【正文】 B BC、脂肪組織AD、1016個 B、1014個 C D、沃森和克里克C、施來登和施旺 CC、液泡上）A、葉綠體上C、哈維 B、牛頓2制作臨時裝片時，為減少裝片內(nèi)氣泡，正確的操作方法是：D、B、）（2用顯微鏡觀察“F”的形狀是：A、細胞群 市場上售的黃瓜屬于：D、脂肪C、氧氣B、蛋白質 ）（ B、不產(chǎn)生淀粉A、讓葉片內(nèi)淀粉運走或消耗掉（ A D、細胞核）1植物細胞中，除保護作用外，還有控制物質進出細胞的是（ D、葉、果實、種子 C、葉、花、果實） （1下列全屬于植物生殖器官的是： C、蘋果肉 B、月季 A、桔子A B、3月12日） （1我國的植樹節(jié)： C、保護組織和營養(yǎng)組織 A、營養(yǎng)器官和生殖器官C（ D C、輸導 B、營養(yǎng)A、分裂） （ D、消化細胞1破損的蘋果會很快腐爛，這說明表皮的主要功能是：A） （B、梨的果肉C、細胞質 A、細胞壁D D、線粒體在細胞分裂的過程中，最先發(fā)生變化的結構是：C、細胞核 CC、溫度和濕度對細胞生命活動起控制作用的結構是： CD、拉馬克影響面包發(fā)霉的主要生態(tài)因素是：C、林奈 DD、水分最早提出“生物學”這一科學名詞的科學家是：C、溫度 A、濕度）（D、病毒柑橘主要分布在南方，蘋果主要分布在我國北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素：C、細胞A、植物B美國地球上種類最多的生物是：C 、英國 B 、中國A 、日本B初一生物初一生物A卷菊花的原產(chǎn)地是：你還能舉出類似的例子嗎？（至少2個）______________________________________________。一到夏天就換上棕色的羽毛，與夏季苔原斑駁的色彩很相近，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_______。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，________在不斷改變，生物也在不斷_______，適應環(huán)境。 A．合作 B．競爭 c．寄生 D．捕食1在探究“鼠婦的生活是否受土壤濕度的影響”實驗中，實驗變量是 A．光照 B．土壤濕度 C．177。（一）選擇題：1．下列動物的體色與其生活環(huán)境相適應的是（　　　）A．公雞的紅雞冠 B．大熊貓黑白相間的體色C．孔雀漂亮的羽毛 D．北極熊白色的體色2．仙人掌葉退化成刺的原因是（　　?。〢．抵御動物的侵襲 B．生長的環(huán)境缺水C．生長的環(huán)境太寒冷 D．生長的環(huán)境陽光太強3．下列成語中，說明生物能影響環(huán)境的是（　　?。〢．風聲鶴唳，草木皆兵 B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子4．下列現(xiàn)象中，主要是由人類活動引起的是（　　?。〢．溫室效應 B．竹子大面積開花　　 C．火山爆發(fā) D．恐龍滅絕5．地衣（一種植物）能在巖石表面生長，又能使巖石不斷風化。請你寫一篇既有科學性又有文學性的短文，談談為什么說森林在自然界中占有重要的地位，被稱為大自然的“總調度室”。綠色與繁榮昌盛相連，荒蕪與衰落貧窮搭伴。（2）★★食物鏈中，生物之間的關系是：　　　　　　　　　　。（3）深夜的樣品最輕，顏色最淺，這表明　　　　　　。它又把這三個圓片放入酒精中煮一下，取出后，用水沖洗，加碘液染色，結果發(fā)現(xiàn)：深夜的顏色最淺，傍晚的顏色最深。（4）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮就打開袋口，迅速伸進一支燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的　　　　　　較豐富，這是　　　　　　的結果。算一算（共4分）42. ★一株玉米從幼苗出土到結實的一生中，大約在消耗200千克以上的水，這些水用途如下：請你計算一下，植物吸入體內(nèi)的水分，只有　　　%左右真正用于各項生理過程和保留在植物體內(nèi)，而　　%左右的水都被蒸騰掉了?！?1. ★★一天下課，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵。一天，國王拿出一袋花的種子，命令大臣把它分給全國的孩子，并且宣布說：“誰能用這種子種出最美麗的花來，誰就將是我的兒子。”這描寫的就包括我們內(nèi)蒙古自治區(qū)。前面四種，從結構上看，我們食用的主要是種子的　　　　，豆中的營養(yǎng)物質主要儲存在　　　　中。生活中的你、我、他：（共13分）36. ★媽媽喜歡養(yǎng)花，把花放在臥室中，你覺得她的這種做法好嗎？　　　　　，那你用什么理由說服她？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。想一想：（1）1號瓶沒有萌發(fā)，是因為　　　　　　　　　　　　3號瓶沒有萌發(fā)，是因為　　　　　　　　　　　　4號瓶沒有萌發(fā)，是因為　　　　　　　　　　　?。?）你認為2號瓶的設置有用還是沒用？　　　。（1）步驟①的作用：　　　　　　　　。⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。31. ★★今有一實驗，具體步驟如下：（共11分）①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當在右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結論：（共8分）（1）分別在上圖下（　?。﹥?nèi)用“→”表示草履蟲移動的方向。（2）★★看來，生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在　　　　　　內(nèi)。（2）圖中4是　　　　　　，根據(jù)這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒完成　　　　　　作用。到它長出麥穗的時候，統(tǒng)計出這株黑麥的根系有1 400萬條根組成，全長600千米，也就是從北京到錦州的距離，這些根共有150億條根毛，根毛全長10 000千米，也就是從北京到巴黎的距離。請你總結出細胞膜的功能特性是：　　　　　　，有時半透性16. ★有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。7. ★將來的你，如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。　　　　　　2. ★1996年，世界上誕生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪個國家的嗎？　　　　　　3. ★我國著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是：　　　　　　4. ★宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一、選擇題1. ★今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濕地在縮小；大氣中，二氧化碳在增加；臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快……人類面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問題，這些問題的解決，（從小學到中學，在人生的道路上，你已經(jīng)邁出了堅實的一步，這半年的時間是新的老師和新的同學和你一起度過的。成熟區(qū)生有大量的根毛。 種子和果實的形成：受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命“，因而紛紛凋落。 植株的生長：7上P97 植株的生長需要營養(yǎng)物質：水、有機物和無機鹽（氮、磷、鉀） 桃花的基本結構：7上P102 傳粉：花藥成熟后會自然裂開，散發(fā)出花粉。 種子萌發(fā)的自身條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92 種子萌發(fā)的過程：當一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。根據(jù)他們寄生的細胞的不同，可以將病毒分為三大類：動物病毒，植物病毒，細菌病毒。 植物體的結構層次：受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體。 細胞通過分裂產(chǎn)成新細胞：生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的。 細胞膜控制物質的進出 細胞質中有能量轉換器 葉綠體將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。（動物細胞沒有葉綠體，細胞壁，液泡） 植物細胞模式圖 7上P45 動物細胞模式圖 7上P48 細胞中有哪些物質：許多物質都是由分子組成的。 細胞膜：緊貼細胞壁內(nèi)側的一層膜，非常薄。 生物圈是一個統(tǒng)一的整體：每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián)：從非生物因素來說，從地獄關系來說，從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來說。其中有生產(chǎn)者（植物），消費者（動物），分解者（微生物） 食物鏈和食物網(wǎng)：生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。生物7年級上 生物的共同特征： 生物的分類：(1)動物，植物，其他生物(2)陸生生物，水生生物(3)作物，家禽，家畜，寵物 生物圈的范圍：厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。33．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊（先接觸載玻片上的水滴），然后（緩緩地）放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免（蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察）。 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片：用潔凈的紗布把載玻片擦拭干凈。這三種玻片標本都可以做成永久的或臨時的。放大倍數(shù)越大，看到的細胞體積就越大，顯微鏡下的細胞數(shù)目就（越少）；放大倍數(shù)越小，看到的細胞體積就越小，顯微鏡下的細胞數(shù)目就（越多）。29．四、清潔收鏡：實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉動（粗準焦螺旋），使鏡筒（緩緩下降），直到（物鏡接近玻片標本）為止。一只眼注視（目鏡內(nèi)），另一只眼（睜開）。安裝好（目鏡）和（物鏡）。28． 生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有（森林生態(tài)系統(tǒng)）、（草原生態(tài)系統(tǒng)）、（海洋生態(tài)系統(tǒng)）、（淡水生態(tài)系統(tǒng)）、（濕地生態(tài)系統(tǒng)）、（農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)）、（城市生態(tài)系統(tǒng)），等。會危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類自身。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。23． 生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是（吃與被吃）的關系，這樣就形成了（食物鏈）。 （植物）能夠（通過光合作用制造有機物），是生態(tài)系統(tǒng)中的（生產(chǎn)者）；（動物）不能自己制造（有機物），它們直接或間接地以植物為食，因而叫做（消費者）；（細菌）和（真菌）能將（有機物）分解成簡單的（無機物），是生態(tài)系統(tǒng)中的（分解者）。 生物對環(huán)境的（適應）如：駱駝尿液少，體溫升到46176。13．12．動物需要的營養(yǎng)物質是（食物），植物需要的營養(yǎng)物質是（無機鹽）。它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的立足點。 水圈包括地球上（全部的海洋和江河湖泊）。5． 有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為（樣本）。動物追獵物，含差草葉片合攏：（生物能對外界刺激作出反應）。 生物人教版七年級上冊基礎知識點：1．6細胞利用氧，將（有機物）分解成（二氧化碳和水），并且將儲存在（有機物）中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做（呼吸作用）。白天張開，夜晚閉合。6取一段帶葉的莖剪斷，將頂端一段放入滴有紅墨水的水中，在陽光下照射3——4小時，橫切、縱切，紅色部分就是（水分和無機鹽）在莖內(nèi)木質部運輸途徑——（導管）。64．水是植物體的重要組成成分。63．受精完成后，其余部分凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程叫做傳粉。59．植物生長需要的營養(yǎng)物質有（水、無機鹽和有機物）根從土壤中吸