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新建公園小學(xué)教學(xué)樓工程可行性研究報告-wenkub.com

2025-05-07 23:15 本頁面
   

【正文】 本項目運營過程中要求建設(shè)單位高度重視資源節(jié)約工作,認(rèn)真組織實施,建設(shè)成節(jié)約型學(xué)校。建筑工程中不可預(yù)見的因素很多,工期,質(zhì)量,成本,原材料供應(yīng)等會影響到項目總體目標(biāo)的實現(xiàn)。四、社會評價結(jié)論 本項目總體來說對社會的影響是有益的,社會條件對項目的適應(yīng)性和可接受程度較高,無社會風(fēng)險,從社會評價的角度是可行的。一、項目對社會的影響分析本項目建成后可解決約1080名學(xué)生的教學(xué)問題,將極大地改善學(xué)生的生活條件,使廣大學(xué)生能更好投入學(xué)習(xí)工作,為提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建示范學(xué)校打下良好的基礎(chǔ),對提升**市公園小學(xué)當(dāng)?shù)氐慕逃接蟹e極作用。相對日臻成熟和完善的投資項目經(jīng)濟(jì)評價可言,項目的社會評價目前在我國還處于起步和逐漸規(guī)范階段。此差額表明在運營期間費用與收益不平衡可能會影響到項目的正常運行。年用電量費用=60142(元/KW)/10000 =。教育附加費按營業(yè)稅的3%征收。物價水平變動因素財務(wù)評價均采用現(xiàn)行價格體系為基礎(chǔ)的預(yù)測價格。具體可采用如下資金籌措方式:l、。第二部分 ,此部分投資估算包括以下三類項目費用,即與土地使用有關(guān)的費用,與工程建設(shè)有關(guān)的其他費用,與未來正常運轉(zhuǎn)有關(guān)的費用(不合辦公及生活家具購置費)。第二階段:2009年3月下旬在完成拆遷及建設(shè)場地準(zhǔn)備工作的前提下進(jìn)行工程定位放線、驗線工作,4月30日擬建工程正式開工。二、項目實施步驟 為保證正常工作教學(xué)秩序,盡量減少對其的負(fù)面影響,本工程建設(shè)實施分兩個階段三個步驟進(jìn)行。第十章 項目實施計劃一、項目建設(shè)實施原則本項目在建設(shè)實施過程中遵守國家現(xiàn)行的基本建設(shè)程序要求,嚴(yán)格按照各階段施工標(biāo)準(zhǔn)施工。3)用經(jīng)濟(jì)手段保證工程質(zhì)量。4狠抓質(zhì)量管理。認(rèn)真做好竣工圖紙資料的搜集,整編工作。指派項目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員,配合監(jiān)理工程師監(jiān)督檢查質(zhì)量、進(jìn)度等施工情況,協(xié)商解決施工中出現(xiàn)的問題,嚴(yán)格按照合同要求進(jìn)行施工。項目建設(shè)期間必須嚴(yán)格按照項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制的四項制度辦事,管好各個施工環(huán)節(jié),確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。必須嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的建設(shè)內(nèi)容和年度計劃組織工程建設(shè)。本項目要按消防規(guī)定要求,留有足夠的消防通道,設(shè)置消火栓,消防泵等消防設(shè)備。二、安全措施項目建設(shè)管理單位對施工人員應(yīng)加強(qiáng)勞動保護(hù)意識,安全生產(chǎn)常識教育,完善并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,確保項目安全生產(chǎn)、文明施工。合理規(guī)劃區(qū)域用地,盡可能擴(kuò)大綠地面積努力實現(xiàn)“三季有花,一年有綠”的環(huán)境目標(biāo),創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。在涉及農(nóng)田或綠地的管道施工中,應(yīng)分層開挖、分層回填,以保持表層沃土回填至表層,使施工時對植被的破壞得以盡快恢復(fù)。對進(jìn)入現(xiàn)場的施工機(jī)械要進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)備噪聲監(jiān)測,必要時要設(shè)置相應(yīng)的隔音設(shè)施,保證施工機(jī)械噪聲達(dá)到國家有關(guān)規(guī)定的要求;同時要合理安排施工時間和進(jìn)度,嚴(yán)禁夜間施工,保證周圍學(xué)校和居民正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。施工期間對周圍環(huán)境的影響屬短期影響,項目竣工后其影響將隨之消失。校園內(nèi)市政設(shè)施齊全,交通便利,環(huán)境較為整潔。散熱器:本工程采暖系統(tǒng)所采用鑄鐵四柱760型散熱器(內(nèi)腔無粘砂),各房間配設(shè)數(shù)量按房間要求溫度經(jīng)熱功計算確定。防雷措施為在屋面采用避雷帶,利用框架柱內(nèi)二根主筋作防雷引下線,將防雷引下線與樁基礎(chǔ)內(nèi)的鋼筋焊接連接形成自然接地體。應(yīng)急疏散照明及指標(biāo)燈,采用自帶蓄電池的照明燈。三、電氣設(shè)計方案(一)電氣設(shè)計的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》 JGJ16—2008《供電配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》 GB50052—95《民用建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 GB50034—2004《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》CEC5119—2007《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》 GB50057—94土建專業(yè)提供的設(shè)計資料其它有關(guān)電氣設(shè)計的規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)(二)供電電源本工程供電電源用現(xiàn)有供源供給。(3)工程結(jié)構(gòu)設(shè)計所使用的計算設(shè)計軟件為PKPM系列。 基本雪壓:SO=/m2。設(shè)計地震分組為第一組,場地為Ⅱ類場地。外圍護(hù)墻采用300厚加氣混凝土砌塊,外墻面采用30厚擠塑板外保溫;屋面均采用50厚擠塑聚苯板保溫層,外窗為單框中空玻璃塑鋼推拉窗。故建筑立面造型力求豐富,美觀大方。平面為單面教室 “一”字形布置。其功能主要是為學(xué)生提供教學(xué)之用。采用節(jié)能材料和設(shè)備,采取必要的保溫隔熱措施。設(shè)計充分滿足了建設(shè)場地抗震設(shè)防烈度8度。在整體設(shè)計上,充分利用現(xiàn)有土地,滿足規(guī)劃要求,并與環(huán)境有機(jī)結(jié)合,合理組織各種人流,內(nèi)外交通簡捷,暢通。(三)公用設(shè)施配套條件場地基礎(chǔ)設(shè)施己達(dá)到“三通一平”。本場地圓礫層為含水層,為強(qiáng)透水層,地下水屬潛水,主要受大氣降水補(bǔ)給,最終向藉河排泄,地下水對鋼筋混凝土無腐蝕性。圓礫層:雜色,濕—飽和,稍密,中等磨圓程度,級配良好,分選性差。二、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件建筑場地地層自上而下依次分布著雜填土層、細(xì)砂與粉土互層、圓礫層、泥巖層。三、項目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)本新建教學(xué)樓的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國家、行業(yè)和使用單位的要求執(zhí)行國家和行業(yè)有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。四、需求分析和預(yù)測根據(jù)對**市轄區(qū)教育服務(wù)現(xiàn)況調(diào)查資料,經(jīng)綜合分析,**,擬定在學(xué)校校園的南面新建一棟3007平方米的教學(xué)樓,綜合教學(xué)樓建成后,將極大地促進(jìn)我校、我區(qū)的教育教學(xué)的發(fā)展,預(yù)計建設(shè)后,我校學(xué)生人數(shù)可達(dá)2500人,擁有46個教學(xué)班,基本保證本服務(wù)區(qū)適齡兒童的入學(xué)。為此,我們在廣大學(xué)校家長和社會的呼吁下,從學(xué)校管理的實際情況出發(fā)點,經(jīng)過充分的分析論證,擬定在學(xué)校校園的南面新建一棟3007平方米的教學(xué)樓,解決學(xué)校教學(xué)的實際困難。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有基礎(chǔ)教育設(shè)施除近年新建設(shè)施外,大多因當(dāng)時建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低、使用年限長,年久失修成為危房,無法為正常教學(xué)提供基本的服務(wù)功能。原名為青蓮小學(xué),解放后改名為公園小學(xué)。止目前,全區(qū)非公有制企業(yè)達(dá)到991家,個體工商戶達(dá)到9895戶,非公有制經(jīng)濟(jì)占全區(qū)經(jīng)濟(jì)總量的43%,已成為全區(qū)國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。駐區(qū)部、省、市直屬企業(yè)達(dá)42多家,工業(yè)整體實力雄厚,門類齊全,加工能力強(qiáng),初步形成了塑料化工、電子電器、工藝美術(shù)、機(jī)械制造、建筑建材、食品加工、輕工紡織等地方工業(yè)體系。城區(qū)供熱、供水、供電及垃圾、污水處理設(shè)施不斷完善,南北兩山綠化初現(xiàn)成效,生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)為**政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,隴東南最大的交通樞紐和商品物資集散地,受西安、蘭州兩大城市的雙向輻射,是聯(lián)系西北與中原、西南的交通樞紐。秦州區(qū)轄7個街道、10個鎮(zhèn)、6個鄉(xiāng):大城街道、七里墩街道、東關(guān)街道、中城街道、西關(guān)街道、石馬坪街道、**郡街道、玉泉鎮(zhèn)、太京鎮(zhèn)、藉口鎮(zhèn)、皂郊鎮(zhèn)、汪川鎮(zhèn)、牡丹鎮(zhèn)、關(guān)子鎮(zhèn)、平南鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、娘娘壩鎮(zhèn)、中梁鄉(xiāng)、秦嶺鄉(xiāng)、楊家寺鄉(xiāng)、華岐鄉(xiāng)、齊壽鄉(xiāng)、大門鄉(xiāng)。地處黃土梁峁溝壑區(qū),屬秦巴山區(qū)西秦嶺北部,大陸性半高寒半濕潤氣候。本項目建成將解決學(xué)校教學(xué)的實際困難,極大的改善學(xué)校的教學(xué)條件。目前,**市公園小學(xué)南二樓的8個教室學(xué)生不夠使用。**市是一個城鎮(zhèn)人口占全市人口32%的地級市,在這一群體中大多數(shù)人己脫貧,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還相對落后,還沒有達(dá)到小康。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來隨著我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,黨和政府對提高全民綜合素質(zhì)提出了更高的要求。學(xué)校又無圖書室、儀器室、音樂教室、體育器材室等多種附助用房??梢员WC學(xué)生在安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),可以更有效地實現(xiàn)教育資源的充分利用。學(xué)校南二樓的8個教室學(xué)生本來就不夠使用。項目建成后將會接納更多的學(xué)子求學(xué),學(xué)校條件得到改善,這對提高廣大教職員工的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,向中學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生,有力推動當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展,立足實際,著眼長遠(yuǎn),謀求教學(xué)質(zhì)量與硬件設(shè)施的共同發(fā)展,為周邊群眾提供一個良好的受教育的場所,
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