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人民防空知識(shí)教學(xué)案-wenkub.com

2025-05-08 23:07 本頁面
   

【正文】 你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。 人防工程通常由____和____兩大部分組成。 面對(duì)高科技、高技術(shù)的現(xiàn)代戰(zhàn)爭,人防工程仍在發(fā)揮極其重要的作用。 空襲警報(bào)解除后,首先要對(duì)自己周圍的環(huán)境進(jìn)行清理,清點(diǎn)并攜帶好自己的物品,在有關(guān)人員的指揮下,有秩序地撤出。解除警報(bào)前,不能擅自開門出入人防工程。 進(jìn)入人防工程掩蔽應(yīng)攜帶的物品,包括:證件、個(gè)人防護(hù)用品、生活用品、密封食品和飲料等,不要攜帶有味、易燃易爆物品。 主體 主題是人防工程的主要結(jié)構(gòu),主要包括人員掩蔽室、衛(wèi)生、生活設(shè)備及附屬設(shè)施。 洗消設(shè)施包括洗消門、消毒藥品和洗消器材,對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行局部或全身洗消,避免將放射性灰塵、毒劑帶入人防工程內(nèi),以確保人防工程內(nèi)人員的安全。 防護(hù)密閉設(shè)施包括:防護(hù)門、防護(hù)密閉門、密閉門和防毒通道。 一、 人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及功能 人防工程通常由口部和主體兩大部分組成。在唐山大地震中,人防工程的損壞要比地面建筑輕的多。教學(xué)重點(diǎn): 使用人防工程應(yīng)注意的事項(xiàng)。制作裝料口罩一個(gè)。手部可以用橡膠手套、皮手套、棉手套防護(hù),也可用塑料袋、塑料布等包裹。應(yīng)與防毒口罩或過濾罐結(jié)合使用。使用前,浸入5%10%的小蘇打水溶液(或石灰水、肥皂水)中,浸透,稍加擠干即可使用??p合前可在縫合部位先貼上膠布以保證縫合部位的牢固性。 罐或瓶底均勻鑿滿3毫米左右的進(jìn)氣孔,用剪刀將罐口或瓶口剪成與自己口鼻部相適應(yīng)的形狀,以確保密合。簡易防護(hù)器材的種類很多,下面介紹幾種主要器材的制作方法。教學(xué)方法與手段: 利用電腦多媒體直觀、形象教學(xué)。 使學(xué)生會(huì)防毒眼鏡的制作或代用。生物武器又叫“窮國的核武器”。發(fā)現(xiàn)傳染病要立即報(bào)告防疫部門。所以,平時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐氖箢惡陀泻ハx也要經(jīng)常進(jìn)行滅殺,以減少戰(zhàn)時(shí)生物戰(zhàn)劑可能利用的傳播媒介。殺蟲可用打、捕、燒、熏或噴灑殺蟲劑(敵敵畏、敵百蟲)等方法。 人員在生物戰(zhàn)劑污染區(qū)內(nèi)行動(dòng)時(shí),根據(jù)生物戰(zhàn)劑的類型,提前進(jìn)行免疫接種和個(gè)人防護(hù),遵守在污染區(qū)內(nèi)的行動(dòng)規(guī)則。 施放跡象 飛機(jī)低空飛行時(shí)尾部有云霧或撒下其它雜物;炸彈爆炸時(shí),彈坑周圍有粉末或水珠殘跡;昆蟲、小動(dòng)物出現(xiàn)的數(shù)量與季節(jié)、場(chǎng)所反常等。 不易被發(fā)現(xiàn) 生物戰(zhàn)劑氣溶膠無色無味,加之?dāng)撤蕉嘣邳S昏、夜間、拂曉、多霧時(shí)秘密施放,不易被人發(fā)現(xiàn)。 (四)、生物武器的殺傷特點(diǎn) 致病力強(qiáng),多數(shù)具有傳染性 某些生物戰(zhàn)劑只需少數(shù)病原體侵入人體,就能引起發(fā)病。 (2)、誤食 食用被生物戰(zhàn)劑污染的水、食物而得?。ㄈ缁魜y、痢疾等疾?。?。它可從空中直接布灑,也可把噴灑器投至地面噴放,還可人工投放。通常分為細(xì)菌、立克氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。這支部隊(duì)又叫“細(xì)菌部隊(duì)”。教學(xué)難點(diǎn): 生物武器的傷害作用及殺傷特點(diǎn)。 第六課:生物武器的性能及其防護(hù) 教學(xué)目的: 使學(xué)生了解什么是生物武器。 全身中毒性毒劑中毒時(shí),吸入亞硝酸異戊酯,同時(shí)靜脈注射3%亞硝酸鈉溶液10毫升。 窒息性毒劑中毒時(shí),中毒人員保持安靜,注意保溫,多喝熱茶,減少氧氣消耗,有條件時(shí)可輸氧,注射50%葡萄糖、氨茶堿等。路易氏氣中毒注射二巰基類特效藥。 瓜果可以沖洗或去皮消毒。暫時(shí)不用的衣物制品,也可用通風(fēng)、日曬的方法消毒。 當(dāng)毒劑液滴滴落到人體上時(shí),應(yīng)立即脫去染毒服裝,或撕去染毒部分,用活性白土粉或棉球甚至可以用干凈土塊吸去皮膚上的毒劑液滴,然后用棉球蘸專門的消毒液擦拭,吸擦?xí)r要防止擴(kuò)大染毒面積。在各類毒劑中,只有呈液滴狀使用的毒劑,如芥子氣、VX等需要消毒,而對(duì)光氣、氫氰酸、畢茲等毒劑,一般不需要消毒。 遭化學(xué)武器襲擊后,需要通過染毒地域時(shí),應(yīng)在個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上,攜帶必要的生活用品,選擇上風(fēng)處地質(zhì)堅(jiān)硬、干燥的道路,盡量避開彈坑和有明顯液滴的地點(diǎn),快速通過。個(gè)人防護(hù)時(shí),應(yīng)首先迅速穿戴好防毒面具,保護(hù)呼吸道和眼睛,而后視情況穿著防毒衣,帶上防毒手套進(jìn)行全身防護(hù)。就是一定數(shù)量的人員利用有防護(hù)設(shè)施的人防工程進(jìn)行防護(hù)。 防護(hù)是阻止毒劑通過各種途徑與人員接觸所采取的措施。 大部分毒劑都有一定的氣味,并對(duì)人體產(chǎn)生刺激作用。鳥、雞、鼠、兔、羊、狗等眨眼,瞳孔放大或縮小、流口水、站立不穩(wěn)、呼吸困難等。(二)、觀察動(dòng)植物的異常變化 教學(xué)方法與手段: 對(duì)化學(xué)武器的防護(hù)和消毒。 一定不要驚慌,多動(dòng)腦,就能找出恰當(dāng)?shù)淖跃?、互救方法?;鸷蜔熭^大時(shí),可用濕毛巾、濕口罩等堵住口、鼻,用濕被子或濕床單包裹身體,采用匍匐低姿撤離。 人工呼吸:(1)口對(duì)口人工呼吸法。 手壓止血、止血帶止血: 毛巾包扎;(1)頭部包扎法。經(jīng)過處理的糧食、蔬菜、飲水等,必須經(jīng)專業(yè)技術(shù)人員檢驗(yàn)符合食用標(biāo)準(zhǔn)方可食用。條件允許時(shí),嚴(yán)重沾染的人員,應(yīng)利用肥皂、洗滌劑等進(jìn)行全身淋浴。 消除服裝上的放射性灰塵通常采用拍打、掃除、抖拂、洗滌等方法。(4)、不要坐、臥和脫下防護(hù)器材。 撤離沾染區(qū)的行動(dòng) 接到人防指揮部門的命令撤離沾染區(qū)時(shí),人員應(yīng)迅速穿戴好防護(hù)器材,扎緊“三口”,攜帶好衣物等生活必需品,沿指定路線撤離沾染區(qū)。因此,我們必須采取必要的措施,防救結(jié)合,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。蹲于桌下、墻角時(shí),要兩手十指交叉,手心向內(nèi),把手放于后腦,頭部夾于兩臂之間,身體盡量蜷縮,暫停呼吸。) 在開闊地面的人員,應(yīng)迅速背向爆心臥倒。聽從指揮,迅速有序地進(jìn)入人防工程或疏散地掩蔽。要做到:立即切斷電源。五、教學(xué)過程:引言: 核爆炸后,雖然有較大的殺傷破壞作用,但它也有局限性和可防性。 使學(xué)生了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救和互救的方法。 1964年10月16日15時(shí),中國第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功,中國從此成為核俱樂部的第五個(gè)成員。   所以它比氫彈、中子彈更高級(jí),更有威懾力。物體被燒毀、擠壓、摔碎等。 (2)放射性沾染的殺傷破壞作用:與早期核輻射的傷害作用基本相同,靠射線傷人,不僅有體外照射,灼傷皮膚,還可從呼吸道、消化道進(jìn)入人體,引起體內(nèi)照射。 核電磁脈沖 ⑴、核電磁脈沖:是核爆炸瞬間產(chǎn)生的一種強(qiáng)電磁波,作用半徑可達(dá)幾千公里,作用時(shí)間極短。 ⑵、早期核輻射的殺傷破壞作用:早期核輻射能穿透一定厚度的物體,穿透人體破壞組織細(xì)胞,當(dāng)射線照射身體,殺死細(xì)胞到達(dá)一定成都時(shí),人就會(huì)得放射病。動(dòng)壓可把人員拋出一定距離,引起腦損傷、骨折。 ⑵、光輻射的殺傷破壞作用:光輻射能燒傷無防護(hù)人員的眼底和皮膚;吸入灼熱空氣可導(dǎo)致呼吸道燒傷;使易燃物體起火燃燒形成大面積火災(zāi)區(qū)。 光輻射 ⑴、光輻射:光輻射(又稱熱輻射)是指核爆炸的閃光以及高溫火球輻射出來的光和熱。 地下爆炸:看不到閃光和火球,塵柱呈粗大發(fā)散狀,并有很深的彈坑,在一定的范圍內(nèi)有強(qiáng)烈的地震感。 1當(dāng)量 = 1噸TNT炸藥爆炸時(shí)放出的能量 核武器按當(dāng)量大小可分為百噸級(jí)、千噸級(jí)、萬噸級(jí)、十萬噸級(jí)、百萬噸級(jí)、千萬噸級(jí)等。由于聚變反應(yīng)須在極高溫度下才能進(jìn)行,氫彈也叫做熱核武器。 原子彈、氫彈、中子彈統(tǒng)稱核武器。廣島人為此修了紀(jì)念碑,并在每年的8月6日舉行悼念活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn): 核武器的殺傷破壞因素。練習(xí): 人民防空的基本任務(wù)是________________________________。如非典時(shí)期。一旦國家面臨戰(zhàn)爭威脅時(shí),就能增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)愛國熱情,擔(dān)負(fù)起建設(shè)、保衛(wèi)祖國的責(zé)任。所以,城市是人民防空的重點(diǎn),國家提供了一定的工程保障和物資儲(chǔ)備,是反空襲的要塞。所以戰(zhàn)爭潛力的大小,決定了戰(zhàn)爭能否持久,而人民防空能最大限度地保存人力物力,是保存戰(zhàn)爭潛力的有力措施。因此,在戰(zhàn)爭中只有有效地保存戰(zhàn)爭潛力,才能爭取主動(dòng),持久抗敵。 人民防空的具體任務(wù):包括戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)。 防空襲警報(bào):預(yù)備警報(bào):鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍。同學(xué)們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),要接受人民防空教育,學(xué)好防護(hù)技能。這也說明今后高科技戰(zhàn)爭中,空襲不僅作為戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式之一,而是成
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