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c語言班級成績管理系統(tǒng)方案-wenkub.com

2025-05-02 23:04 本頁面
   

【正文】 不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。 } }return。jM。||ch==39。 ch=getchar()。) { printf(enter name:\n)。 if(ch==39。 getchar()。Y39。getchar()。i++) if(c[i].num==num) break。num )。}void modi (struct stu c[],int n1){ int num,ch。) { flag=1。 if(c==39。 if(strcmp(code,a)==0)break。 char a[10],c,code[10]=1234a。 avar[j]=sum/n1。j++) { sum=0。j++) printf(%5d,a[c].score[j])。i++) if(a[c].score[k]a[i].score[k]) c=i。 scanf(%d,amp。}while(choice11||choice13)。printf(**********************************\n)。printf(\n**********************************\n)。 case 2:show2(s,n)。for( 。 printf(\n)。 } } printf(\n The sorted numbers:\n)。jn。 for(i=0。 }}void sort(struct stu s[],int n) /*排序*/{ int i,j,min,temp,k。 for(j=0。in。 fclose(fp)。in。 scanf(%s,save)。}void save(struct stu s[],int n){ FILE *fp。y39。Y39。 getchar()。jM。 scanf(%d,amp。 getchar()。}void enter(struct stu s[],int n){ char c。 scanf(%d,amp。printf( 7 退出系統(tǒng)\n)。printf( 3 成績保存\n)。 }}int menu(){int choice。break。break。break。 struct stu student[NUM]。 void modify(struct stu s[],int n)。 void enter(struct stu s[],int n)。struct stu{ char name[20]。當然,我們的程序還有一些不完善的地方,比如說,當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候,程序會出現(xiàn)一些錯誤,有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運行中,只能行使一種權(quán)限,要想再行使另一種權(quán)限,就只能退出程序,然后再運行程序。而且盡可能的將模塊細分,最后在進行函數(shù)的調(diào)用。只有多動手,經(jīng)常編寫程序,才能發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)上的漏洞和自己的不足,并在實踐中解決這些問題,不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識的能力。雖然在這學(xué)期中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《C 語言程序設(shè)計》這門課,但是我所學(xué)的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到,平時沒有什么練習(xí)的機會,這次的課程設(shè)計是我第一次通過自己構(gòu)思,和同學(xué)討論并且不斷查閱資料來設(shè)計一項程序。以下為該界面;圖5:主菜單,錄入第一個學(xué)員信息。 ()函數(shù)中,show3()。,輸入姓名用scanf(“%s”,amp。sum=0I=i+1INSum=sum+s[i].score[j]Sum=sum+s[i].score[j]輸出排序成績輸出平均成績返回函數(shù)123結(jié)束結(jié)束9. 調(diào)試與測試()函數(shù)中對學(xué)生成績的輸入用scanf(“%d”,s);當輸入一門成績后就會跳回,使接下來的程序無法運行,改為for(j=1。 Modify()函數(shù)先定義好 一個密碼以及flag=0;如果輸入的密碼錯誤則flag=1,用do ..while實現(xiàn)是否重新輸入密碼,密碼準確后調(diào)用modi()函數(shù),實現(xiàn)修改功能。主要實現(xiàn)“功能選擇”的界面,在這個界面里有顯示系統(tǒng)的九大功能,根據(jù)每個功能前面的序號進行選擇。 Cort():要排序的 科目的 序號,用選擇排序法實現(xiàn)函數(shù)學(xué)生成績的排序。 main():利用swithch()實現(xiàn)各函數(shù)的調(diào)用,系統(tǒng)根據(jù)輸入的數(shù)字選項來調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)。 int num。第七個模塊:用modify()函數(shù)實現(xiàn)成績修改功能。第三個模塊:用enter()函數(shù)實現(xiàn)成績的輸入。、姓名、4門成績、平均成績;:輸入學(xué)生的基本信息存入磁盤文件中;:輸出已存盤的學(xué)生信息;:輸出用戶所要選擇科目的提問,輸入科目后輸出該科目一排好的學(xué)生成績,并按學(xué)生平均成績進行排序;:插入新的信息;,;:將學(xué)生記錄保存在任何自定義的文件中。、穩(wěn)定性、安全性。(2)顯示學(xué)生的成績信息。
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