山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一第3課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步？2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面？3、孟德爾的假說有哪四點？4、分離定律的內(nèi)容是什么？5、分離定律的適用范圍有哪些？復(fù)習(xí)提問1、基因型分別為bb、Bb、BB的三個植物個體，其中屬于雜合體的是，表現(xiàn)型相同的個體有。

2025-06-06 01:52

山東省牟平第一中學(xué)高中生物12孟德爾的豌豆雜交實驗二第1課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】一位漂亮的女模特對遺傳學(xué)教授說：“讓我們結(jié)婚吧，我們的孩子一定會像你一樣聰明，像我一樣漂亮?！边z傳學(xué)教授平靜地說：“如果我們的孩子像我一樣丑陋，像你一樣愚蠢，那該如何是好？”趣味故事:質(zhì)疑：假設(shè)他們倆真的結(jié)合了，那么他們的孩子可能出現(xiàn)幾種情況？§孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)，

2025-06-06 01:55

山東省牟平第一中學(xué)高中生物71現(xiàn)代生物進化理論的由來課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性，果實形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性，現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb)，請選擇合適的育種方法：1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果（aaBB），最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如

2025-06-07 13:07

山東省牟平第一中學(xué)高中生物61雜交育種與誘變育種課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：【知識方面】，舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。?！灸芰Ψ矫妗窟\用遺傳和變異的原理，解決生產(chǎn)和生活實際中的問題?！厩楦袘B(tài)度與價值觀方面】體會科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性：可遺傳變異的類型：基因突變、基因重組、染色體變異選

2025-06-06 12:00

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22基因在染色體上課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：、自由組合定律內(nèi)容？？非等位基因？相同基因？Rr兩對基因獨立遺傳，寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個體產(chǎn)生配子及比例？？？非同源染色體？Ⅰ后、減Ⅱ后的特點？基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解類比推理法；，說出果蠅適宜于遺傳實驗的特點及

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物24免疫調(diào)節(jié)第1課時課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問？？？練習(xí)：，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（）2．為什么我們經(jīng)常跟各種病原體接觸，但不是經(jīng)常生??？3．唾液、胃液中均有殺菌物質(zhì)，它們屬于第二道防線嗎？B學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過閱讀36頁

2025-06-06 02:03

山東省牟平第一中學(xué)高中生物32細胞器第1課時課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】前情回顧1、細胞生命系統(tǒng)的邊界是什么？2、制備細胞膜的材料及原理？3、細胞膜的成分及比例、功能？4、細胞間信息交流的三種方式？5、如何檢測細胞是否癌變？6、植物細胞壁的成分、作用？學(xué)習(xí)目標(biāo)：、識圖能區(qū)別不同的細胞器并能說出它們的分布、結(jié)構(gòu)和功能等。，對細胞器進行分類梳理；比較動植物細胞的結(jié)構(gòu)異同點。

2025-06-06 02:10

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22蛋白質(zhì)第1課時課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】前情回顧1、鑒定還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪的原理。2、斐林試劑和雙縮脲試劑的區(qū)別？3、細胞鮮重中含量最多的化合物是什么，次多的化合物是什么？4、細胞干重中含量最多的化合物是什么？5、大量元素和微量元素的種類學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察和對比幾種氨基酸的結(jié)構(gòu)，總結(jié)并正確書寫氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，準確的用關(guān)鍵詞說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點。2

2025-06-06 01:55

高中生物同步課件：23伴性遺傳6人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩？性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片？在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎？男性染色體分組圖女性染色體分組圖1常染色體：男、女相同（22對）2性

2024-11-17 17:01

高中生物同步課件：23伴性遺傳3人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】伴性遺傳題型分析1、在一自然的果蠅種群中，存在灰身和黑身這一對相對性狀，且灰身為顯性。請設(shè)計實驗判斷控制這對相對性狀的基因是位于常染色體還是X染色體，并作出相應(yīng)的推斷。題型：1題型：常染色體隱性常染色體顯性最可能是伴Y遺傳2常染色體隱性遺傳最可能為伴X隱性遺傳最可能為伴

2024-11-17 17:01

高中生物同步課件：23伴性遺傳5人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)伴性遺傳第二章基因與染色體的關(guān)系1、有一對表現(xiàn)型正常的夫妻生了一個白化病的孩子，則他們下胎生兒子患白化病的概率為，生女兒患白化病的概率為2、有一對表現(xiàn)型正常的夫妻生了一個患色盲的孩子，則他們下胎生兒子患色盲的概率為，生女兒患色盲的概率為。1/41/41/2

2024-11-17 17:01

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一復(fù)習(xí)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步？2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面？3、孟德爾的假說有哪四點？4、分離定律的內(nèi)容是什么？5、分離定律的適用范圍有哪些？6、人工雜交的步驟7、判斷顯隱性的方法？8、植物鑒別純合子、雜合子的方法？回顧檢測：?（1）黃色X綠色全黃（2）黃色X綠色

2025-06-06 01:47

山東省牟平第一中學(xué)高中生物33其他植物激素課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：1.生長素的作用特點？表現(xiàn)？2.怎么解釋頂端優(yōu)勢3.什么是生長素類似物，舉例？有哪些應(yīng)用4.處理扦插枝條的方法？5.根的向地性、莖的背地性的原因6.無子番茄的培育方法7.哪些實例能體現(xiàn)出兩重性？1、右下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所

2025-06-06 02:33

山東省牟平第一中學(xué)高中生物52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第2課時課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】溫故而知新？渠道？起點？總能量是？能量散失的形式？？、同化量、糞便量之間關(guān)系？？？1、在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述，錯誤的是，最高營養(yǎng)級獲得的能量越少，次級消費者獲得的能量越少，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

2025-06-07 13:07

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、胰島素、胰高血糖素、抗利尿激素、腎上腺素的作用2、人體內(nèi)血糖的來源和去路3、血糖平衡的調(diào)節(jié)過程4、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程5、激素調(diào)節(jié)的特點1、某一種病有如下特征：多飲而渴不止，多食而饑不止，多尿而膏濁不止。此病與下列什么腺體異常有關(guān)2、不屬于胰島素功能的敘述是

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23伴性遺傳第2課時課件新人教版必修2(編輯修改稿)

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23伴性遺傳第2課時課件新人教版必修2-wenkub.com

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23伴性遺傳第2課時課件新人教版必修2(已改無錯字)

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23伴性遺傳第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23伴性遺傳第2課時課件新人教版必修2(參考版)