【總結(jié)】第一篇:分數(shù)小數(shù)百分數(shù)的互化教案 分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)的互化 淅川縣荊紫關(guān)第四中心小學 魏建春 教學目標:1.使學生認識到百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)進行互化的必要性. 2.經(jīng)歷百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的...
2024-11-16 03:59
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁,編輯于星期三:二十二點二十三分。,分百應用題是六年級上冊的重點,也是一個難點,它涉及了第二,第三,第五以及第六單元的局部內(nèi)容,所占比例很大。要想讓學生們準確...
2024-10-20 23:10
【總結(jié)】......人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習(一)一般分數(shù)百分數(shù)應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分數(shù)與具體數(shù)量的對
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】1、把下面各數(shù)化成百分數(shù):======32==2、把下面百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù):52%=%=248%=70%=
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】分數(shù)百分數(shù)應用題奧數(shù)作業(yè)(八)工程問題1、一項工程,甲、乙兩人合作,36天完成;乙、丙兩人合作,45天完成;甲、丙兩人合作,60天完成。如果甲、乙、丙獨做,各需多少天?2、一項工程,甲、乙兩人合作,12天完成;乙、丙兩人合作,15天完成;甲、丙兩人合作,20天完成。甲、乙、丙獨做,各需多少天?3、單獨完成一項工程,甲可比規(guī)定時間提前2天完成,乙則要超過
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】如何教學分數(shù)百分數(shù)的解決問題《數(shù)學課程標準(實驗稿)》的總體目標指出:“初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的意識。教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,引導學生把所學的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實中去,以體現(xiàn)數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值?!币弧?nèi)容分析用分數(shù)乘、除法解決問題是小學六年級數(shù)學的重要內(nèi)容和難點教學內(nèi)容,但即使教材根
2025-06-07 18:56
【總結(jié)】精品資源分數(shù)和百分數(shù)二一、填空題。1、表示把()平均分成()份,表示這樣的()份的數(shù),它的分數(shù)單位是(),再添上()個這樣的分數(shù)單位就是1;還表示把()平均分成()份,每份是()。2、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(),它至少再添上()個這樣的分數(shù)單位就成了假分數(shù)。3、如右圖,把8個小三角形看
2025-06-27 13:24
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題復習(1)男生20人,女生25人,男生占女生的幾分之幾?(5)長方形的長是10厘米,寬8厘米,寬是長的幾分之幾?(2)甲有100元,乙是甲的,乙有多少元?52(4)致遠外小去年有25個班,今年比去年增加了,今年有多少個班?5
2025-07-17 14:26
【總結(jié)】......個性化輔導教案授課時間:2016年月日授課時段:年級:小升初科目:數(shù)學課時:學生姓名:授課老師:溫老師百分數(shù)(二)學習目標:1.通過復習
2025-04-30 07:42
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題的復習(一)一、根據(jù)條件的意思,確定單位“1”。1、水果糖的重量是奶糖的。2、蘋果樹比梨樹的多12棵。3、一只籃球價格的相當于足球的價格。4、雞比鴨的少7只。5、一條水渠,已修了。6、黑兔比白兔多7、冰化成水后,體積降低。8、實際用水比原計劃節(jié)約20%。9
2025-05-12 01:52
【總結(jié)】骨干教師優(yōu)秀教育論文評選小學數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題教學初探姓名:楊素玲單位:灤縣大下五嶺學區(qū)大下五嶺小學住址:灤縣楊柳莊鎮(zhèn)大下五嶺村郵編:063708 電子郵件:@聯(lián)系電話:15176711787作者簡介楊素玲,女,于2000年8月參加工作至今,一直處在教學工作的最前沿。2009年5月,被評為縣級骨
2025-06-07 17:52
【總結(jié)】目標:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)了解百分數(shù)的作用;(3)抽象概括百分數(shù)的意義;(4)掌握百分數(shù)的讀、寫法;(5)明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分數(shù)的意義;難點:明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51
【總結(jié)】(1)×33×(2)×+÷10(3)+-+(4)÷6-×(5)×1+÷-1×5(6)×999+(7)4÷1+6×(8)18×+2×-
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題復習(二)一、看線段圖列式計算:二、解決問題第八組
2025-05-11 23:58
【總結(jié)】第一篇:小升初分數(shù)百分數(shù)??紤妙}專題訓練 作業(yè): 1、修一條公路,第一周修全長的1/4,第二周修余下的2/5, 路全長多少米? 2、某工廠計劃生產(chǎn)一批零件,第一次完成計劃的1/2,第二次完成...
2024-11-14 19:14