內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)九年級(jí)語文上冊28致女兒的信課件1新人教版-wenkub.com
2025-06-02 22:38 本頁面
【正文】 而他最后的 離去，就是對人性力量的認(rèn)可和屈服 。 文學(xué)經(jīng)典中的愛情 ? 《孔雀東南飛》 ? 《梁山伯與祝英臺(tái)》 ? 《白蛇傳》 ? 《羅密歐與朱麗葉》 ? 《巴黎圣母院》 ? 《簡 —— 元好問 ? 上邪，我欲與君相知，長命無絕衰。 窈窕淑女，君子好逑。 ? 我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂； ? 我們共享霧靄、流嵐、虹霓。 ? 不，這些都還不夠！ ? 我必須是你近旁的一株木棉， ? 作為樹的形象和你站在一起。 ? 花開需有時(shí)，我們要靜待花開。 —— 周恩來 ? 草率的愛情很少美滿。 ? —— 摘自蘇霍姆林斯基 《 愛情的教育 》 延伸拓展 —— 名人眼中的愛情 ? 愛情必須時(shí)時(shí)更新，生長，創(chuàng)造。 ?是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量， ?包括愛情的力量，這種力量需要堅(jiān)持終生。 ? 愛情是人類獨(dú)有的。同樣，從人本身來說，只有能以人的方式去愛的人，才成為真正的人。這是人類永恒的美和力量。 上帝的三次視察人間，所見所感在重復(fù)中又有變化和遞進(jìn) 描寫細(xì)膩。作者把它們視為愛情的三位一體 . 默讀課文 7— 25段，賞析寫作特色 開頭暗示，結(jié)尾點(diǎn)睛。 對話課文 —— 默讀課文 7— 24段，復(fù)述神話故事 深入學(xué)習(xí) 合作探究 上帝看到的東西 上帝的反應(yīng) 第一次 第二次 第三次 愛 情 勃 然 大 怒 愛情，忠誠 怒 不 可 遏 愛情，忠誠，心靈的追念 思索著離去 三者的聯(lián)系 故事中，上帝三次來到人間，在人的眼神中先后讀到了三種東西：愛情、忠誠和心靈的追念。 內(nèi)容。一生寫的教育著作有４０多種，６００多篇論文。１７歲當(dāng)小學(xué)教師，后又接受了波爾塔瓦師范學(xué)院的函授教育，取得了中學(xué)教師證書。誰知過了半天他仍沒有回來，最后，他垂頭喪氣地出現(xiàn)在老師跟前，訴說空手而回的原因：“很難的看見一棵看似不錯(cuò)的，卻不知
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