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“啟輝教育培訓(xùn)中心”經(jīng)營(yíng)方案-wenkub.com

2025-04-30 03:07 本頁(yè)面
   

【正文】 能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無(wú)能的人!不在做事上認(rèn)真,只在情緒上計(jì)較。1, 您的性別A 男 B 女您的教育程度A 小學(xué) B 初中 C 高中 D 在讀本科 E 本科及以上您的月收入水平A 8001000 B 10002000 C 20005000 D 5000以上 E 還在上學(xué),暫無(wú)收入您覺(jué)得自己是否有參加教育培訓(xùn)的意愿?A 有,并且已經(jīng)在培訓(xùn)或已培訓(xùn)過(guò) B 有,但是沒(méi)支付能力 C 完全沒(méi)有如果參加教育培訓(xùn),您覺(jué)得自己是否有能力支付?A 完全可以 B 有一些難度 C 支付不起若有機(jī)會(huì),您是否愿意參與?A 愿意 B 認(rèn)為沒(méi)必要 您參加教育培訓(xùn)是為了A 考取證書(shū) B 提升自我能力 C 家庭或單位要求請(qǐng)選出您參加過(guò)的教育培訓(xùn) (可多選)A 計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn) B 英語(yǔ)培訓(xùn) C 其他外語(yǔ)培訓(xùn) D 考研等突擊培訓(xùn) E 實(shí)用技能培訓(xùn) F 其他您覺(jué)得教育培訓(xùn)對(duì)您是否有幫助A 有,幫助很大 B 有一些幫助 C 沒(méi)有明顯幫助您對(duì)當(dāng)前的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否滿(mǎn)意A 滿(mǎn)意 B 不滿(mǎn)意1您覺(jué)得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)是否合理?A 基本合理 B 太貴 C 無(wú)所謂,只要物有所值1請(qǐng)您寫(xiě)出對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)謝謝合作!共10頁(yè),第10頁(yè)寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。 您的性別 A 男 B 女您的文化程度A 小學(xué) B 初中 C 高中 D 本科 E 碩士及以上您家孩子的年齡A 03歲 B 46歲 C 7歲及以上您是否支持學(xué)齡前教育A 支持 B 不支持您的孩子是否在接受學(xué)齡前教育A 是 B 否您認(rèn)為除了幼兒園教育外,其他學(xué)齡前教育是否有必要A 是 B 否您是否認(rèn)為學(xué)前教育對(duì)于孩子今后人生的發(fā)展會(huì)起到重要作用A 是 B 否您認(rèn)為現(xiàn)今學(xué)齡前教育所需費(fèi)用是否滿(mǎn)意A 基本滿(mǎn)意 B 太貴 C 無(wú)所謂,只要物有所值您認(rèn)為以下哪些是您愿意讓孩子學(xué)習(xí)的A 書(shū)畫(huà) B 舞蹈 C 武術(shù) D 樂(lè)器 E 其他如果有機(jī)會(huì),您是否愿意讓孩子接受這些興趣培養(yǎng)的教育A 是 B 否1您對(duì)當(dāng)今的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解多少A 相當(dāng)了解 B 了解不多 C 不了解1如果您的孩子有學(xué)習(xí)的意愿,您對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的分析篩選嗎A 會(huì) B 可能會(huì) C 我自己也不了解1如果有一所新開(kāi)辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),你是否愿意讓孩子入學(xué)A 會(huì) B 不會(huì) C 考慮決定1您對(duì)當(dāng)今學(xué)齡前教育有哪些意見(jiàn)呢?謝謝合作!共10頁(yè),第8頁(yè)附件2“啟輝教育培訓(xùn)中心”調(diào)查問(wèn)卷(二)親愛(ài)的朋友:您好!我們是重慶三峽學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于啟輝教育培訓(xùn)中心的調(diào)查,你的支持將會(huì)是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),問(wèn)題不會(huì)涉及到你的任何隱私,因而你的如實(shí)回答將會(huì)是對(duì)我們極大的幫助!在此向你表示我們最真誠(chéng)的謝意與祝福。共10頁(yè),第6頁(yè)五、組織“啟輝教育培訓(xùn)中心”組織結(jié)構(gòu)如下圖所示:?jiǎn)⑤x教育培訓(xùn)中心市場(chǎng)部教學(xué)部財(cái)務(wù)部調(diào)研部推廣部策劃部財(cái)務(wù)辦公室六、執(zhí)行評(píng)估本策劃方案將于2011年末交予啟輝教育培訓(xùn)中心,用于市場(chǎng)研究推廣與策劃。人員推廣(1)中心員工深入學(xué)校社區(qū)家庭(2)開(kāi)辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳講解獲取更多的市場(chǎng)份額。第二階段:基于中心所處的發(fā)展階段,在堅(jiān)持“低收益,高服務(wù)”的前提下,對(duì)中心拓展的新業(yè)務(wù)進(jìn)行合理定價(jià),根據(jù)重慶不同地區(qū)的收入水平,實(shí)行“細(xì)分市場(chǎng)定價(jià)”策略。“啟輝教育培訓(xùn)中心”品牌推廣示范圖“啟輝教育培訓(xùn)中心”品牌形象與學(xué)校建立良好合作關(guān)系大中小學(xué)在校生學(xué)齡前兒童贏得社會(huì)認(rèn)可
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