新人教版歷史九下蘇聯(lián)的改革與解體第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第10課蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革戈爾巴喬夫改革解體時間：1956——1964年后果：揭開改革的序幕，但沒有從根本上改變斯大林的經(jīng)濟政治體制背景：調(diào)整斯大林時期的錯誤做法時間：1986——1990年背景：蘇聯(lián)政治經(jīng)濟處于危機前的境地后果：社會混亂，民族矛盾激化，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體“八一九”事件

2024-12-08 01:50

蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動課堂互動細研精析知能演練輕松闖關(guān)第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整課標導(dǎo)航課程標準概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程，認識社會主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。學(xué)習(xí)導(dǎo)航

2025-05-12 13:03

高二歷史東歐劇變和蘇聯(lián)解體-資料下載頁

【總結(jié)】本章引言分析1、掌握三個層次：（1）世界格局經(jīng)歷了兩極格局瓦解，現(xiàn)在正處于多極化格局形成過程中；（2）國際形勢的總趨勢是走向緩和，但明顯呈現(xiàn)出緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面；（3）世界經(jīng)濟出現(xiàn)了經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟集團化兩個發(fā)展趨勢，同時貿(mào)易自由化體系建立，知識經(jīng)濟興起。2、突出五個重點：（1）世界格局多極化發(fā)展趨勢的原因和特點

2024-11-09 03:59

人教版歷史九下蘇聯(lián)的改革與解體同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第10課蘇聯(lián)的改革與解體一、填空題：，擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人。年蘇聯(lián)共產(chǎn)黨召開了“”，赫魯曉夫作了題為《關(guān)于個人崇拜及其后果》的報告，即“”，這份報告錯誤地全盤否定了。，在經(jīng)濟領(lǐng)域，主要是對進行改革。在政

2024-12-03 10:22

蘇聯(lián)的改革與解體(20xx年12月整理)-資料下載頁

【總結(jié)】1、“斯大林模式”的特點？高度集中的政治經(jīng)濟體制2、模式的弊端？溫故知新第10課赫魯曉夫（1953-1964）赫魯曉夫的改革對斯大林采取了什么做法？有什么后果？一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫的秘密報告在揭露和批判個人崇拜上有重大意義,但全盤否定斯大林的做法引起思想混亂,對蘇聯(lián)和國際共產(chǎn)主義產(chǎn)生

2025-08-16 01:56

課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革美國《時代》雜志中的蘇聯(lián)1940年度人物約瑟夫·斯大林1988年度人物戈爾巴喬夫1958年度人物赫魯曉夫1973年度人物勃列日涅夫第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革,使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后；，人民生活提高緩慢；

2025-01-17 19:42

九年級歷史東歐劇變和蘇聯(lián)解體-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/19東歐劇變蘇聯(lián)解體2020/12/19實質(zhì)社會制度的根本性變化：政治上：共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位，實行議會民主制和多黨制經(jīng)濟上：私有化基礎(chǔ)上市場經(jīng)濟東歐劇變的三個階段1.2.3.執(zhí)政黨內(nèi)出現(xiàn)反對派與黨外反對派相呼應(yīng)執(zhí)政黨對反對派的妥協(xié)退讓，

2024-11-12 16:26

九年級歷史東歐劇變和蘇聯(lián)解體-資料下載頁

【總結(jié)】第13課東歐劇變和蘇聯(lián)解體一、東歐劇變二、蘇聯(lián)的解體授課人嘉禾五中李剛武學(xué)習(xí)重點1、1991年，蘇聯(lián)解體2、蘇聯(lián)解體的過程（次重點）一、東歐劇變東歐各國為什么會出現(xiàn)嚴重的社會危機？后果是什么？一、東歐劇變

2024-11-10 05:30

①東歐劇變與蘇聯(lián)解體；②“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的世界形勢；③多-資料下載頁

【總結(jié)】考綱展示課標要求考綱解讀兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強。了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實，認識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。①東歐劇變與蘇聯(lián)解體；②“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的世界形勢；③多極化趨勢的加強。目標導(dǎo)航自主學(xué)習(xí)（5分鐘）要求：閱讀教材并強化識記以下內(nèi)容

2025-07-17 20:17

蘇聯(lián)解體觀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇聯(lián)解體觀后感 《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》觀后感 近日，我局組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》紀錄片。蘇聯(lián)亡黨亡國的原因有三個層次：戈爾巴喬夫的錯誤路線、方針和政策是蘇聯(lián)亡黨亡國...

2024-11-19 03:27

中考歷史之蘇聯(lián)解體-資料下載頁

【總結(jié)】中考歷史之蘇聯(lián)解體 　　初中歷史知識點：赫魯曉夫改革 　　赫魯曉夫改革： 　　1953年赫魯曉夫成為蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后開展的了一些改革，其中包括政治上對斯大林個人崇拜的批判，經(jīng)濟下對農(nóng)業(yè)和工業(yè)的改...

2024-12-06 03:06

九年級歷史下冊第五單元社會主義國家的改革與演變10蘇聯(lián)的改革與解體課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫勃列日涅夫戈爾巴喬夫一、赫魯曉夫的改革（一）赫魯曉夫改革的背景：1953年3月5日，蘇共中央總書記、蘇聯(lián)部長會議主席斯大林（1879～1953）突患腦溢血在莫斯科逝世。斯大林逝世后，蘇聯(lián)政局一度動蕩，赫魯曉夫先是發(fā)動高層同僚一舉鏟除了貝

2025-06-26 23:55

九年級歷史下冊第五單元社會主義國家的改革與演變10蘇聯(lián)的改革與解體課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?什么是“斯大林模式”？這一模式有何弊端？第10課蘇聯(lián)的改革和解體斯大林逝世一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫（1894—1971）留下了世界一流的軍事強國和政治大國的輝煌，也留下了制約蘇聯(lián)進一步發(fā)展的政治經(jīng)濟桎梏。（蘇聯(lián)）農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較，差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926

2025-06-20 15:47

九年級歷史下冊第五單元社會主義國家的改革與演變10蘇聯(lián)的改革與解體課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】回溯：?什么是“斯大林模式”？這一模式有何弊端？斯大林模式的弊端有哪些？經(jīng)濟方面，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。，片面強調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成產(chǎn)品品種少，質(zhì)量差。，嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益，農(nóng)民沒有積極性，產(chǎn)量長期停滯不前。，效益低下，消耗和浪費了資源。政治方面

2025-06-20 23:54

九年級歷史下冊第五單元社會主義國家的改革與演變10蘇聯(lián)的改革與解體課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第10課蘇聯(lián)的改革與解體教學(xué)目標?1、赫魯曉夫改革對斯大林采取了什么做法?有什么后果？?2、赫魯曉夫后蘇聯(lián)又經(jīng)過哪兩個領(lǐng)導(dǎo)人的改革？最后怎樣解體的？?3、如果沒有八一九事件，蘇聯(lián)是否還會存在下去？?4、蘇聯(lián)的改革和解體給我們的社會主義建設(shè)哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？?5、中國和蘇聯(lián)的改革導(dǎo)致了不同結(jié)果，為什么會出現(xiàn)

2025-06-20 15:47

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