【正文】 (二 )遷移作用? 遷移是指已有知識與經(jīng)驗(yàn)對解決新問題的影響，或者說是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響? 遷移可以分為： 正遷移 負(fù)遷移 （四）爬山法? 以一個(gè)接一個(gè)的較容易的目標(biāo)的達(dá)到，以此來鼓勵(lì)問題解決者，最后使問題得到解決 如字母的數(shù)碼替代問題（右圖）已知 ， D＝ 5河內(nèi)塔問題空間 將 1盤從 A移動(dòng) B。將 1盤從 B移到 C。 將 1盤從 C移動(dòng) A。? 解決河內(nèi)塔問題的具體步驟? 步驟：將 1盤從 A移到 B。第三，提出假設(shè)。? 初始狀態(tài)是問題解決的最初狀態(tài)? 目標(biāo)狀態(tài)是問題解決最終要達(dá)到的目標(biāo)? 將初始狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)狀態(tài)，其間所需要通過的各種操作而產(chǎn)生的各種不同狀態(tài)? 從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)之間的各種狀態(tài)稱為中介狀態(tài)? 上述三種狀態(tài)統(tǒng)稱為問題空間或問題狀態(tài)空間 問題解決概述（一）什么是問題? 問題是指蘊(yùn)含著個(gè)人面臨障礙的目標(biāo)，既不能認(rèn)知又不能用習(xí)慣反映，是個(gè)體在達(dá)到所欲期望目標(biāo)過程所遇到的障礙? 問題有三個(gè)要素：? 1 有一組已知的問題情境和條件的描述? 2 欲達(dá)到或期望的目標(biāo)問題所要求的答案? 3 遇到障礙 決 ? 解決是重要的思維活動(dòng)過程，也是思維的目的? 問題解決是由一定情境引起，按照一定目標(biāo)，通過各種認(rèn)知操作的活動(dòng)，使問題得以解決的心理活動(dòng) 演繹推理要求所給前提為真時(shí)得出必然的結(jié)論 1． （三） 科學(xué)概念的掌握? 掌握科學(xué)概念是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容與學(xué)習(xí)任務(wù)? 掌握科學(xué)概念的過程受到許多因素的影響。第一，學(xué)習(xí)材料的影響? 概念的屬性或特征會影響個(gè)體概念的掌握，尤其是復(fù)雜概念，具有較多的屬性與特征，因此比較難以掌握 什么是概念形成? 概念形成是指個(gè)體通過反復(fù)接觸大量同一類事物，從而獲得此類事物或現(xiàn)象的共同特征或共同屬性，并通過肯定（正例）或否定（反例）的例子加以證實(shí)的過程 １．分類功能２．推理功能３．聯(lián)結(jié)功能４．系統(tǒng)功能二、概念形成（一） ３．前科學(xué)概念和科學(xué)概念? ３．前科學(xué)概念和科學(xué)概念（ 1）前科學(xué)概念? 前科學(xué)概念又稱為日常概念，是指個(gè)體在日常生活過程中，通過相互交往而形成的概念 ? 概念具有內(nèi)涵和外延? 概念的內(nèi)涵是指概念所包含的客觀事物的本質(zhì)特征? 概念的外延是屬于這個(gè)概念的一切事物? 概念的內(nèi)涵和外延具有反比關(guān)系，即概念的內(nèi)涵越大，其外延就越小；反之，概念的內(nèi)涵越小，其外延則越大 四、思維過程? 思維活動(dòng)表現(xiàn)為對作用于人腦的客觀事物進(jìn)行分析、綜合、比較、歸類、抽象、概括、系統(tǒng)化、具體化等具體過程 第三，思維中的概念與語言中的詞相關(guān)，但是并非一一對應(yīng) 2． 2． 形象思維 ? 形象思維是指以人腦中的具體形象 (表象 )為支柱來解決問題的思維 的 ? 從反映的內(nèi)容來看，感覺和知覺反映的是客觀事物的個(gè)別屬性、整體特征、表面現(xiàn)象及外部聯(lián)系，而思維反映的是客觀事物共同的、本質(zhì)的屬性與特征和內(nèi)部聯(lián)系? 從反映的形式來看，感覺和知覺屬于感性認(rèn)識，是人腦對客觀事物外部特征的直接反映；而思維屬于理性認(rèn)識，是對客觀事物必然聯(lián)系的間接反映 ? 思維所反映的是同類事物的共同特征 ? 思維與感覺和知覺一樣，都是人腦對客觀事物的認(rèn)識活動(dòng)? 感覺和知覺是對客觀事物的感性認(rèn)識，所反映的是客觀事物的個(gè)別屬性和整體特征，以及客觀事物之間的外部聯(lián)系? 思維是在感知覺的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的高級認(rèn)識形式，它反映客觀事物的本質(zhì)屬性及其內(nèi)在聯(lián)系，是借助言語實(shí)現(xiàn)的理性認(rèn)識過程（二） 述維 第一節(jié) 思維過程、思維形式以及概念和推理?1知識鞏（一）記憶術(shù)（二）正確復(fù)習(xí)1．表象編碼? 人對信息的意義編碼形式之一是表象編碼，它主要是加工處理非言語對象和某事件的知覺信息 長時(shí)記憶一般具有以下特點(diǎn)： ? 第二，短時(shí)記憶的容量有限。圖像記憶保持的時(shí)間約 1秒左右，聲像記憶雖超過 1秒，但不長于 4秒 取復(fù)述一、感覺記憶(一 ) 什么是感覺記憶? 感覺記憶又稱感覺寄存器或瞬時(shí)記憶? 感覺性刺激作用后仍在腦中繼續(xù)短暫保持其映象的記憶 ? 在記憶過程中，從信息輸入到信息提取所經(jīng)過的時(shí)間間隔不同，對信息的編碼方式也不盡相同? 根據(jù)這些特點(diǎn)，一般把記憶分為三種系統(tǒng) : 感覺記憶系統(tǒng) 短時(shí)記憶系統(tǒng) 長時(shí)記憶系統(tǒng)? 可以用記憶信息三級加工模型表示 ? 這種難以回憶的經(jīng)驗(yàn)，既不像記憶痕跡衰退理論所說的是痕跡的自然消失，也不像記憶干擾說所述的由于學(xué)習(xí)材料之間的相互干擾所造成的抑制? 但通過某種方式，例如催眠或自由聯(lián)想等，能夠恢復(fù)被壓抑的記憶? 如果能消除人為的壓抑，消除記憶材料與消極情緒之間的聯(lián)系，那么遺忘現(xiàn)象就可能被克服 ? 倒攝干擾是指后學(xué)習(xí)與記憶的材料對先前學(xué)習(xí)與記憶材料的保持與回憶的干擾 原 ? 干擾抑制分為兩類：前攝抑制與倒攝抑制 ? 德國心理學(xué)家艾賓浩斯最早對人類記憶和遺忘規(guī)律進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究 ? 信息加工的觀點(diǎn)認(rèn)為，記憶是對輸入信息的編碼、存儲和提取的過程，人是一個(gè)主動(dòng)的信息接受器、加工器和提取器? 記憶內(nèi)在的信息加工過程，以及信息的內(nèi)部表征和組織方面，并提出了記憶信息表征與記憶的組織模型? 主要有層次網(wǎng)絡(luò)模型和激活擴(kuò)散模型一、層次網(wǎng)絡(luò)模型 層次網(wǎng)絡(luò)模型是由美國心理學(xué)家柯林斯和奎利恩（ Collins amp。(二 ) 記憶機(jī)能整體觀點(diǎn)：記憶在大腦中是整體活動(dòng) ? 語義記憶是指個(gè)人對各種有組織的知識為內(nèi)容的記憶，又稱為語詞邏輯記憶 ? 程序性記憶是指對具有先后順序的活動(dòng)的記憶? 程序性記憶中主要包括：? 智力技能? 動(dòng)作技能? 它們是經(jīng)過個(gè)體由觀察學(xué)習(xí)與實(shí)際操作練習(xí)而習(xí)得的記憶 內(nèi)隱記憶強(qiáng)調(diào)的是信息提取過程中的無意識性，它并不在乎識記信息過程中是否有意識的參與 ? 記是記憶過程的第一個(gè)基本環(huán)節(jié)，指個(gè)體識別與記住事物的過程，它具有選擇性的特點(diǎn)，是記憶的前提和關(guān)鍵 引 言? 記憶 的重要性是不言而 喻 的 ? 記憶有沒有規(guī)律？? 記憶究竟是什么？? 人們是怎樣存儲與加工信息的？? 人是如何加工與處理刺激信息的問題？? 為什么已經(jīng)記住的東西，過了一段時(shí)間后會發(fā)生遺忘 ?? 記憶的心理機(jī)制以及如何把學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行合理組織，即如何記得牢固 ?第一節(jié) 記憶的內(nèi)涵和記憶的基本過程?色 主 觀 輪 廓 主 觀 輪 廓三、知覺的理解性? 在知覺過程中，個(gè)體根據(jù)自己已有的知識與經(jīng)驗(yàn)，對感知的事物進(jìn)行加工處理，并用語詞加以概括，賦予其確定意義的過程 （二）知覺者的主觀因素 知覺者的需要與動(dòng)機(jī)、愿望與要求、目的、 任務(wù)、興趣、愛好、已有知識經(jīng)驗(yàn)等，都是把對象從背景中區(qū)分出來的重要主觀條件 第一，客觀刺激物的強(qiáng)度大、對比明顯，容易成為個(gè)體的知覺對象 (一 )客觀刺激物本身的特點(diǎn)第四節(jié) 知覺的組織一、知覺組織原則? 由感覺到知覺的選擇處理過程，稱為知覺的組織 二、感覺對比? 感覺對比是指感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象? 感覺對比包括：同時(shí)對比 繼時(shí)對比 差別感覺閾限與差別感受性之間成反比關(guān)系 人的差別感覺閾限越大，差別感受性越小 差別感覺閾限越小，差別感受性越高 不同的感覺，具有不同的差別感覺閾限和差別感受性二、感覺閾限測量? 傳統(tǒng)心理物理學(xué)對感覺閾限的測量方法：? 極限法? 平均差誤法? 恒定刺激法 ? 絕對感受性是指剛剛能夠覺察出最小刺激量（強(qiáng)度）的能力 一、感受性和感覺閾限（一）什么是感受性 感受性是指人的感受器對適宜刺激的感覺能力 六、 感覺和知覺的關(guān)系（一） 時(shí)間知覺是人對客觀事物或現(xiàn)象的延續(xù)性（時(shí)間長短）、順序性（先后）和周期性的反映 感覺是單個(gè)分析器活動(dòng)的結(jié)果，知覺是多種分析器協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果 二、知覺的涵義（一）什么是知覺 知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映 知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它是對感覺信息整合后的反映 裝 剝 ? 引 ? 第三，事先是否具有轉(zhuǎn)移注意的信號 配五、注意的 轉(zhuǎn) 移? 根據(jù)新任務(wù)的要求，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對象上去的注意特征 的 注 ? 注意的分配是指人把自己的注意指向于兩種或兩種以上的對象或活動(dòng)上的注意特征? 能否 順 利地把注意分配到不同活 動(dòng) ，主要依 賴 以下兩個(gè)條件：? 第一，活動(dòng)的熟練程度。? 第二，活動(dòng)的目的任務(wù)。? 高度的責(zé)任感，濃厚的興趣和愛好，能引起人高度緊張的注意? 注意的緊張度使人能夠排除各種無關(guān)刺激物的干擾? 高度集中的注意是提高學(xué)習(xí)效率的必要前提 三、注意的 穩(wěn) 定性 注意的穩(wěn)定性也叫注意的持久性，是指注意能較長時(shí)間地保持在某種事物或某種活動(dòng)上的注意特征 經(jīng)過一定時(shí)間之后，人的注意會不隨意地離開客觀事物，產(chǎn)生一種周期性起伏的現(xiàn)象，即注意周期性的加強(qiáng)或減弱 第四 節(jié) 3．對活動(dòng)組織的依從性 （ 1）需要和興趣 （ 3）刺激物的新異性 ? 三）隨意后注意? 又稱有意后注意，指有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意 追隨運(yùn)動(dòng) 人在高度集中注意時(shí)，血管內(nèi)血液循環(huán)會發(fā)生變化 （ 2）無關(guān)動(dòng)作的停止? （二） 注意是心理活動(dòng)的選擇與維持的心理特性，而意識主要是對客觀事物內(nèi)容的覺知，它所反映的是注意的對象或具體內(nèi)容 注 意一、什么是注意? 人的心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中? 注意總是和各種心理活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起? 注意是心理過程的積極狀態(tài)，是心理活動(dòng)的共同特性 意識? 意識狀態(tài)是指人在不同時(shí)間、不同條件下意識所呈現(xiàn)的特征? 意識狀態(tài)可以分為正常的意識狀態(tài)與異常的意識狀態(tài)兩大類? 自我認(rèn)知是自我意識的認(rèn)知成分，它包括個(gè)人的自我感覺、自我觀察、自我分析和自我評價(jià)等? 自我體驗(yàn)是自我意識的情感成分，它是對自己情緒情感狀態(tài)的體驗(yàn) 無意識? 個(gè)體對某些生理、心理活動(dòng)和行為不能覺知的意識狀態(tài) 2．下意識? 人在不注意或略微注意的情形下的覺知狀態(tài) 3．潛意識? 蘊(yùn)含在意識層面之下的觀念、欲望、想法、恐懼等被控制和壓抑而使個(gè)體在當(dāng)時(shí)不覺知的意識狀況 二、 意 識 的 特 征 意識具有三個(gè)基本特性 ? 意識不僅包括感覺、知覺、記憶和思維等認(rèn)知過程，還包括情感與意志活動(dòng)。 引 言? 什么是意識與意識狀態(tài)？? 意識具有哪些作用、機(jī)能與特點(diǎn)？? 人有哪些意識狀態(tài)？? 在不同意識狀態(tài)下，人的行為表現(xiàn)如何？? 與意識密切相關(guān)的注意是指什么？? 如何理解注意和意識的關(guān)系？ 意識的作用與意識的機(jī)能與特點(diǎn)?第二篇 認(rèn)知活動(dòng)第三章 意識和注意2．興奮和抑制的相互誘導(dǎo) 興奮過程和抑制過程緊密聯(lián)系，其中一種 神經(jīng)過程引起或加強(qiáng)另一種神經(jīng)過程，稱為神經(jīng)過程的相互誘導(dǎo) ? 條件性抑制是在后天一定環(huán)境條件下逐漸習(xí)得形成的抑制，它主要分為消退抑制和分化抑制 當(dāng)有吃過梅子經(jīng)歷的人，看見梅子時(shí)也會流口水，這就是條件反射，即平常所說的 “ 望梅止渴 ” 經(jīng)典條件反射（ 一）無條件反射? 無條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過程中形成而遺傳下來的反射? 最基本的無條件反射有吸吮反射、抓握反射和防御反射等? 引起無條件反射的刺激物叫無條件刺激物 第二節(jié) (一）什么是反射 第三章 ? 運(yùn)動(dòng)中樞位于中央前回 結(jié) 人腦與其他動(dòng)物腦的比較 1． 脊髓? 脊髓位于脊椎管內(nèi)，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的中樞，具有兩種功能，即腦神經(jīng)傳入與傳出的中轉(zhuǎn)站以及簡單的反射控制中心。? 在中樞神經(jīng)部位產(chǎn)生的分析綜合后的神經(jīng)沖動(dòng)輸送到運(yùn)動(dòng)器官和效應(yīng)器，從而產(chǎn)生感官的、腺體的和肢體的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)? 包括隨意運(yùn)動(dòng)