【正文】 從項(xiàng)目的社會(huì)效益分析來(lái)看，工程投入的資金來(lái)源切實(shí)可行，社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益明顯有效，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)加快工程進(jìn)度，早日實(shí)施后期工程，以實(shí)現(xiàn)教育資源的早日使用，讓廣大師生收益。建議采用組織措施、經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施和合同措施，按照經(jīng)濟(jì)性原則、全面與全過(guò)程原則、責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則、政策性原則，各類(lèi)人員共同配合，實(shí)現(xiàn)由分項(xiàng)工程、分部工程、單位工程、整體工程整體糾正和控制工程造價(jià)的偏差，確保工程質(zhì)量，使建設(shè)工程按時(shí)按質(zhì)完成并投入使用，防止實(shí)際投資超投資估算。學(xué)校校舍工程建設(shè)出現(xiàn)建筑質(zhì)量安全問(wèn)題的，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任，這是一種百年大計(jì)的責(zé)任。要建立健全中小學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)投入，認(rèn)真做好校舍建設(shè)安全普查和維修改造工作。因此本項(xiàng)目的建設(shè)能取得良好的社會(huì)效益。改造擴(kuò)建工程的完成將徹底改變這種局面。因此，本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)壓力的減輕起到了至關(guān)重要的作用。經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索和反復(fù)論證認(rèn)為：素質(zhì)教育的主陣地在課堂，深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵是進(jìn)行教學(xué)改革。資金來(lái)源：國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)校舍危房改造資金劃撥。依據(jù)xx省物價(jià)局、xx省財(cái)政廳冀價(jià)經(jīng)費(fèi)字[2001]第32號(hào)。合同公證費(fèi)：工程費(fèi)用%。建設(shè)單位管理費(fèi)：依據(jù)財(cái)政部財(cái)建[2002]394號(hào)、xx省財(cái)政廳冀財(cái)建[2003]3號(hào)、財(cái)建[2003]724號(hào)。本項(xiàng)目建筑安裝費(fèi)用估算為144萬(wàn)元人民幣。見(jiàn)輔助報(bào)表1。國(guó)家計(jì)委，建設(shè)部計(jì)投資{2004}230號(hào)文件頒發(fā)“建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)”。（5）招標(biāo)基本情況具體內(nèi)容詳見(jiàn)下表。③施工企業(yè)招標(biāo)依據(jù)工程的需要，采用總承包方式。①勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)勘察設(shè)計(jì)是整個(gè)項(xiàng)目的前期基礎(chǔ)性工作。 招標(biāo)范圍本項(xiàng)目招標(biāo)范圍包括項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、設(shè)備以及工程主要材料的采購(gòu)等。 項(xiàng)目招標(biāo)目的按照國(guó)家和xx市有關(guān)招投標(biāo)規(guī)定，本工程擬進(jìn)行委托招標(biāo)，由具備招投標(biāo)資質(zhì)的代理機(jī)構(gòu)對(duì)該項(xiàng)目的建筑工程、安裝工程、建設(shè)監(jiān)理及設(shè)備采購(gòu)實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。土建工程為5個(gè)月，然后進(jìn)行設(shè)備安裝調(diào)試、室外工程建設(shè)，整個(gè)建設(shè)工程為1個(gè)月。項(xiàng)目的施工需要通過(guò)招標(biāo)選取最優(yōu)秀的施工單位來(lái)承擔(dān)，招投標(biāo)工作完成后，按照施工圖土建施工。水泵房?jī)?nèi)的水泵基礎(chǔ)均采用減震基礎(chǔ)，水泵進(jìn)出口均設(shè)橡膠接頭，以減少水泵運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生的噪音。生活污水主要是糞便污水，洗滌用水和洗浴排水。④廢水防治對(duì)策本項(xiàng)目施工期間的污水主要為生活污水和施工活動(dòng)自身產(chǎn)生的污水。為減小施工場(chǎng)地的揚(yáng)塵污染，本項(xiàng)目在施工過(guò)程中擬采取下列措施：施工場(chǎng)地每天定時(shí)灑水，防止揚(yáng)塵產(chǎn)生，在大風(fēng)日加大灑水量及灑水次數(shù)；施工場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)輸通道及時(shí)清掃、灑水、以減少汽車(chē)行駛揚(yáng)塵；運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入施工場(chǎng)地低速或限速行駛，以減少產(chǎn)塵量；多塵物料采用帆布覆蓋，避免露天堆放。因此在施工期間采取一定的環(huán)保措施是非常必要的。大氣環(huán)境執(zhí)行《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB 309596種的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。主要有：1989年中華人民共和國(guó)主席令發(fā)布的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，國(guó)務(wù)院1998年發(fā)布的《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》，1999年國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局《關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度有關(guān)問(wèn)題的通知》，2002年國(guó)家主席江澤民簽發(fā)的《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》等。室外消火栓的設(shè)置間距不小于120米，并至少?gòu)腄N100的給水管上接入。根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的規(guī)定，實(shí)驗(yàn)樓群體周?chē)O(shè)環(huán)形消防通道，結(jié)合變頻調(diào)速泵房，設(shè)消防水池，水池容量應(yīng)滿(mǎn)足用水量最大的一幢建筑消防用水。建筑物周?chē)暗缆穬膳院涂盏卮罅糠N植樹(shù)、草、花等植物擴(kuò)大綠化面積，使周?chē)h(huán)境幽雅、美觀。第六章 勞動(dòng)安全、衛(wèi)生與消防為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家相繼出臺(tái)一系列相關(guān)法規(guī)，勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防方案設(shè)計(jì)要以相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，做好勞動(dòng)安全、衛(wèi)生與消防方案設(shè)計(jì)和審查。室外消火栓的設(shè)置間距不小于120米，并至少?gòu)腄N100的給水管上接入。 環(huán)衛(wèi)規(guī)劃根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，垃圾收集采用定點(diǎn)收集，規(guī)劃教學(xué)樓內(nèi)各層上設(shè)置若干垃圾收集點(diǎn)。供熱管道布置于人行道或非機(jī)動(dòng)車(chē)道下，距人行道路緣石12米。 雨水規(guī)劃規(guī)劃該地塊雨水景樹(shù)枝狀雨水管網(wǎng)收集后分別排入校區(qū)原有雨水管網(wǎng)。本工程水源來(lái)自校區(qū)原有供水管網(wǎng)。建筑物內(nèi)消火栓供水系統(tǒng)用水由設(shè)在泵站的消火栓泵供給。本工程供水系統(tǒng)為低壓供水系統(tǒng)。本工程供配電按雙回路設(shè)計(jì)，電源分別由電網(wǎng)T接，用埋地電纜引入教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、辦公室。用地設(shè)備的金屬外殼、穿線(xiàn)鋼管、部分易產(chǎn)生靜電的設(shè)備均應(yīng)通過(guò)接地干線(xiàn)接地，其接地電阻不大于1Ω。室外電纜為直埋或沿電纜溝，室內(nèi)配電導(dǎo)線(xiàn)均采用銅芯塑料導(dǎo)線(xiàn)。高壓開(kāi)關(guān)柜采用ZS1型，低壓屏采用MNS型，動(dòng)力箱采用XL21型，照明箱采用KV4l型。場(chǎng)地平整，沉積環(huán)境穩(wěn)定，易做建筑場(chǎng)地。建設(shè)用地場(chǎng)地平整。，形成特色鮮明、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課程體系。“科研強(qiáng)校、質(zhì)量一流、特色發(fā)展”之路，建設(shè)充滿(mǎn)人文氣息的數(shù)字化校園環(huán)境。建設(shè)了閱覽室與閱覽活動(dòng)室，閱讀課并閱覽室上課，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。與區(qū)域發(fā)展的空間融合，堅(jiān)持整體性原則，通過(guò)規(guī)劃布局，使本區(qū)的校區(qū)空間格局與城市整體格局協(xié)調(diào)，形成完整、有機(jī)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的高品質(zhì)教育校區(qū)。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想，合理高效利用土地資源。創(chuàng)造既有現(xiàn)代生活氣息又有獨(dú)特地域特點(diǎn)的校區(qū)文化。區(qū)域內(nèi)電源來(lái)自市政供電網(wǎng)，有供電保證。綠化由內(nèi)部區(qū)域綠化一個(gè)層面構(gòu)成，綠地率達(dá)到33%，以生態(tài)綠化帶為主的外圍及周邊綠化對(duì)城市的干擾因素滲透過(guò)濾，保證校園內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)獨(dú)立與安靜，中心綠化以源面為主構(gòu)成綠化體系的核心部分，起到人“肺”的作用，為校園區(qū)提供清新的空氣和優(yōu)良的視覺(jué)景觀，內(nèi)部區(qū)域綠化則以建筑之間庭院綠化、廣場(chǎng)綠化等將整個(gè)綠化系統(tǒng)滲透于建筑群體內(nèi)部，實(shí)現(xiàn)校園園林化。（3）室內(nèi)排水系統(tǒng)采用污水分流，從而防止污水管道的臭氣竄入。同時(shí)，加強(qiáng)建設(shè)施工管理，減少揚(yáng)塵和噪聲污染；生活垃圾有環(huán)衛(wèi)部門(mén)收集處理。污水：本工程對(duì)環(huán)境無(wú)影響。于家莊鄉(xiāng)xx小學(xué)危房改造即教學(xué)樓建設(shè)工程位于xx縣于家莊鄉(xiāng)xx，附近水文地質(zhì)條件良好，電力設(shè)施配套，周?chē)沫h(huán)境幽靜，交通較為便利，場(chǎng)地平整，適宜用作建筑場(chǎng)地。（1）節(jié)水措施：各種衛(wèi)生陶瓷全部采用節(jié)水型產(chǎn)品。1978年頒發(fā)的我國(guó)根本大法《憲法》中就已載明“國(guó)家保護(hù)環(huán)境和自然資源”。盡量采用節(jié)能燈，亮度適宜；使用延時(shí)開(kāi)關(guān)，避免常明燈；高低壓配電系統(tǒng)采用國(guó)家推薦節(jié)能產(chǎn)品。外墻、屋頂、直接接觸室外空氣的樓板和不采暖樓梯間的隔墻等圍護(hù)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行保溫驗(yàn)算，其傳熱阻應(yīng)大于或等于建筑物所在地區(qū)要求的最小傳熱阻。用空心磚代替粘土實(shí)心磚；外墻復(fù)合一層保溫材料；樓梯間隔墻抹保溫沙漿。早在1992年，國(guó)家計(jì)委、國(guó)務(wù)院經(jīng)貿(mào)辦、建設(shè)部就規(guī)定基本建設(shè)和技術(shù)改造工程項(xiàng)目可行性研究要增列“節(jié)能篇章”。所謂節(jié)約能源，是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步，合理利用、科學(xué)管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理化等，以最小的能源消耗取得最大的經(jīng)濟(jì)利益。 土地，規(guī)劃用途為教育建設(shè)用地?？h級(jí)公路通往鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)。 抗震本項(xiàng)目工程抗震防裂度等級(jí)為六級(jí)。 氣象條件項(xiàng)目位于華北平原中南部，北臨滹沱河，西連太行山，為大陸性季風(fēng)氣候，四季分明，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。地理位置優(yōu)越，交通極為便利，107國(guó)道橫穿境內(nèi)，保淶、保阜、?？等龡l干線(xiàn)橫穿東西。該項(xiàng)目周邊交通便利，運(yùn)輸方便。xx市位于北京、天津、石家莊三角地帶，被列入大北京發(fā)展規(guī)劃范圍，具有較好的地理位置，下轄25個(gè)縣市區(qū)。主要分為以下4個(gè)功能布局。教學(xué)樓布局設(shè)計(jì)教學(xué)樓為單廊式，一線(xiàn)布置，讓整個(gè)教學(xué)樓沐浴在綠色與陽(yáng)光之中，臨近入口的教室設(shè)計(jì)以校區(qū)的主脈絡(luò)為建筑群的主軸線(xiàn)，教學(xué)樓均勻布置，以規(guī)模布局的幾何構(gòu)圖來(lái)體現(xiàn)教學(xué)樓布置的形體美，并以其顯著的造型特點(diǎn)形成自身在總體規(guī)劃的中心地位。規(guī)劃建設(shè)12個(gè)教室，用于學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、器材室、少科室等9個(gè)，用于教學(xué)輔助的教導(dǎo)處、德育處、校長(zhǎng)辦公室各一個(gè)，教師辦公室6個(gè)，會(huì)議室1個(gè)，可滿(mǎn)足近450名教師、學(xué)生用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、閱覽、會(huì)議。要切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，把滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求作為一項(xiàng)重要職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，按照各自職責(zé)，抓好教育發(fā)展規(guī)劃的組織實(shí)施和落實(shí)，我們要依據(jù)鄉(xiāng)整體教育規(guī)劃建立督導(dǎo)評(píng)估制度，將評(píng)估考核結(jié)果作為干部考核的重要依據(jù)。加強(qiáng)中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一大批縣級(jí)骨干教師。日本機(jī)械產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展戰(zhàn)略中長(zhǎng)期目標(biāo)則是，將工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、原型、制造方法相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備擺在重要位置，即將個(gè)人儲(chǔ)備的知識(shí)資產(chǎn)文檔化。人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的立身之本。 經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究表明，世界各國(guó)年均教育社會(huì)收益率和個(gè)人收益率，％和16．7％，中等教育分別為13．5％和16．3％，高等教育分別為11％和17．5％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄的利率，也高于其它金融投資的年收益率。按照教育部把招生，比例從現(xiàn)在的9％提高到2010年的15％和國(guó)際上通行的師生比1：20 計(jì)算，未來(lái)在校生將達(dá)到上千萬(wàn)人。?。ㄊ?、自治區(qū)）和縣（市）的教育財(cái)政支出的比例大致力15％、20％和30％，因此，我們說(shuō)教育是具有巨大需求。加上各類(lèi)成人教育和繼續(xù)教育的人數(shù)，總的學(xué)生人數(shù)達(dá)3．1億人。 根據(jù)這一調(diào)整規(guī)劃，我市將在“十一五”期間將學(xué)?？倲?shù)從197所調(diào)整到85所的基礎(chǔ)上，再用五年把學(xué)校調(diào)整到76所，撤除1所職中、2所高中和各鎮(zhèn)大多數(shù)完小、教學(xué)點(diǎn)，新建4所九年一貫制學(xué)校，籌建職教園，使學(xué)校布局進(jìn)一步合理和優(yōu)化。今后五年，我市教育將堅(jiān)持構(gòu)建全民教育、終身教育、素質(zhì)教育三大體系，實(shí)施教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化、和諧化、開(kāi)放化發(fā)展戰(zhàn)略。從經(jīng)濟(jì)效益上看，項(xiàng)目可以達(dá)到收支平衡，在財(cái)務(wù)上可行。 項(xiàng)目招投標(biāo)本項(xiàng)目將嚴(yán)格按照招投標(biāo)法規(guī)定的招投標(biāo)程序進(jìn)行招標(biāo)。建設(shè)資金國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)校舍危房改造資金劃撥。對(duì)于生活污水，經(jīng)過(guò)處理后直接排入污水管道。充分利用先進(jìn)建筑技術(shù)和材料，提高項(xiàng)目科技含量，充分利用場(chǎng)址區(qū)位和規(guī)模優(yōu)勢(shì)，使項(xiàng)目建成后，成為當(dāng)?shù)匾坏懒聋惖娘L(fēng)景，為當(dāng)?shù)馗脑煸鎏砉獠?，美化xx環(huán)境，提高當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量。在積極爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金的同時(shí)，加大地方投入，切實(shí)改善中小學(xué)辦學(xué)條件。二是要立即對(duì)所有中小學(xué)、幼兒園，尤其是農(nóng)村學(xué)校、幼兒園建筑，開(kāi)展一次拉網(wǎng)式抗震安全大排查，對(duì)排查出的校舍抗震及其他安全隱患，立即整改，及時(shí)處理，并建立校舍質(zhì)量安全檔案。主要內(nèi)容包括：項(xiàng)目提出的背景及建設(shè)的必要性、建設(shè)地址選定、工程定位及目標(biāo)、建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案及公用工程、投資估算及資金籌措、效益分析等，以期為項(xiàng)目的決策提供可靠依據(jù)。學(xué)校對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)設(shè)立了專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)進(jìn)步明顯的同學(xué)設(shè)立了進(jìn)步獎(jiǎng)，在廣大同學(xué)中形成了一種人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)勇向前的良好風(fēng)氣，學(xué)校對(duì)各班級(jí)實(shí)行量化制，提高了競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)了凝聚力，強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。小學(xué)概況：于家莊鄉(xiāng)xx小學(xué)是一所國(guó)辦全日制完全小學(xué)，位于xx縣于家莊鄉(xiāng)xx，用地性質(zhì)屬政府無(wú)償劃撥，法人代表李秀山。現(xiàn)有教師31人，學(xué)生310人。良好的校風(fēng)校貌、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，使廣大學(xué)生與家長(zhǎng)信賴(lài)。 項(xiàng)目建設(shè)背景在xx市中小學(xué)校舍質(zhì)量安全暨農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程、普及高中階段教育工作會(huì)議上, 市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)王紹聯(lián)指出：校舍質(zhì)量安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系著教育事業(yè)的長(zhǎng)治久安，我們要吸取今年512四川汶川特大地震中，學(xué)校校舍大面積倒塌，造成師生重大傷亡的教訓(xùn)，繃緊校舍質(zhì)量安全這根弦。三是要在今后新建校時(shí)，聯(lián)合規(guī)劃、建設(shè)、人防等部門(mén)，對(duì)新建校做到選址科學(xué)、設(shè)計(jì)合理、建筑達(dá)標(biāo)，確保校舍質(zhì)量。 建筑規(guī)模與方案 項(xiàng)目介紹項(xiàng)目位于xx市xx縣于家莊鄉(xiāng)xx小學(xué)內(nèi)，擬在現(xiàn)校址操場(chǎng)占地處建一棟三層教學(xué)樓，總建筑面積2150平方米，而現(xiàn)教室占地將拆遷修建成操場(chǎng)。 項(xiàng)目地址項(xiàng)目位于xx縣于