【正文】 第十三條 職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標(biāo)與方向。人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人指導(dǎo)員工填寫《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》（見附件1），包括員工知識(shí)、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容，以備以后對照檢查，不斷完善，一般每兩年填寫一次，新員工入公司后一個(gè)月內(nèi)填寫。第八條 實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話制度。（三）分、子公司人力資源部門責(zé)任1．協(xié)助集團(tuán)總部制定相關(guān)管理制度，執(zhí)行集團(tuán)總部建立系統(tǒng)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃制度；2．對分、子公司的員工和主管人員進(jìn)行培訓(xùn)，幫助其掌握員工職業(yè)生涯規(guī)劃的必要技能；3．向分、子公司員工準(zhǔn)確傳達(dá)公司不同職業(yè)歷程的相互關(guān)系，幫助員工確定合理的職業(yè)發(fā)展路徑；4．及時(shí)向員工傳達(dá)公司的職位空缺信息。（二）長期性原則：員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。第二條 定義職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，是指個(gè)人發(fā)展和企業(yè)相結(jié)合，對決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，并通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估和反饋，使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與集團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。附件13 培訓(xùn)課程行為層評(píng)估表日期： 年 月 日員工姓名培訓(xùn)方式培訓(xùn)項(xiàng)目考核項(xiàng)目培訓(xùn)前培訓(xùn)后行為態(tài)度上級(jí)評(píng)價(jià)：培訓(xùn)組織者評(píng)價(jià)：備注：本表格由各部門填寫并上報(bào)至人力資源部。第六章 附則第二十二條 本方案由集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)解釋。第十八條 根據(jù)公司與員工簽訂的培訓(xùn)協(xié)議，已約定服務(wù)期的，按服務(wù)期等分出資金額，以員工已履行的合同期限遞減賠償。第十四條 外派培訓(xùn)人員的費(fèi)用報(bào)銷須在返回公司______日內(nèi)匯總填寫明細(xì)，由人力資源部審核登記后辦理報(bào)銷手續(xù)。第十一條 學(xué)歷教育須根據(jù)公司人才培訓(xùn)計(jì)劃和工作需要，按照專業(yè)對口或相關(guān)專業(yè)的原則，由個(gè)人提出申請，并填寫《員工外派培訓(xùn)申請表》（詳見附件8），由人力資源部進(jìn)行資格審查并經(jīng)相關(guān)副總裁審批后方可報(bào)名參加，并按相關(guān)規(guī)定簽訂員工培訓(xùn)協(xié)議書。第七條 參加外派培訓(xùn)人員應(yīng)有為本公司長期服務(wù)的意愿。第四條 外派培訓(xùn)的形式分為全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職培訓(xùn)。第二十三條 培訓(xùn)方式多采用專題講座、座談、經(jīng)驗(yàn)交流等形式。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：（一） 專業(yè)能力：根據(jù)公司發(fā)展的需要和目標(biāo)崗位所需專業(yè)能力，彌補(bǔ)和更新其專業(yè)能力水平，如人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理等等。（四） 導(dǎo)師培訓(xùn)：后備人才庫的所有人員必須指定一名職業(yè)導(dǎo)師，直接上級(jí)不能擔(dān)任其導(dǎo)師。第十七條 培訓(xùn)目的：提高后備人才的管理能力、溝通能力和專業(yè)技能水平等， 制定更加具有針對性的培訓(xùn)課程和計(jì)劃，使集團(tuán)人才隊(duì)伍梯隊(duì)能健康發(fā)展。研修結(jié)束后，承擔(dān)向公司傳播、介紹的任務(wù)。根據(jù)員工的具體專業(yè)要求，培養(yǎng)具有較高能力和素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人材。(六) 在職學(xué)歷教育：與高等院校聯(lián)合舉辦與蓄電池領(lǐng)域有關(guān)的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品研發(fā)相關(guān)專業(yè)的工程碩士培養(yǎng)，以及管理專業(yè)研究生或MBA研修班，選送有培養(yǎng)前途的中層管理人員、職能業(yè)務(wù)骨干深造。(二) “請進(jìn)來、走出去”式培訓(xùn)：結(jié)合公司自身的業(yè)務(wù)發(fā)展，外請行業(yè)專家講課或到先進(jìn)公司參觀學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)。第三章 中層管理人員和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)第八條 中層管理人員是指公司各職能部門和車間部門的正職和副職；職能業(yè)務(wù)骨干是指公司各職能部門的業(yè)務(wù)骨干和后備干部。(三) 內(nèi)部研討：公司組織內(nèi)部研討活動(dòng)，鼓勵(lì)中層管理人員和職能業(yè)務(wù)骨干研討公司的經(jīng)營管理問題，如管理專題研討等。（三）現(xiàn)代企業(yè)管理戰(zhàn)略管理；時(shí)間管理；預(yù)測決策；財(cái)務(wù)管理；質(zhì)量管理；信息管理技術(shù)等等。第二章 高層管理人員培訓(xùn)第四條 高層管理人員是指對公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員，包括公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、總助。第二十四條 新員工培訓(xùn)合格者，進(jìn)入上崗試用期。第六章 新員工培訓(xùn)評(píng)估第二十一條 通識(shí)訓(xùn)練結(jié)束后由人力資源部組織新員工測驗(yàn)和座談，不合格者應(yīng)參加補(bǔ)充訓(xùn)練。第十七條 部門內(nèi)工作引導(dǎo)主要包括：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)（職務(wù)說明書閱讀）、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵工作指標(biāo)等。第十三條 人力資源部向每位正式報(bào)到的新員工發(fā)放相關(guān)通用培訓(xùn)材料。合格者，獲得結(jié)業(yè)證明；不合格者，重新培訓(xùn)。第七條 參加新員工培訓(xùn)的員工在培訓(xùn)期間如遇特殊情況需請假者，按員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定執(zhí)行。第四條 培訓(xùn)主要內(nèi)容：新員工通識(shí)訓(xùn)練、部門內(nèi)工作引導(dǎo)和部門間交叉引導(dǎo)。第十二章 附則第四十六條 本制度自公布之日執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸集團(tuán)人力資源部。2. 掛副職鍛煉不同于常規(guī)的部門副職，掛職期間，主要協(xié)助正職工作，并按部門工作分類，分別分管一定時(shí)期。4. 對輪崗者評(píng)價(jià)按以下方式進(jìn)行：由輪崗者申請，人力資源部組織評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)合格者結(jié)束本崗位實(shí)習(xí)工作。（二） 崗位輪換1. 對于確定為中層管理崗位培養(yǎng)對象的后備人才，必須在目標(biāo)崗位所轄各崗位進(jìn)行輪崗鍛煉，以熟練掌握相關(guān)崗位工作技能為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。6. 集團(tuán)人力資源部每年組織對導(dǎo)師和學(xué)員進(jìn)行評(píng)價(jià)，設(shè)置“優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。2. 輔導(dǎo)內(nèi)容：包括企業(yè)文化、職業(yè)發(fā)展、溝通協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)與管理技能等。 第十一章 人才培養(yǎng)機(jī)制第四十三條 為解決目前天能集團(tuán)面臨的人才短缺問題，除建立必要的培訓(xùn)體系和制度外，同時(shí)也結(jié)合其他培養(yǎng)人才的手段和方法，從多方面加快和提升人才的培養(yǎng)速度和效果。(三) 外部培訓(xùn)師的職責(zé)外部培訓(xùn)師必須根據(jù)公司的培訓(xùn)需要，提交教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方案。第四十二條 外部培訓(xùn)師為廣泛的引進(jìn)與吸收國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和管理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)、科研院所、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相互交流與合作，公司將根據(jù)不同的需要，從國內(nèi)外聘請優(yōu)秀的講師、專家來公司進(jìn)行講學(xué)與授課。人力資源部負(fù)責(zé)組織內(nèi)部培訓(xùn)師的集體學(xué)習(xí)、提升活動(dòng)。內(nèi)部培訓(xùn)師的調(diào)整必須經(jīng)人力資源部副總裁審批。企業(yè)在外派培訓(xùn)、工作時(shí)間方面給予一定的優(yōu)惠和支持。內(nèi)部培訓(xùn)師分為臨時(shí)培訓(xùn)師、講師、高級(jí)講師、資深講師。第十章 培訓(xùn)師資管理第四十一條 內(nèi)部培訓(xùn)師資格與培養(yǎng)（一）培訓(xùn)師的來源中高層管理人員：中高層管理人員皆擔(dān)負(fù)有培養(yǎng)員工的責(zé)任，是內(nèi)部培訓(xùn)師的主要承擔(dān)者；業(yè)務(wù)骨干或?qū)I(yè)技術(shù)人員：各職能部門、車間的業(yè)務(wù)骨干專業(yè)技術(shù)人員；（二）內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)員工內(nèi)部兼職的行為，不能因?yàn)榕嘤?xùn)或授受培訓(xùn)而影響本職工作。第三十九條 上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理：（因公且持有證明者不在此限）遲到、早退達(dá)三次者，以曠工半天論；遲到、早退達(dá)三次以上六次以下者，以曠工一天論。第三十六條 預(yù)算內(nèi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由人力資源部備案后撥發(fā)，超預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)或預(yù)算外培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由人力資源部審核后報(bào)主管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后撥發(fā)。第三十二條 培訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備的建設(shè)、購置、維護(hù)和管理依照“資源共享、充分利用”的原則由人力資源部統(tǒng)籌管理，可利用現(xiàn)有資源的不再行添置。崗位技能培訓(xùn)的費(fèi)用，各類上崗資格證書培訓(xùn)(進(jìn)修)的費(fèi)用全部由公司承擔(dān)。2. 績效層評(píng)估執(zhí)行（1） 績效層的評(píng)估主要由人力資源部來組織，由企管中心總監(jiān)與各部門共同負(fù)責(zé)評(píng)估，填寫《培訓(xùn)課程績效層評(píng)估表》，并整理分析；（2） 績效層的評(píng)估周期為半年。2. 行為層評(píng)估執(zhí)行（1） 行為層的評(píng)估主要由培訓(xùn)執(zhí)行部來組織，由受訓(xùn)員工上級(jí)負(fù)責(zé)評(píng)估，填寫《培訓(xùn)課程行為層評(píng)估表》，初步整理分析后遞交給企管中心總監(jiān)；（2） 行為層的評(píng)估時(shí)間點(diǎn)為培訓(xùn)后的一周、三個(gè)月。2. 習(xí)得層評(píng)估執(zhí)行（1） 如果在參加培訓(xùn)過程中可以進(jìn)行的測試，由人力資源部負(fù)責(zé)進(jìn)行習(xí)得層評(píng)估，并進(jìn)行分析匯總；（2） 如果培訓(xùn)過程中沒有進(jìn)行測試，則人力資源部在培訓(xùn)結(jié)束后將試題發(fā)放給相關(guān)培訓(xùn)人員，由相關(guān)人員答題后遞交給人力資源部；（3） 人力資源部部在獲得答卷后轉(zhuǎn)交培訓(xùn)講師，由培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)試卷的批閱與評(píng)分，并將試卷及評(píng)價(jià)分析結(jié)果遞交人力資源部；（4） 對于操作性測試，由培訓(xùn)講師與受訓(xùn)員工上級(jí)共同負(fù)責(zé)測試與評(píng)分，填寫《培訓(xùn)課程習(xí)得層評(píng)估表》并將評(píng)價(jià)結(jié)果遞交人力資源部；（5） 人力資源部在培訓(xùn)結(jié)束三個(gè)月，應(yīng)再組織一次習(xí)得層評(píng)估；（6） 對于外部培訓(xùn)，如果培訓(xùn)方?jīng)]有進(jìn)行習(xí)得層評(píng)估，則由人力資源部組織受訓(xùn)者提交書面學(xué)習(xí)報(bào)告。第二十五條 各層次設(shè)計(jì)及執(zhí)行（一） 反應(yīng)層評(píng)估1. 反應(yīng)層評(píng)估設(shè)計(jì)（1） 反應(yīng)層評(píng)估設(shè)計(jì)的目的是評(píng)價(jià)受訓(xùn)者對培訓(xùn)內(nèi)容、講師授課風(fēng)格、教材及培訓(xùn)方式等的認(rèn)識(shí)。（一） 反應(yīng)層評(píng)估，主要是對培訓(xùn)表面效果的測評(píng)，主要是征詢受訓(xùn)者關(guān)于培訓(xùn)的印象、培訓(xùn)的實(shí)用性等主觀感受。第七章 培訓(xùn)評(píng)估第二十二條 培訓(xùn)評(píng)估對象包括培訓(xùn)師、受訓(xùn)人員、培訓(xùn)組織者。如測驗(yàn)或考核，由主辦部門或培訓(xùn)師負(fù)責(zé)主持；（四）各項(xiàng)培訓(xùn)課程實(shí)施時(shí)，參加受訓(xùn)人員應(yīng)簽到，人力資源部對員工上課、出席狀況進(jìn)行考核或備案，受訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席，因故不能參加者應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。第十七條 培訓(xùn)實(shí)施過程原則上依據(jù)人力資源部制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行，如果需要調(diào)整，應(yīng)由人力資源部報(bào)分管副總裁審批后實(shí)施，分子公司須報(bào)集團(tuán)人力資源部審批。實(shí)施方案包括培訓(xùn)的具體主辦部門負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)對象、確定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容、選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法、確定受訓(xùn)人員和培訓(xùn)師、制定培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。第六， 基于員工職業(yè)生涯規(guī)劃。第四， 基于戰(zhàn)略發(fā)展的需要。（二） 培訓(xùn)需求分析人力資源部編制年度培訓(xùn)需求計(jì)劃主要依據(jù)四個(gè)因素，具體流程如圖51所以：第三， 基于崗位勝任力模型。（二）經(jīng)批準(zhǔn)參加培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工提供的各項(xiàng)待遇。公司鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)可視為新員工培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)的結(jié)合，公司的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)包括：“師傅帶徒弟”、階段性集中培訓(xùn)等；4. 部門內(nèi)部培訓(xùn)，部門內(nèi)部培訓(xùn)由管理總部各部門根據(jù)實(shí)際工作需要；5. 對員工進(jìn)行的小規(guī)模、靈活實(shí)用、與工作貼近的輪訓(xùn)。在職培訓(xùn)一般包括通識(shí)知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)性培訓(xùn)，包括公司總部的各項(xiàng)專題培訓(xùn)、部門關(guān)鍵崗位統(tǒng)一培訓(xùn)等。(一) 公司級(jí)培訓(xùn)公司級(jí)培訓(xùn)是由集團(tuán)統(tǒng)一組織，受訓(xùn)者涉及到一個(gè)以上部門，并且內(nèi)容為通用知識(shí)類的培訓(xùn)，包括職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。針對現(xiàn)有人員能力素質(zhì)與該崗位所需的能力素質(zhì)差異，不斷充實(shí)和完善課程體系，以提升員工心態(tài)、知識(shí)、技能，滿足現(xiàn)階段人力資源需求。（二）崗位知識(shí)與專業(yè)技能的培訓(xùn)通過專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)傳授、業(yè)務(wù)知識(shí)講座、示范教育、模擬訓(xùn)練（案例教學(xué)、角色演練、拓展訓(xùn)練等）、上崗實(shí)習(xí)等培訓(xùn)方式，不斷實(shí)施在崗員工專業(yè)知識(shí)與技能、崗位職責(zé)、操作規(guī)范的培訓(xùn)，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識(shí)，掌握、運(yùn)用并不斷提高崗位技能，并保證業(yè)務(wù)流程與產(chǎn)品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化與穩(wěn)定性。第七條 各經(jīng)營管理部門負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)施、評(píng)價(jià)，同時(shí)也要組織部門內(nèi)部的培訓(xùn)。第五條 集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)層面培訓(xùn)活動(dòng)的計(jì)劃、監(jiān)督和控制、總部培訓(xùn)的組織實(shí)施，包括培訓(xùn)需求分析、設(shè)立集團(tuán)整體的培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)集團(tuán)層面的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)實(shí)施和評(píng)價(jià)、建立培訓(xùn)檔案等。（三）多樣化原則充分考慮受訓(xùn)對象的層次、類型，考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性。通過公司文化理念、通識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)員工對公司的認(rèn)同感、提升員工的專業(yè)技能水平、提高員工的忠誠度。（一）服務(wù)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展需要。以集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展為導(dǎo)向，根據(jù)集團(tuán)發(fā)展不同階段的需要，設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)課程，兼顧整體和局部，長期和短期，使培訓(xùn)工作真正服務(wù)于戰(zhàn)略需要。第二條 適用范圍本制度適用于天能國際集團(tuán)及下屬分、子公司所有員工。（四）學(xué)以致用原則從工作實(shí)際情況出發(fā)，公司未來發(fā)展需要什么、員工缺什么就培訓(xùn)什么，不搞形式主義而要講求實(shí)效，主要表現(xiàn)在要與崗位特點(diǎn)緊密結(jié)合，與培訓(xùn)對象的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力大小、思想狀況緊密結(jié)合。具體職責(zé)如下：（一） 負(fù)責(zé)集團(tuán)培訓(xùn)制度的制定及修改；（二） 負(fù)責(zé)集團(tuán)總體培訓(xùn)計(jì)劃的制訂及審議；（三） 負(fù)責(zé)各分、子公司培訓(xùn)計(jì)劃的審議；（四） 負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算的擬訂與控制；（五） 負(fù)責(zé)全公司年度、月度培訓(xùn)課程的擬定、呈報(bào)；（六） 負(fù)責(zé)聯(lián)系外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，聘請?jiān)诼毰嘤?xùn)的培訓(xùn)師；（七） 負(fù)責(zé)定期舉辦集團(tuán)通用性培訓(xùn)；（八） 負(fù)責(zé)統(tǒng)一整合和調(diào)配集團(tuán)各項(xiàng)培訓(xùn)資源，包括通用性教材和課件的整合、編撰、修訂與存檔管理，師資隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌等；（九） 負(fù)責(zé)呈報(bào)集團(tuán)在職教育培訓(xùn)實(shí)施成果及改善方案；（十） 負(fù)責(zé)建立、健全相應(yīng)的培訓(xùn)制度和工作流程，規(guī)范和指導(dǎo)管理總部及各分、子公司的的培訓(xùn)工作； （十一） 負(fù)責(zé)收集和分析社會(huì)與公司的各項(xiàng)培訓(xùn)資訊，設(shè)置和引進(jìn)外部課程，審核與辦理公司外派受訓(xùn)的相關(guān)事宜；（十二） 負(fù)責(zé)建立、健全集團(tuán)培訓(xùn)工作檔案，包括培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)往來單位、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)習(xí)情況等；（十三） 監(jiān)督、指導(dǎo)各分、子公司建立員工培訓(xùn)檔案，將集團(tuán)相關(guān)人員接受培訓(xùn)的具體情況和培訓(xùn)結(jié)果詳細(xì)記錄備案。（一）負(fù)責(zé)呈報(bào)本部門全年度培訓(xùn)需求計(jì)劃，并組織相關(guān)人員參加公司各類培訓(xùn)；（二）負(fù)責(zé)本部門所轄專業(yè)培訓(xùn)規(guī)范的制定及修改、專業(yè)培訓(xùn)教材的編撰與修改、培訓(xùn)師人選的推薦；（三）負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部舉辦專業(yè)培訓(xùn)課程，編寫專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教材；（四）負(fù)責(zé)本部門受訓(xùn)員工完成后的督導(dǎo)與追蹤，確保培訓(xùn)效果在工作中得到體現(xiàn)。（三）管理制度培訓(xùn)不斷實(shí)施集團(tuán)內(nèi)部管理制度培訓(xùn)，保證公司在管理模式的規(guī)范性與一致性。（一） 人力資源部在需求調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立如下課程：第一， 人力通用能力素質(zhì)建立《全員通用能力素質(zhì)課程》（附件1）,包括的能力素質(zhì)有誠實(shí)守信、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作和執(zhí)行力；第二， 人力資源部根據(jù)序列綜合能力素質(zhì)培訓(xùn)需求建立《序列綜合能力素質(zhì)課程》（附件2），包括的能力素質(zhì)有成就導(dǎo)向、敬業(yè)、忠誠、廉潔、主動(dòng)性等；