口語交際演講-wenkub.com
2025-05-09 01:09 本頁面
【正文】 今天，我們口語交際課的內(nèi)容就是演講?！ 窘虒W(xué)流程】 一、課前準備 《我有一個夢想》中文演講磁帶； 學(xué)生準備以《我有一個夢想》為題的演講提綱； 準備一份演講評議表； 制作好電子幻燈片。師述：我們大家來做做評委看看她能得幾顆星。師：這個小組的同學(xué)有什么要補充的嗎？掌聲送給他，你覺得他可以得幾顆星？（指名評價）想不想得第4顆星？他在演講時，引用了一些名言，這些名言給我們留下深刻的印象，我們在演講的時候，要看你的語句是不是能打動人，老師要給這位同學(xué)4顆星，動人之星，掌聲再次送給他。師：他至少講了3個方面，有內(nèi)容夠具體，言之有物，言之有序，言之有理，好三星級的演講，讓我們把掌聲再次送給他。指導(dǎo)學(xué)生再重述一次。（6~8人）3其他同學(xué)評議，選出“最具創(chuàng)意獎”、“最佳口才獎”（用舉手投票的形式評出）3）、小結(jié)4）、 布置作業(yè)將你今天演講的內(nèi)容講給父母聽。教師隨機板書：畫家，教師，工程師……老師引導(dǎo)學(xué)生的思路有了理想，你就一定會實現(xiàn)自己的理想嗎？我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的理想呢？2）、個人準備演講稿。A、收集故事：說說經(jīng)過努力奮斗，終于實現(xiàn)了自己的理想的名人故事《口語交際演講》說課稿文章《口語交際演講》說課稿出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。讓學(xué)生課前收集資料，老師課堂上運用多媒體輔助，掃請知識障礙，為演講的精彩、順利進行做準備。能力目標：通過口語交際，使學(xué)生學(xué)會組織語言,表達時做到準確清晰讓學(xué)生有條理、有感情地進行演講教學(xué)重點 四、說教法、學(xué)法。同學(xué)們在今后的生活中只要多多練習(xí)，鍛煉自己，就一定能掌握更多更好的即興演講的方法和技巧。如果你對這些話題不感興趣，也可自定話題。演講各有各的特點，同學(xué)們看，這些同學(xué)在演講的時候，哪些方面給你留下了深刻的印象？生觀看視頻（課件出示一段小學(xué)生演講視頻）師：同學(xué)們，他們的演講怎么樣？（生評：很大方 有的加上了動作；有的唱歌。2課時：提高學(xué)生的社會交際能力、文化素養(yǎng)與理論水平，提升學(xué)生的自信心和克服困難的決心?！堆葜v》教學(xué)設(shè)計
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