v課、示范表演及幻燈和電影輔導(dǎo)教室等，它們的視線要求也有差別。體育館的設(shè)計(jì)視點(diǎn)，由于一般球隊(duì)類比賽中，以籃球場(chǎng)為最大，通常選擇在籃球場(chǎng)邊線上，或在邊線上空3035cm處。各類廳堂由于功能、觀看對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)觀點(diǎn)的選擇也不同。在剖面設(shè)計(jì)中，主要選擇良好的設(shè)計(jì)視點(diǎn)及合適的視線升高差“C”值。在劇院、電影院及會(huì)堂中，由于功能的要求，觀眾與舞臺(tái)、銀幕及講臺(tái)的相對(duì)位置是嚴(yán)格的規(guī)定的，演員的銀幕總是面對(duì)觀眾。水平視角是指觀眾眼睛以舞臺(tái)兩側(cè)或銀幕兩側(cè)邊緣的夾角。話劇院觀眾要看清更細(xì)膩的演員臉部表情，以不超過(guò)25m為宜。 視線上障礙物問(wèn)題一般說(shuō)，視線上的障礙物主要是前排觀眾對(duì)后排觀眾的遮擋；其次是樓座欄板或橫向過(guò)道欄板對(duì)后面對(duì)內(nèi)觀眾的遮擋。（一）包含四個(gè)方面的要求：視線無(wú)遮擋對(duì)象不變形失真適宜視距舒適的姿態(tài)視線無(wú)遮擋是清對(duì)象的基本條件，這是所有以表演為主要功能的廳堂應(yīng)該首先滿足的。它的優(yōu)點(diǎn)是看臺(tái)面積得用比較經(jīng)濟(jì)，交通面積最小，觀眾分區(qū)入場(chǎng)，分區(qū)疏散，但于管理。（五）體育場(chǎng)體育場(chǎng)的疏散情況與體育館基本相似，但疏散的人數(shù)更多。2．出入口分設(shè)。（三）階梯形教室的疏散高等院校常設(shè)有合班階梯形教室，它容納的人數(shù)比普遍教室為多，一般說(shuō)在90150人之間為小型，180270人為中型，300以上為大型。觀眾廳疏散口一般不是直接通到室外，觀眾要經(jīng)過(guò)二側(cè)休息廳及門廳才到達(dá)室外。太平門及主要疏散通道就設(shè)置緊急事故照明。能確定疏散口聽(tīng)總寬度。疏散口的分布應(yīng)使各疏散口的人流負(fù)荷大致均勻。一般情況下觀眾度位區(qū)的疏散通首應(yīng)直接與疏散口相通。所以，廳、堂的疏散設(shè)計(jì)應(yīng)以緊急疏散作為出發(fā)點(diǎn)。合理的疏散設(shè)計(jì)可以保證聚集在廳堂廳成千上萬(wàn)的觀眾在一旦發(fā)生意外緊急情況時(shí)能夠安全而又迅速地離開(kāi)建筑物。 臥式暗裝側(cè)送風(fēng)第七章 廳堂篇會(huì)堂、劇院、電影院、體育場(chǎng)、音樂(lè)廳、階梯教室等類型的公共建筑都具有能容納較多人數(shù)的室內(nèi)大空間——觀眾廳或講堂。 立式明將向上送風(fēng)b) 意大利羅馬奧運(yùn)會(huì)體育館參考書籍：a)《建筑：形式、空間和秩序》中國(guó)建筑工業(yè)出版社b)《建筑：形式、空間和秩序》中國(guó)建筑工業(yè)出版社第二節(jié) 建筑設(shè)備一、暖通、空調(diào)與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系設(shè)備位置——鍋爐房、水泵房、空調(diào)機(jī)房、冷凍機(jī)房，設(shè)備層預(yù)留——風(fēng)道、管溝、地溝、管道穿墻（板）空調(diào)——散熱器、設(shè)備機(jī)組以及送風(fēng)口、回風(fēng)口的布置降低噪音二、設(shè)備系統(tǒng)采暖空氣調(diào)節(jié)氣流的組織 A、大型廳堂a） 巴黎世界博覽會(huì)機(jī)械館d) 巴黎埃菲爾鐵塔c) 倫敦水晶宮b) 建筑造型的要求圖例：a) 薄殼C、建筑形式要反映和表現(xiàn)物質(zhì)技術(shù)的特點(diǎn)，要體現(xiàn)建筑隊(duì)伍現(xiàn)代化，這是建筑的共性。整個(gè)建筑充分表現(xiàn)了體育建筑的特型，構(gòu)成了簡(jiǎn)樸開(kāi)朗的外觀。 表現(xiàn)材料和技術(shù)的特點(diǎn)建筑具有物質(zhì)產(chǎn)品和藝術(shù)創(chuàng)造二重性的特征，它決不是純粹的藝術(shù)品。因此，立面上成為連續(xù)成排的高難度窗及大面積的實(shí)墻，甚至完全是精神病墻面就成為它外形的主要特征。航空站客運(yùn)站則以指揮望作為它特有的外形標(biāo)志。演出建筑——?jiǎng)≡褐饕砷T廳、觀眾廳及舞臺(tái)三個(gè)部分組成，形成高低不等到的各具特點(diǎn)三大體量：明朗開(kāi)敝的入口門廳體量，封閉的觀眾廳體量及高聳的舞臺(tái)，構(gòu)成了它的外貌，加之張貼劇目廣告的墻面，觀眾入口及為等候而設(shè)的大雨蓬等到都有是表現(xiàn)這些建筑的外形手段。此外，為了滿足大量學(xué)生交通和課間休息，在南方較多采用外廊式布置，因而成組或連續(xù)的寬大明亮的窗戶，能長(zhǎng)的外廊和寬暢的出入口就成為它明顯的外形特征，常給人以小尺度的親切感。中小學(xué)建筑——其主要使用房間是教室。內(nèi)容決定形式，建筑物的性格決定于建筑內(nèi)容，建筑物不同的功能工巧匠要注在很大程度上形成了它的外形特點(diǎn)。各類建筑的性格和氣氛不一，有的要莊嚴(yán)、氣派、崇高雄偉，有的要求活潑開(kāi)朗、輕快、幽雅。 關(guān)鍵性的位置十、 特別的尺寸2. 將第三個(gè)體量突出，使原來(lái)的二者從屬，從而形成整體九、 主從（基準(zhǔn)）1. 利用材料的質(zhì)地、色彩和重量感3. 穩(wěn)定1. 體量組合3. 均衡在設(shè)計(jì)或構(gòu)圖中諸部分或諸要素令人愉快或協(xié)調(diào)的布置或比例關(guān)系1. 連續(xù)性 重復(fù)各部分組織，必須具有連續(xù)性，以形成統(tǒng)一的規(guī)律性B、 人體比例二、 模數(shù)制6. 柱式4. 黃金分割 ①建筑物的整體或者它的局部、或者局部的某個(gè)構(gòu)件 本身長(zhǎng)、寬、高之間的大小關(guān)系2. 《建筑：形式、空間和秩序》中國(guó)建筑工業(yè)出版社第二節(jié) 形式的原理一、 色彩圖例：a) 光與影三、小空間圍以大空間四周布置小空間圍繞主體大空間的底層和看臺(tái)下布第一節(jié) 基本語(yǔ)匯一、（3）鬧與靜（4）清與污：醫(yī)療建筑中較為突出。（3）停車場(chǎng)地：汽車停車場(chǎng)和自行車停車場(chǎng)。（3）交通空間：聯(lián)系上述各個(gè)空間及供人流、貨物來(lái)往的空間，包括門廳、大堂、走道、樓梯間和電梯間等。林奇（領(lǐng)域、邊界、道路、節(jié)點(diǎn)、標(biāo)志）d) 《藝術(shù)與視知覺(jué)》…………………魯?shù)婪? 我們提倡的是把建筑物置于所在地的文脈上建設(shè)經(jīng)濟(jì)上合理、復(fù)合生態(tài)的、有助于社會(huì)區(qū)建設(shè)的建筑方向。從建筑史看，大門被認(rèn)為非常重要，其原因即在于此。這許多特征合在一起，成為一個(gè)“特征群”（CHARACTERITISTIC CLUSTER）。組織空間的軸線實(shí)際上并不帶有引起真正運(yùn)動(dòng)的意向，而是體現(xiàn)把多數(shù)要素相互統(tǒng)一，而且常把這些要素與更大的整體聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)象征方向。2．場(chǎng)所與節(jié)點(diǎn)（中心、目標(biāo)）：“體量一中心”：體量作為表現(xiàn)的條件以及目標(biāo)，中心作為傳達(dá)意義集中點(diǎn)；體量一中心性與閉合性，二者有著“相互伴隨”的關(guān)系。心理空間的理論基礎(chǔ)是現(xiàn)代完形心理學(xué)的“空間知覺(jué)”理論?？嫡f(shuō)：“住宅是一種存在于頭腦中的‘純無(wú)的觀念’，它既無(wú)形狀，也無(wú)尺寸：一座住宅則是這種觀念在具體環(huán)境中的轉(zhuǎn)譯”；2． 空間并非“空”間，而是指人能活動(dòng)于（海德格爾稱之為“詩(shī)意地居住” ）其間的由具體的構(gòu)件圍隔而成的內(nèi)外環(huán)境。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無(wú)，有室之用。公共建筑多用平面方式組織人流的活動(dòng)交通建筑常用立體方式組織人流的活動(dòng)有的交通建筑采用綜合的方式（如平面與立體方式的結(jié)合）六、常見(jiàn)類型：1． 樓梯直跑、雙跑、三跑等，不應(yīng)僅限于通過(guò)2． 教室（學(xué)校）4． 視覺(jué)條件：如視角、水平視角、垂直視角的要求：2． 開(kāi)間和進(jìn)深的確定1）（二）良好朝向1．一般朝南為宜；黑龍江和云南等地例外；2．某些要求光線均勻的房間，如繪圖室、美術(shù)室、化驗(yàn)室、藥房、手術(shù)室、陳列室等要求朝北。人居環(huán)境規(guī)劃必須充分尊重地方文化和社會(huì)需要，尋求人的生活質(zhì)量的提高?？虏嘉靼ＰQ：現(xiàn)代主義建筑要的是：“典型的情感，典型的需要，典型的尺度”。現(xiàn)代主義建筑的基礎(chǔ)是從構(gòu)成主義、特別是受抽象主義繪畫的影響，其哲學(xué)基礎(chǔ)是科學(xué)主義的盛行，人民崇尚純而又純的東西，加之二次世界大戰(zhàn)這一特殊歷史事件的沖擊，使得“純凈化”得以廣泛流傳；另一方面，現(xiàn)代主義建筑在傳入中國(guó)的過(guò)程中，有著自己的“誤讀”。第一節(jié) 功能的涵義一、基本功能特點(diǎn)：以“行為單元”為衡量尺度，注重基本的空間尺寸。 第三章 功能篇一個(gè)城市的偉大之處不以建筑物的高度，公交體系的長(zhǎng)度和寬度，或者夜總會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，會(huì)議中心的質(zhì)量數(shù)量來(lái)衡量。層次性：私密性、歸屬性、安全性、可識(shí)別性。3．領(lǐng)域性：是人們對(duì)環(huán)境的一種感覺(jué)。1．意義：內(nèi)在的，隱藏在建筑外部環(huán)境的文化含義，這種文化含義由外部環(huán)境的歷史、文化、生活等人文要素組成。?！±荷虾！靶绿斓亍笨臻g環(huán)境改造設(shè)計(jì)。ⅰ《建筑的軟傳統(tǒng)和軟繼承》。（1）當(dāng)今狀況：科技進(jìn)步和信息產(chǎn)生的飛速發(fā)展──地域性的差異越來(lái)越小──場(chǎng)所感，歸屬感淪喪。3）文化：英：泰“強(qiáng)調(diào)文化或文明，既是認(rèn)識(shí)、信仰、藝術(shù)、法律、風(fēng)格習(xí)慣以及它作為社會(huì)成員的人們所獲得的包括切能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)合性的整體”。如：不同的街道由于形狀、空間變化，尺度及色彩、外觀的獨(dú)特性，因此在建筑設(shè)計(jì)中要的原有的尺度相協(xié)調(diào)。1．層次的從歷史文化角度進(jìn)行城市、地區(qū)、地段、場(chǎng)地單位建筑的空間分析，從而各城市的整體風(fēng)貌特征相協(xié)調(diào)。（3）區(qū)（District）二維面狀空間要素?。?）節(jié)點(diǎn)（Node）城市結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)（主體、特征、形成的空間力場(chǎng)）（5）標(biāo)志（Landmark）點(diǎn)狀要素，具體對(duì)象建筑──構(gòu)成空間、形成區(qū)域特征、構(gòu)成邊緣、形成節(jié)點(diǎn)、標(biāo)示的重要元素。3）城市空間環(huán)境提出了兩個(gè)基本要求，可識(shí)別性和意象性。例：上海新天地：1）建筑實(shí)體2）外部空間3）建筑形成的過(guò)程就是圍合，限定，劃分外部空間的過(guò)程4）建筑布局應(yīng)同時(shí)考慮建筑的形體和空間，良好的外部空間完整而有序的。（3）形體是環(huán)境一個(gè)重要層面，是環(huán)境特色的物質(zhì)基礎(chǔ)。例：海牙市市政廳及中心圖書館2．形體要素：建筑形體創(chuàng)造是人們獲取空間的物質(zhì)手段，是形成環(huán)境前提。建筑應(yīng)與地段環(huán)境的人工要素應(yīng)有各諧的關(guān)系，如地段環(huán)境特征的體現(xiàn)，整體歷史感的契合。） “安居”才能“樂(lè)業(yè)”，人類邁入文明社會(huì)以后，建筑便成為歷史文化發(fā)展的縮影和見(jiàn)證。 （3）此類比于形式美原則中的統(tǒng)一中求變化，與環(huán)境協(xié)調(diào)易取得‘統(tǒng)一的效果，而與環(huán)境對(duì)比協(xié)調(diào)較難把握。：指建筑布局與設(shè)計(jì)采用主動(dòng)的方式與環(huán)境協(xié)調(diào)，使建 筑在環(huán)境中變“隱匿”為“顯露”的處理手法。3．自然因素（基于地段層級(jí)的分析）1）氣候條件：氣象因素（日照、風(fēng)速、降雨、降雪、氣溫、溫度）－－－一自然氣候特征的保護(hù)，利用，防御。在建筑實(shí)