【總結(jié)】課程設(shè)計課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院名稱:建筑與土木工程專業(yè):土木工程(交通土建方向)年級:14一、設(shè)計題目路面設(shè)計二、主要內(nèi)容:根據(jù)規(guī)范查得。2設(shè)計資料:路線經(jīng)過區(qū)域內(nèi)粘性土分布廣泛,天然
2025-06-04 16:44
【總結(jié)】重慶理工大學(xué)______級______班設(shè)計題目____________________________________學(xué)生姓名______學(xué)號______指導(dǎo)教師__________年____月____日《機械設(shè)計》課程設(shè)計一、課程設(shè)計的目的“機械設(shè)計”
2025-05-14 01:02
【總結(jié)】武漢紡織大學(xué)機械課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的機械設(shè)計課程設(shè)計是機械類專業(yè)和部分非機械類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機械設(shè)計訓(xùn)練,是機械設(shè)計和機械設(shè)計基礎(chǔ)課程重要的綜性與實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其基本目的是:(1).通過機械設(shè)計課程的設(shè)計,綜合運用機械設(shè)計課程和其他有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實際知識,培養(yǎng)分析和解決一般工程實際問題的能力,并使所學(xué)知識得到進一步鞏固、深化和擴展。(2)
2025-05-29 22:43
【總結(jié)】第一篇:房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書201212 《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書 ——教學(xué)樓方案設(shè)計—— 一、題目 18班中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計 二、目的和要求 通過本次設(shè)計使學(xué)生能夠運用己學(xué)過的建筑空...
2024-10-18 19:30
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)matlab《循環(huán)碼的性能分析》課程設(shè)計任務(wù)書Matlab課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:循環(huán)碼的性能分析
2025-01-16 16:28
【總結(jié)】《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計院系:建筑工程學(xué)院專業(yè):土木工程學(xué)號:110703110學(xué)生姓名:
2025-02-26 07:21
【總結(jié)】南昌工程學(xué)院課程設(shè)計(論文)任務(wù)書I、課程設(shè)計(論文)題目:題目1:職工信息管理系統(tǒng)設(shè)計(最多7人)II、課程設(shè)計(論文)使用的原始資料(數(shù)據(jù))及設(shè)計技術(shù)要求:本課題實現(xiàn)的是設(shè)計一個職工信息管理系統(tǒng),主要功能和要求如下:1、系統(tǒng)以菜單方式工作2、職工信息錄入功能(職工信息用文件保存)3、職工信息瀏覽功能4、查詢功能:(
2025-05-13 22:20
【總結(jié)】第一篇:樓蓋課程設(shè)計任務(wù)書 一、課程設(shè)計目的 (1)了解單向板肋梁樓蓋的荷載傳遞關(guān)系及其計算簡圖的確定; (2)通過板及次梁的計算,熟練掌握考慮塑性內(nèi)力重分布的計算方法; (3)通過主梁的計算...
2024-10-21 12:04
【總結(jié)】機械設(shè)計課程設(shè)計任務(wù)書帶式輸送機傳動裝置設(shè)計原始收據(jù):題號參數(shù)123456789輸送帶工作拉力F/kN765輸送帶工作速度v/(m/s)滾筒直徑D/mm400400400450
2025-05-14 01:15
【總結(jié)】《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書題目1:21世紀(jì)初小康型住宅設(shè)計。一、目的要求通過《房屋建筑學(xué)》的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計實踐技能訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步了解一般民用建筑設(shè)計原理和方法,掌握建筑施工圖設(shè)計的技能,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用設(shè)計原理去分析問題、解決問題的綜合能力。二、設(shè)計條件1.本設(shè)計為某城市型住宅,位于城市居住小區(qū)或工礦住宅區(qū)內(nèi),為單元式、多層住宅(4~6層)或中高
2025-05-30 18:09
【總結(jié)】第一篇:《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書——18班中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計—— 《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書——18班中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計——.txt看一個人的的心術(shù),要看他的眼神;看一個人的身價,要看他的對手...
2024-10-18 03:49
【總結(jié)】《建筑電氣專業(yè)方向綜合課程設(shè)計》指導(dǎo)及任務(wù)書設(shè)計課題:專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師胡國文專業(yè)系主任顧春雷設(shè)計地點電信館A311起至?xí)r間發(fā)放日期2011年12月26日電氣工程學(xué)院一、綜合課程設(shè)計目的建筑電氣綜合課程設(shè)計的目的是
2025-01-16 07:00
【總結(jié)】化工原理課程設(shè)計任務(wù)書-----------------------作者:-----------------------日期:
2025-05-29 22:27
【總結(jié)】信息科學(xué)與工程學(xué)院綜合設(shè)計報告書課程名稱:C語言課程設(shè)計班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:目錄(一)需求分析........
2025-05-13 18:25
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計任務(wù)書1題目:學(xué)院教學(xué)信息管理系統(tǒng)功能:學(xué)院教學(xué)信息管理系統(tǒng),每一條記錄包括一位教師的職工號、姓名、職稱、性別、3門課程,教學(xué)效果綜合評分。系統(tǒng)要求實現(xiàn)以下功能:1、輸入:輸入每一位教師記錄,將其信息寫入文件中。2、顯示:顯示每位教師記錄。3、排序:按職工號或教學(xué)效果綜合評分進行排序,并顯示。
2025-03-03 16:42